华南师范大学国际文化学院
- 作品数：429 被引量：1,451H指数：17
- 相关作者：左鹏军方清明苏旭东商艳涛王葆华更多>>
- 相关机构：暨南大学华文学院暨南大学文学院中山大学国际汉语学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>
- 《玉梨魂》的“言情”再解读——从写情的角度看《玉梨魂》对《茶花女》的改写被引量：2
- 2015年
- 《玉梨魂》是"鸳鸯蝴蝶派"代表作,探讨该作与《茶花女》的师承与改写,能使我们对该作的言情特点与成就有更为全面的认识。该作巧妙化用了中国旧文学"感伤—言情"传统和《茶花女》的言情资源,强化人物内心矛盾,构建知己式的精神恋爱;并运用"内聚焦式"抒情手法深入探索爱情困境,呈现了爱情主体自我意识的朦胧觉醒,从"自我"层面推进新时代情感启蒙的历史进程,为"五四"时期的情感解放和感伤型浪漫主义抒情写作奠定了基础。
- 陈瑜
- 关键词：《玉梨魂》《茶花女》
- 晚清改良戏曲《二十世纪新茶花》的新变与"新质"
- 《二十世纪新茶花》是清末民初最卖座但又最饱受剧评家们批评的一出改良新戏，借助袁国兴提出的"新潮演剧"概念及当前学者对"新潮演剧"价值的思考，可发现《新茶花》在社会功能、表演及思想精神方面都有不可忽视的"新质"：它由赈灾的...
- 陈瑜
- 关键词：改良戏曲
- 孔子学院本土汉语教师培养:现状、问题与对策被引量：18
- 2014年
- 随着汉语国际教育越来越引人注目,加大海外本土汉语教师培养已成为孔子学院迫在眉睫需要解决的问题。目前本土汉语教师的培养数量不断增加、培养内容不断丰富、培养方式越来越多元化,但也存在着培养体系目标欠清晰化、培养结构有待合理化、理论与实践教学学时分配不均、资源整合不足等问题。未来应从准确把握海外本土汉语教师培养的目标;均衡培养结构,丰富培养层次;延伸培养路径和方式,完善培养机制;整合多方资源,加强培养保障等方面来完善孔子学院本土汉语教师的培养。
- 吴坚
- 文本阅读中协调性整合的发生机制被引量：14
- 2008年
- 采用移动窗口技术和自我报告法探讨了文本阅读中协调性整合发生的具体机制。被试为华南师范大学本科生114名。实验1通过分析不同条件下目标句的阅读时间,探讨当前信息跟先前信息只有语义相关上的局部不一致但没有事件相关时能否发生协调性整合。实验2通过分析不同条件下探测词的反应时间探讨文本阅读过程中单纯语义相关没有事件相关时,目标句阅读是否会自动激活跟其有关的背景信息。实验3通过分析不同条件下目标句的阅读时间和被试的自我报告指标,探讨协调性整合是否是一种自动化的过程,即探讨被试在文本阅读过程中能否意识到这种信息整合方式。总的实验结果表明,文本阅读中当前信息跟先前信息有语义相关时可以引发信息激活,但只有当前信息跟先前信息有事件相关时才会发生信息整合;另外,协调性整合是一种自动化的过程,读者在文本阅读过程中不能意识到这种信息整合方式的发生。
- 王瑞明莫雷李利金花
- 关键词：文本阅读信息加工
- 孔子学院的可持续性发展:指标、模式与展望被引量：15
- 2014年
- 近年来,随着世界人民对汉语的学习需要与学习热情的持续升温,孔子学院也应形势进入了迅速发展的阶段。实现孔子学院的可持续性发展,需要在把握孔子学院发展现状的基础上,围绕"思路、运营、教学、项目、影响、奖惩"这六个核心要素,设定一级指标,建立系统科学的评价指标体系,并逐步形成科学有效的发展模式,以激励和引导其走向可持续发展的道路。
- 詹春燕李曼娜
- 关键词：可持续发展
- 高校辅导员队伍建设：离专业化有多远被引量：20
- 2009年
- 本文从高校辅导员专业化的内涵及标准入手,分析了当前高校辅导员队伍建设与高校辅导员专业化标准的距离,提出了促进高校辅导员专业化的对策和建议,以期为高校辅导员队伍建设提供参考。
- 胡敏李盛兵
- 关键词：高校辅导员
- 整体营销:新时期来华留学生招生工作的营销理念被引量：8
- 2006年
- 该文运用整体营销理论分析当前来华留学生招生工作,认为只有内外兼修,实施全过程管理,我国的来华留学生事业才会不断壮大。
- 秦洪雷
- 关键词：整体营销满意度内部营销
- 浅论复合动词无标记转指不普遍的原因
- 2008年
- 现代汉语谓词性结构的词很多，但是无标记转指的比例却不是很高，本文着重探讨谓词性结构的词无标记转指不普遍的原因。
- 王燕飞
- 关键词：指称转指
- 基于5C标准的菲律宾华语综合课教学设计
- 2015年
- 美国21世纪外语学习标准简称5C标准,以其注重外语学习中的沟通交流和语言技能的全面发展越来越受到对外汉语教学界的关注和重视。本文根据作者在菲律宾的教学实践,进行了5C标准下针对菲律宾某华校中四华语综合课的教学设计,希望给今后的海外汉语教学带来更多的启示。
- 梁铭轩
- 关键词：菲律宾华文教育教学设计
- 汉语为二语学习者非目标语言抑制加工的ERP研究
- 双语者有两套语言系统,因而想要表达的内容也都有两种语言选择,但是双语者能够在拥有两种选择的情况下,根据现实情境正确自如地选择其中一种语言来表达思想。双语者的这种特殊的能力引起了研究者的兴趣和关注。随着研究的进展,当前研究...
- 常松王瑞明李利
- 关键词：双语言语产生N2
- 文献传递
