内蒙古民族大学艺术学院
- 作品数：101 被引量：164H指数：6
- 相关作者：包金霞陈忠诚翟熙伦湖林韩刘更多>>
- 相关机构：云南师范大学世博学院吉林大学艺术学院赤峰学院音乐学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区哲学社会科学规划项目内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学文学哲学宗教更多>>
- 传统文化与现代设计的结合被引量：3
- 2008年
- 从文化与设计间的渊源谈起,论述了我国现代设计艺术与传统文化艺术的关系,指出,中国的现代设计艺术必须要建立在中国的传统基础之上。高度现代化、信息化的社会,新的观念与思维方式的导入为我们重新审视传统文化观念提供了更多的思考维度,而新科技、新观念的出现也为我们传统文化的再发展提供了更多样化的可能性。
- 于宏常青
- 关键词：传统文化艺术人性
- 美与艺术家的“自觉”“自省”
- 2008年
- 伟大的艺术之所以伟大正是因为艺术家自身的内心世界完全与客观世界相融相互碰撞,这种美源自人的内心。真正美的作品不是艺术家编造出一种图案来骗取观众眼球的愉悦,而应该是在作品中展现对美最纯粹最单纯最明确的理解,无论是伟大的美、静谧的美、和谐的美、冲突的美,关键是艺术家要善于"自觉""自省"。
- 温莹莹
- 关键词：艺术
- 赞达仁的演唱风格与技巧探析被引量：1
- 2009年
- 赞达仁歌曲的演唱风格与演唱方法也是一笔宝贵的民族音乐遗产,很值得我们认真学习,仔细研究。本文从赞达仁的演唱风格和演唱技巧进行了分析。
- 曹丽艳
- 浅谈油画作品中思想感情的流露
- 2008年
- 一幅成功的油画作品都承载了作者深刻的思想感情,花费了大量的心血。可以说思想感情的流露是发自内心的,是作者真情实感的表达,也是作者对生活、对社会的反映。而油画作品思想感情的流露可以通过油画特殊技法和画面色调等各种形式来表现,作品的思想感情通过这些形式展现在画面上,使观者产生共鸣,从而感染到大家,这便是作品中思想感情的魅力。没有思想内涵和艺术性的作品,是不会被多数人认可的,而能真正表达思想感情的作品方能与世界对话。
- 张宁卜祥维
- 关键词：思想性感染力
- 论吴道子线描艺术被引量：2
- 2005年
- 线作为造型的重要手段,在中国传统绘画中有很重要的位置。由于唐代佛教文化的广泛传播,道释人物画成为绘画主流。吴道子是唐代人物线描艺术的代表,其“吴带当风”的线条,把线描艺术提到一个“前无古人,后无来者”的高度,推动和开拓了线描人物画的发展空间,影响深远。
- 付光辉王永波
- 关键词：以形写神
- 民族院校特困生的由来、特点及对策
- 2008年
- 特困生问题是学校乃至整个社会都非常关注的问题。对此,党和政府非常重视,通过采取奖、助、补、贷、减、免等有效措施,确实缓解了特困生问题。但是,随着高等教育体制的变革和经济体制改革的深入,民族高校特困生的问题仍然十分突出。作者认为,除了开展积极的资助工作以外,加强教育,提高素质,广泛开展勤工俭学等活动,也是解决特困生问题的有效途径。
- 包金霞
- 关键词：特困生
- 歌唱的呼吸与发声
- 2013年
- 呼吸是歌唱艺术的一个重要因素,发声练习的自然、准确、音准、音质的优美和歌唱时感情表达与呼吸有很大关系,准确的运用呼吸(气息)和科学发声是正确揭示歌唱音乐形象的必要条件和基础。众所周知,呼吸运用包含着吸入和呼出两个过程:由于横膈膜下降,使胸腔的容积扩大。呼吸道打开将空气吸入肺部这叫吸气;然后收缩腹肌,肋肌道使横隔膜上升,吸进的空气受到压迫后便自然由肺部气管通过口鼻排出,这叫呼气,这些就是我们所说的歌唱的呼吸与发声。
- 宝音耿学刚
- 关键词：歌曲发声
- 给学生一个自由的作画空间——浅谈版画教学改革中如何培养创造性思维被引量：3
- 2008年
- 培养具有个性的创造性人才,注重学生创造性思维的培养,是高校版画教学的一个组成部分。为达到这一目的,高校版画教学应不断打破传统的教学模式,及时发现学生创造性思维的萌芽,为学生提供可以充分显露其艺术个性和才华的自由表现空间,引导学生找到适合自己的艺术表现语言。这才是高校版画教学改革的重要目的。
- 王永波
- 关键词：版画教学创造性思维
- 高师钢琴音乐教学随想二则
- 2007年
- 高等师范音乐专业,培养的是未来的中小学音乐教师,社会音乐教育普及者,基层音乐文化的启蒙者.为此要加强中国钢琴音乐作品的学习.高师音乐专业的学生,普遍缺乏钢琴基础,为在有限的教学时间内完成教学计划,必须坚持因材施教原则.
- 张二品包克成
- 关键词：中国钢琴音乐作品因材施教
- 试论科尔沁安代歌舞的审美特征被引量：1
- 2008年
- 科尔沁草原的安代,是科尔沁文化现象中不可分割的一部分。同时,也是科沁传统文化中的一个重要组成部分。科尔沁安代歌舞具有审美主体客体之间的短距性与紧密性、审美活动的群体性与合一性、审美对象的生活性与艺术性等审美特征。
- 耿学刚
- 关键词：安代群体性生活性艺术性
