新世纪广东省高等教育教学改革工程项目(2008C106)
- 作品数：4 被引量：14H指数：3
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- 高职林业技术专业工学结合链式实训基地的构建——以广西生态工程职业技术学院为例被引量：3
- 2011年
- 在走工学结合之路的背景下,广西生态工程职业技术学院充分利用其得天独厚的条件,按照林业生产过程工作任务的逻辑关系,进行构建"林业技术专业工学结合链式实训基地"的探索与实践,并取得了集教学、生产、科研、技术推广于一体的职业教育实训示范效果。
- 隆卫革冯昌信苏付保
- 关键词：林业技术工学结合实训基地
- 基于森林资源规划设计调查工作过程的教学改革探索被引量：6
- 2011年
- 以工作过程为出发点构建教学内容,以广西森林资源规划设计调查为载体,通过任务驱动实施项目教学,以工作要求和职业标准实行"学校+企业"的方式评价、考核学生的学习成果,将教学、学习和工作过程融为一体,实现教、学与职业岗位需求的对接,加强了学生综合职业素质的培养,有效提高了学生的就业能力。
- 苏杰南朱丽清苏付保刘德源
- 关键词：职业教育森林资源规划设计调查工学结合
- 高职林业技术专业工学结合人才培养研究被引量：3
- 2011年
- 本文通过对林业技术专业人才职业能力分析,从教学目标体系、内容体系和保障体系三方面构建与职业能力培养相适应的工学结合教学体系,从课程实训、技能鉴定、专业综合实训、技术服务和顶岗实习等五方面探索完善＂校场一体、工学交融＂的人才培养模式,培养林业高技能应用型人才。
- 苏付保苏杰南李荣珍杨燕红冯立新
- 关键词：高职教育
- 高职教育工学结合课程开发探索被引量：2
- 2010年
- 工学结合是学习与工作相结合的培养模式,既是高职教育改革和发展的必由之路,也是提高学生综合素质和就业竞争力的需要。木林木种苗生产技术课程教学团队以培养高技能人才为目的,以职业能力培养为主线,以林木种苗生产实际工作过程为导向,以知识和技能有机结合为基准,以现代教育技术为基础,以工学结合为基本模式,在课程开发方面进行了有益的探索。
- 苏付保李荣珍冯立新温中林
- 关键词：高职教育工学结合课程开发
