锦州医学院基础学院
- 作品数:82 被引量:278H指数:9
- 相关作者:汪敏王维忠张淑华王琴崔辰艳更多>>
- 相关机构:华中农业大学动物科学技术学院农业部猪遗传育种重点开放实验室华中农业大学动物科学技术学院渤海大学医院更多>>
- 发文基金:辽宁省教育厅资助项目辽宁省自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学语言文字农业科学更多>>
- 加强教学过程监控的两种方法
- 2002年
- 王琴
- 关键词:教学质量教学过程高校
- 文化研究语境下的翻译
- 2002年
- 本文从目前翻译界中众多翻译研究者主张的以文化翻译代替字面翻译的理论入手 ,主要论述文化研究语境下的翻译问题。
- 张宏
- 关键词:翻译文化翻译字面翻译文化研究语境
- 英语词汇记忆与英语教学
- 2002年
- 本文通过一些实例阐述了在教学过程中如何运用教学联想法等一系列方法扩大学生的词汇量 ,加深对词汇的理解 ,从而使学生对词汇的记忆更深刻。
- 晋桂清孙晓杰
- 关键词:记忆语法联想词汇量英语教学
- 活化沸石降低水硬度和铁锰含量的实验研究被引量:4
- 2003年
- 目的 通过不同的处理方法 ,提高沸石的吸附和交换的能力 ,观察对饮用水中硬度、铁和锰的处理效果 ,探索比较理想的沸石活化方法。方法 我们采取 4种不同方法处理沸石后 ,分别对水进行过滤实验 ,测定过滤前后水中总硬度、铁和锰含量的变化。结果 在一定过滤水量的前提下 ,过滤后水中的总硬度、铁和锰均与过滤前有明显的减少 ,与国家饮用水标准比较均能达到要求 (P <0 0 1 )。结论 沸石经过最佳的途径活化后 ,应用在水处理中 ,对去除水中硬度、铁和锰有很好的效果 。
- 高显会刘婉姝张国毅肖艳杰李洪伟
- 关键词:活化沸石铁含量锰含量饮用水水处理
- 谈医生工作量的微机管理
- 2002年
- 在医院的管理中 ,大多数都是按照医生的工作量 (也就是每个医生为单位取得的收入量 ) ,来发放医生的津贴和奖金的。为了及时、准确的统计出医生的工作量 ,我们编制了一个管理程序。此程序具有计算准确、统计速度快 ,适用性广 ,可扩展性强的特点。工作人员只需输入医生开的处方就可以。所有的统计工作都是由计算机完成 ,我们设计成了通用的程序 ,各单位可以根据自己单位的情况设定检查收费项目。对于同一单位的检查收费项目 ,可以根据需要随时增加。此程序可以按照每个检查收费项目统计出每位医生在任意时间段内的工作量。
- 李锦平
- 关键词:查询医生微机管理
- 神经生长因子对新生的大鼠小脑皮质神经细胞凋亡的影响被引量:20
- 2005年
- 目的:探讨神经生长因子(nervegrowthfactor,NGF)对小脑皮质神经元凋亡的影响,为临床治疗小脑变性疾病的提供新的措施。方法:实验于2001-12/2003-03在锦州医学院科技楼实验室完成。以原代培养的新生SD乳鼠小脑皮质细胞建立谷氨酸诱导的神经细胞凋亡模型。通过流式细胞术检测神经细胞凋亡率;利用光学显微镜技术观察细胞凋亡的形态学改变。结果:谷氨酸(500μmol/L)作用5min可诱导小脑神经细胞凋亡。应用流式细胞仪检测发现受损细胞在G1峰前出现一个G1亚峰,凋亡细胞所占比例为50.2%及45.7%,通过荧光染色观察发现模型组细胞核出现染色体聚集,凋亡小体形成等形态学变化。流式细胞仪检测结果显示模型组与正常对照组亦有明显差异,光学和荧光显微镜观察发现受损细胞的形态学变化也得到明显改善。结论:外源性NGF能够减轻大鼠小脑皮质神经细胞凋亡。
- 王艳辉赵宝东赵春玉张静波李艳琴侯凤英
- 关键词:神经生长因子细胞凋亡谷氨酸
- 现代教育技术在医学院校应用初探被引量:1
- 2000年
- 徐欣才杰
- 关键词:现代教育技术医学院校电化教学
- 影响第二语言学习的诸多因素及相关理论研究
- 2003年
- 本文对第二语言学习的诸多因素进行了比较系统的探讨 ,阐述了母语转移、母语干扰、对比分析、中介语、错误分析、第二语言学习进程、语言的石化和学习能力、动机、策略等因素 ,进而得出结论 :第二语言的学习是一个比较复杂的心理过程 ,应采取综合的策略。
- 赵静华
- 关键词:第二语言学习影响因素母语学习者语言输入中介语
- 公共外语教学注重培养应用能力的思考被引量:1
- 2003年
- 外语是用于交流的工具 ,2 1世纪的大学公共外语教学要注重应用能力的培养 ,培养应用型外语人才 ,已是迫在眉睫、亟待解决的问题。新的教学理念 ,引导教学者改变教学思路 ,更新教学方法 ,以学生为本 ,变抠语法为精讲多练 ,选用应用性教材 ,创造语言的实践机会 ,对提高学生的应用能力、学习兴趣大有益处。
- 郝素岩
- 关键词:高等教育公共外语教学方法
- 高等学校人力资源的管理思路被引量:6
- 2003年
- 面对当代知识经济带来的激烈的人才竞争 ,高等学校要想站住脚 ,必须适应形势需要 ,转变观念 ,调整人才思路 ,打出新的人才战略 :善造敢树 ,倾全力打造品牌人才 ;优化整合 ,下功夫提高人才队伍整体实力 ;强化激励 ,用力气挖掘潜能潜智。
- 郝桂荣
- 关键词:人力资源管理知识经济