河北省科技厅软科学项目(12457201D-41)
- 作品数：4 被引量：13H指数：2
- 相关作者：黄东民李运昌赵红妍于伟娜更多>>
- 相关机构：河北女子职业技术学院河北民族师范学院邢台学院更多>>
- 发文基金：河北省科技厅软科学项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 专题制作课程:内涵、价值与实施路径被引量：1
- 2012年
- 专题制作课程是一门整合性及应用性极强的课程,也是学生体验团队合作的最佳运作模式。专题制作课程将参与者置于开放的信息环境之中,以实证研究为主要研究方法,实施一组一题、分工合作的研究形式,培养学生成为有目的的学习者。专题制作课程的开展需要系统的研究方法(论)课程支持体系的建立、课程评价体系的重建、教师教学能力的提升与教学方式的转变以及广泛的资讯平台的搭建等。
- 于伟娜赵红妍
- 关键词：课程设计实证研究
- 基于新自由主义视角的区域教育资源优化配置研究被引量：2
- 2012年
- 区域教育资源配置从表层看是政府根据各种情况将教育资源进行再分配,而实际上在其背后存在着对公平、正义等问题的理解。当下我国区域教育资源配置呈现梯形发展,这样长期下去势必造成差异加剧,违背教育正义。基于新自由主义的视角分析区域教育资源优化配置,用罗尔斯的"公平的正义"、诺齐克的"持有正义"以及德沃金的"资源平等"等正义理论对区域教育资源配置进行哲学基础的分析,有益于发现适合于区域教育资源配置的合理性政策。
- 黄东民
- 关键词：区域教育新自由主义教育公平
- 基于京津冀协同发展的大学生创新能力培养被引量：7
- 2013年
- 京津冀协同发展、打造中国第三极点已成为不争事实。探讨基于京津冀协同发展背景下的大学生创新能力存在的问题,提出京津冀大学生创新能力培养的途径和方法,以教育促进经济社会发展具有重要的现实意义。
- 李运昌黄东民
- 关键词：大学生
