南昌大学继续教育学院 作品数:52 被引量:261 H指数:8 相关作者: 孔江联 郭华 李声华 龚小兰 陈水福 更多>> 相关机构: 南昌航空大学数学与信息科学学院 江西师范大学政法学院 更多>> 发文基金: 江西省卫生厅基金 江西省卫生厅重大科技项目 江西省教育科学规划课题 更多>> 相关领域: 文化科学 医药卫生 经济管理 哲学宗教 更多>>
全科医学教学方法的研究与实践 被引量:23 2011年 本研究围绕着全科医学岗位培训工作,开展了多年的课程设置、教学方法等一系列教学改革和实践活动,旨在帮助全科师资提高教学的质量,帮助学员尽快掌握全科医学的基础知识和技能,尽快进入全科医师和护士角色,从而提升社区卫生服务人员的执业能力和水平。通过几年的实践检验,证明了系列教学改革和实践活动提高了全科医师、护士的综合素质和执业技能,为社区人员的可持续发展奠定基础。 孔江联 郭华 李声华关键词:全科医学 教学方法 我国高校定位存在的误区及其对策研究 被引量:7 2005年 教育具有准公共物品和服务的属性决定了其最优的提供方式是政府和市场相结合的模式,因而教育走向市场就成为必然。目前,社会办学、国外大学的进入以及教育资源的竞争,使得高校之间的竞争态势日趋激烈。高校要在激烈的竞争中脱颖而出必须精心塑造自己的独特品牌形象,定位对品牌塑造具有独特的作用。分析我国高等学校在定位方面存在的误区,并提出解决问题的思路,具有重要意义。 肖玉梅 李茂荣关键词:高校 高等教育开设《职业伦理学》课程的研究 2010年 一、高等教育开设《职业伦理学》课程的必要
学习、探讨、研究《职业伦理学》的目的是为寻找和建立大学生修德、养德、行德的路径,是调整人与人、人与社会之间的关系,维护良好社会秩序,构建起“职业领域”所吁求的“职业精神”的路径。《职业伦理学》可以引导大学生在职业准备状态中尽快了解、适应社会,促进心身健康发展,缩短职业准备状态到职业状态的进程。 孔江联 郭华关键词:高等教育 课程 社会秩序 心身健康 论终身学习理念指导下的成人教育 被引量:6 2006年 在终身教育、终身学习浪潮的推动下,成人教育正在发挥着越来越重要的作用。广大教育工作者应该站在全新的高度重新定位成人教育,以终身学习的概念构建成人教育的新理念,积极探索成人教育发展的新途径。 肖玉梅 颜燕关键词:终身学习 成人教育 GMER在我国护士角色培养过程中的实践与研究 2008年 通过探索CHER(global minimum essential requirements in medical education,全球医学教育标准)在我国高等护士角色培养过程的实践和研究,推动高等护理教育的改革设计并实施调整教学计划、课程设置,改革教学方法等一系列实践活动。实践检验了系列教学改革和实践活动,提高了未来护士的综合素质,为护理人才的可持续发展奠定基础。GMER对我国的高等护理教育,乃至高等医学教育的改革具有指导意义。 孔江联 郭华 李声华 王能霞 吴洁华关键词:高等护理教育 社会变迁下我国成人高校招生制度改革的路径选择 2009年 当今中国经济和社会的高速发展给成人高等教育不仅带来机遇,更是面临许多前所未有的矛盾。这些矛盾集中地反映在成人高校的招生环节上,成人高校招生政策成了各种矛盾聚集的焦点。如何让我国成人高等教育招生适应社会边的形势,为成人高校选拔合格新生,维护招生的公平、公正,是我们成人教育工作者必须思考的问题。 龚小兰 杨清关键词:成人高校 招生制度改革 招生政策 成人高教 社会变迁 高校招生制度 护生职业生涯规划团体辅导的实验研究 被引量:2 2008年 为了探索团体辅导在护生职业生涯规划的作用,文章通过问卷调查了解护生的职业生涯规划现状,对突出问题进行团体辅导。采用事后比较法观察团体辅导后护生在自我了解、生涯规划现状、未来规划、职业期望、生涯规划意识等方面的变化。结果发现团体辅导对护生增加自我了解、促进个性特长、增加职业期望、增强职业意识、培养职业兴趣、发掘职业潜能等方面均有促进和改善作用。 詹泽群 王木生 钟世晗关键词:护生 职业生涯规划 团体辅导 江西省全科住院医师规范化培训模式与管理路径的研究 被引量:31 2015年 全科住院医师规范化培训是培养合格全科医师的必经途径,是深化医药卫生体制改革和医学教育改革的重大举措。本研究以江西省全科住院医师规范化培训教育工作为例,围绕政策层面、理论研究层面、管理技术层面、具体实施层面四个层面开展全科住院医师规范化培训模式与管理路径的研究。通过理论研究和工作实践,希望能为政府、卫生行政部门提供决策依据,为科学规范全科医师规范化培训的管理与实施、社区医学人才的可持续发展奠定基础。 郭华 章文清 李声华 孔江联关键词:全科医师 住院医师规范化培训 管理路径 成人教育边缘化现象及对策探讨——多源流分析模型的启示 被引量:22 2006年 多源流分析模型是用来解释政策是如何制定的一种方法,它可以包括政策制定的全过程,主要包括问题源流、政策源流和政治源流。根据多源流模型分析工具,我国成人教育因生存空间的错位、政策主张的弱化和价值认同的缺失而导致了“边缘化”现象。为成人教育创造三大源流的耦合,促成成人教育政策之窗的打开,成人教育一是需要战略活动家的共同努力;二是需要在办学空间上重新定位;三是需要选择大教育策略;四是需要共同一致地向社会传播成人教育新理念。 肖玉梅 陈兴福 李茂荣关键词:成人教育 边缘化 多源流 老龄化背景下江西特色老年教育发展的模式与路径 2023年 老年教育日益成为学界关注的重点领域。江西省老年教育在结合具体省情的基础上,不断探索新的老年教育发展模式。江西特色老年教育的构建与发展,应回应江西省社会发展和老年群体对美好生活的向往和追求,发挥老年教育挖掘老年群体潜力,提升老年人社会参与的作用,凸显老年教育在服务民生、服务社会、服务经济发展等方面的功能,采用“嵌入式老年教育”发展模式,并从推动立法和出台相关文件、理顺老年教育管理体制机制、丰富老年教育课程内容形式、提升老年教育规范化办学水平等方面,实现江西老年教育的特色发展。 郭华关键词:老年教育发展