景德镇陶瓷学院外语系
- 作品数：85 被引量：266H指数：8
- 相关作者：朱竹芳郭莉程晓敏何水龚丹更多>>
- 相关机构：江西师范大学外国语学院武汉大学外国语言文学学院英文系武汉大学外国语言文学学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
- 奈达翻译思想的发展及转变对中国翻译的影响被引量：1
- 2006年
- 奈达是当代西方语言学界最著名的翻译理论家之一,他的翻译思想是西方翻译思想宝库中一颗璀璨的玉石。本文介绍了奈达翻译思想发展的五个阶段及其翻译观的后期转变,论述了奈达翻译思想及其转变对中国翻译研究的影响。
- 刘燕童琳玲
- 关键词：奈达翻译思想
- 从认知语言学角度浅谈大学英语阅读
- 2006年
- 根据认知语言学的理论,阅读理解是一个复杂的心理认知过程,在此过程中,读者自身储备的语言知识图示和背景知识图示相互作用,不断的对输入的新信息进行取样,预测,验证和确认或者对预测进行修正,然后进行新一轮取样,直到完成对信息的解码。从认知语言学的角度分析阅读理解的过程,有助于揭示阅读的心理机制和思维规律,促进大学英语阅读教学。
- 汪浪
- 关键词：认知语言学理论
- 非英语专业大学生跨文化交际能力现状分析被引量：10
- 2009年
- 针对非英语专业大学生的英语跨文化交际能力仍然比较薄弱的情况,我们进行了一次全面的问卷调查,调查的重点是与文化因素密切相关的内容,结果显示学生在所有七方面均不同程度地存在着问题。我们建议大学英语教学中,教学重点不应放在应付考试上,而应帮助学生认识这些问题,增强他们了解英语国家文化的意识,全面提高他们的跨文化交际能力。
- 张文星童琳玲
- 关键词：跨文化交际问卷调查非英语专业
- 论汉语古诗词中拟声词的翻译被引量：2
- 2008年
- 根据英汉拟声词的特点以及语篇语用功能,汉语古诗词中的拟声词可以有三种译法:译出拟声词、增译拟声词和省译拟声词。这三种翻译策略的选择应该以最大化展现古诗词为首要原则。
- 卢军羽刘金龙
- 关键词：汉语古诗词拟声词翻译意境
- 大学生英语写作中汉式英语问题解研究被引量：1
- 2007年
- 学生在英语习作中常常会出现许多汉式英语。,我们对其产生的原因作出分析,然后制订相应的对策以帮助学生在英语写作中尽可能地减少或避免汉式英语的出现。
- 邱萍李君
- 关键词：汉式英语地道英语
- 抗争:解读海明威的另一主题被引量：1
- 2006年
- 文学评论一直把海明威小说创作的主题归结为勇气和死亡,这一归结使得海明威的小说创作显得单薄、苍白,不足以说明海明威对世界文学所作的贡献。通过对海明威作品的整体分析,可把海明威一生的创作主题归结为抗争。如此不仅能统摄海明威所有的作品,而且其主人翁的“硬汉”形象也清晰地显现出一条由单薄到丰富、而至完满的脉络,从而丰富了海明威创作的内涵。从人与自然的抗争、人与人的抗争、与自身的抗争三个方面进行了阐述。
- 刘定远席欢明
- 关键词：小说主题抗争
- 澳大利亚职教特色及其对我国高职教育的借鉴意义被引量：13
- 2007年
- 澳大利亚职业教育具有悠久的历史,在其发展过程中形成了鲜明的特色。其管理体制、认证机制、教学模式、课程建设、师资招聘和发挥地方优势等方面对我国当前的高职教育的发展有着重要的借鉴意义。
- 刘定远侯晓华
- 关键词：职业教育
- 影响中美学生抱怨话语严厉程度的因素分析被引量：30
- 2006年
- 本文旨在通过DCT问卷调查研究中国英语学习者与本族语者的英语抱怨话语严厉程度的差异性,分析造成这些差异的原因,同时考察中国学生不同学历组别之间的差异。统计分析采用了t检验、单因素方差分析和多重比较(NSK)等方法。分析显示,受试群体、抱怨情景、学历状况、年龄都会不同程度地影响抱怨话语的严厉程度,但不存在显著的性别差异。
- 李萍郑树棠杨小虎
- 关键词：抱怨
- 英语词汇一词多义现象简析
- 2005年
- 本文从语言视角,词义的“历时性变化”,英语的区域性变体等方面分析了英语词汇一词多义的现象。
- 胡甦生余高丰
- 关键词：一词多义语言视角历史性变化区域性变体
- 融文学知识于大学英语教学的几点思考
- 2009年
- 本文从融文学知识于大学英语教学的意义和方法两方面展开探讨,认为它的实现不仅有助于学生语言能力的提高,而且对他们的人文素养、综合能力的提高也将大有裨益。
- 侯铁军张莉
- 关键词：文学知识大学英语教学人文素质
