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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIJ0030069)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语综合
  • 1篇英语综合应用...
  • 1篇元认知
  • 1篇元认知策略
  • 1篇听力
  • 1篇主教
  • 1篇自主教学
  • 1篇课程
  • 1篇课程要求
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 1篇天津科技大学

作者

  • 1篇孙丙堂
  • 1篇张淑梅

传媒

  • 1篇中国轻工教育

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
运用元认知策略 指导听力自主教学
2008年
教育部在2004年颁布的《大学英语课程要求》，对今后大学生的英语学习提出了新的标准。此次英语教学改革的主要目标，是将英语教学中的听说列为英语学习的重点，全面提高学生的英语综合应用能力。
张淑梅孙丙堂
关键词：元认知策略自主教学英语综合应用能力英语教学改革听力课程要求
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共1页<1>
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