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喀什师范学院人文系

作品数:369 被引量:408H指数:7
相关作者:欧阳伟贺义荣杨波孙丽曼骆科强更多>>
相关机构:华中师范大学文学院华中师范大学文学院中文系浙江大学人文学院更多>>
发文基金:新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字历史地理更多>>

文献类型

  • 327篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 123篇文学
  • 68篇文化科学
  • 51篇历史地理
  • 49篇语言文字
  • 28篇经济管理
  • 20篇社会学
  • 10篇哲学宗教
  • 5篇艺术
  • 3篇政治法律
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇生物学
  • 1篇电子电信
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇自然科学总论
  • 1篇理学

主题

  • 33篇文学
  • 21篇文化
  • 21篇教学
  • 17篇维吾尔
  • 16篇小说
  • 16篇民族
  • 15篇维吾尔族
  • 11篇教育
  • 11篇汉语
  • 11篇方言
  • 10篇语文
  • 10篇少数民族
  • 10篇维吾尔语
  • 9篇审美
  • 9篇女性
  • 8篇语言
  • 8篇罗布人
  • 7篇代文
  • 7篇叙事
  • 6篇社会

机构

  • 330篇喀什师范学院
  • 7篇华中师范大学
  • 2篇乌鲁木齐职业...
  • 2篇浙江大学
  • 2篇新疆大学
  • 1篇昌吉学院
  • 1篇广西师范学院
  • 1篇广西大学
  • 1篇南京师范大学
  • 1篇河南大学
  • 1篇廊坊师范学院
  • 1篇首都师范大学
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇中央民族大学
  • 1篇陕西师范大学
  • 1篇新疆师范大学
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇新疆乌鲁木齐...

作者

  • 27篇张海燕
  • 18篇欧阳伟
  • 18篇王明科
  • 11篇陈瑞芳
  • 11篇白英丽
  • 11篇孙丽曼
  • 10篇骆科强
  • 10篇王建斌
  • 10篇甘桂琴
  • 9篇罗浩波
  • 9篇艾买提江阿布...
  • 8篇佘国秀
  • 8篇杨波
  • 8篇唐剑锋
  • 8篇封兴中
  • 7篇贺义荣
  • 7篇李小琴
  • 7篇徐百灵
  • 6篇赵斌
  • 6篇陆庆祥

传媒

  • 129篇喀什师范学院...
  • 9篇新疆大学学报...
  • 8篇语言与翻译
  • 8篇黑龙江史志
  • 7篇新闻传播
  • 5篇焦作大学学报
  • 5篇渭南师范学院...
  • 5篇乐山师范学院...
  • 5篇民族文学研究
  • 5篇西北民族大学...
  • 4篇兰州学刊
  • 4篇武汉文博
  • 3篇伊犁师范学院...
  • 3篇兰州教育学院...
  • 3篇宜宾学院学报
  • 3篇赤峰学院学报...
  • 3篇成才之路
  • 3篇北方民族大学...
  • 2篇哈尔滨学院学...
  • 2篇俄罗斯文艺

年份

  • 29篇2015
  • 41篇2014
  • 32篇2013
  • 28篇2012
  • 50篇2011
  • 41篇2010
  • 30篇2009
  • 25篇2008
  • 15篇2007
  • 15篇2006
  • 18篇2005
  • 6篇2004
369 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试析中国民间宗教对拜上帝教的影响及二者的共性
2008年
拜上帝教吸收了中国民间宗教的某些因素,两者在人伦—血亲关系、封建等级色彩、迷信色彩、宗教仪式、利用劫变观念发展信徒、对"天"的崇拜等方面表现出明显的共性。两者都是封建宗法的产物,并受到特殊历史环境的制约。
陈瑞芳
关键词:太平天国拜上帝教
重构《中国现当代文学》教材纲目
2013年
创构新教材纲目的方法论首先考虑到研究对象以点带面的可行性,其次为了做到对中国现当代文学中作家作品的重新评价而质疑本质决定论,同时还要质疑思潮流论,认为同一思潮流派的作家,其具体文本有时其实具有极大的不同,相反倒是不同思潮流派的作家,其具体文本有时并非没有很大相通.最后在分类方面质疑包含与被包含的分类方法,借鉴佛教文化的分类思维,注意到文学现象与作家作品的生态学批评.要以形象为依据重构小说体例,以意象为依据重构诗歌体例,以冲突为依据重构戏剧体例,以手法为依据重构散文体例.
王明科赵斌张海燕
关键词:教育教学中国现当代文学
论辜鸿铭与胡适的妇女观之不同被引量:2
2008年
辜鸿铭是中国传统文化最激烈的捍卫者,胡适是西洋文化最热情的倡导者。两人的文化思想激烈冲突,表现在妇女观上,一个主张女子的生命价值应安放在家庭里,以"无我"为人生观;一个倡言女子应勇敢地走出家门,去追求自立的人生道路。他们二人在妇女观上的不同,有各自不同的思想根源,对妇女解放具有有益启示。
戴大安
关键词:辜鸿铭妇女观个人主义人格独立
品味语言—语文阅读教学中散文鉴赏的关键被引量:1
2013年
散文鉴赏是语文阅读教学中一项重要任务.要领会散文优美意境,理解文章之美,体会文章之情,就必须认真推敲,揣摩语言;加强朗读,品味语言;引发想象,体会意境.
孙丽曼
关键词:散文语言品味阅读教学
维吾尔文学研究的人文地理学视角——以艾合买提·孜亚依的叙事长诗《热比亚与赛丁》为例被引量:1
2007年
文学研究中的跨学科研究使文学文本从多方面、多角度得到研究,其价值也得到最大程度的挖掘,因而该研究方法日益成为文学研究者的关注和重视。论文从人文地理学角度研究入手,考察20世纪维吾尔族诗人如何继承叙事长诗创作传统,积极创新,使维吾尔族叙事诗传统得以在20世纪延续和发展。
姑丽娜尔.吾甫力
关键词:维吾尔文学叙事长诗人文地理学
从文艺遗产看维吾尔人的生态意识和环境伦理思想被引量:4
2007年
维吾尔族是历史上生活于中亚和我国新疆、甘肃等干旱地区的古老民族之一,他们的祖先们在长期的发展过程中,经过依靠自然界和适应自然界而创造了符合自己生活条件的民族文化和生态文明意识。维吾尔人的传统环境意识不仅内容丰富,而且它至今生动地表现在他们的生命意识、民间文化、道德观念和生活习惯中。论文从民俗学的角度出发,尝试对维吾尔族文化心理特有的生态环境意识和环境文化进行初步探讨。
阿布拉江.穆罕默德
关键词:维吾尔人生态意识环境伦理
两重世界中的贾与甄
2007年
贾宝玉作为《红楼梦》中一个重要的、半现实半意象化的人物,寄托了作者的诗意想象,是不属于实际生活中的人物,可以说是作者心理世界中存在的人物。而和他同时出现并时隐时现的甄宝玉却有着和他有不同的人生轨迹,是作者按照社会真实塑造出来的物理世界中的实际的人。论文试以物理场理论来论甄、贾宝玉在作品中存在的关系。
李玥丁晓梅
关键词:甄宝玉自我主体
盛极而衰——关于拿破仑帝国覆灭的几点看法
2010年
关于拿破仑帝国的覆灭,史学界众说纷纭。此文结合自己的教学实践和体会,采用多因说的方法,从国际社会对拿破仑帝国的敌对与干涉、拿破仑内外政策的失误、军事帝国的局限等方面展开论述,旨在对拿破仑帝国的覆灭原因做一较为客观、公允的分析,以便与大家共享心得。
马志芹
关键词:覆灭
新疆高校思想政治理论课实践教学的现状研究被引量:9
2007年
通过对新疆高校思想政治理论课实践教学的现状进行分析,指出了新疆高校通过思想政治理论课的实践教学取得的六个方面的成绩,提出了存在的十大问题,这些问题解决得好坏将直接影响新疆高校思想政治理论课实践教学的发展,必须引起我们的重视。
姜勇罗浩波
关键词:新疆高校思想政治理论课实践教学
抗拒绝望的另类选择——试析许地山小说人物塑造的别致笔触
2011年
许地山是中国现代文坛中风格独特的小说作家,他笔下塑造了形形色色平凡、卑微的人物形象。这些形象善良、仁厚,平静而坚忍,面对生存困境认命而执着,以精神信仰战胜现实阻隔,在命运限定的范围内,珍爱生命,体悟存在的终极价值,有向上的意志,体现了深刻的人文智慧。
佘国秀
关键词:许地山精神信仰人文智慧
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