南昌航空工业学院高等教育研究所
- 作品数：5 被引量：33H指数：3
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- 论法律基础课的目标定位及其实现被引量：4
- 2004年
- 法律基础课是思想品德教育课而不是单纯的“法律基础知识”课。应当充分发挥法律基础课的作用 ,把思想教育和传授知识有机地结合起来。在教学中加强法律基础课的现实性和实用性 ,是提高学生学习兴趣 ,调动其学习积极性以保证教学效果的关键问题。
- 谭绍木朱秀春
- 关键词：法律基础道德教育
- 民国前期中国现代大学制度的确立被引量：18
- 2005年
- 清末中国虽出现了新式高等教育机构,但直到20世纪20年代后半期,真正意义上的中国现代大学制度才在宏观法令与办学实践两个层面得以基本确立,并带有强烈的美国色彩。中国近代由传统向现代转型的社会变革极大地促进了大学的成长,是现代大学产生与发展的深层根源。反思民国前期中国现代大学制度的确立,可以对目前的中国大学制度创新提供不少启示。
- 张建奇杜驰
- 关键词：民国前期中国现代大学制度
- 《资本论》与新经济范式八十年
- 2001年
- 经济范式不同，经济财富创造的方式也不同，中国共产党以《资本论》为研究纲领，以劳力资源为财富创造之源，不仅缔造了新的中华人民共和国，而且还创造了中国劳动力资源充分利用的新经济时代，这些都与其独创的新经济范式相关。以研究中国共产党的新经济范式的方式，庆祝中国共产党成立八十年是有意义的。
- 段叶青
- 关键词：《资本论》新经济经济范式劳动力资源《国富论》劳动力价值
- 教育创新的若干思考
- 2003年
- 教育创新 ,观念创新是先导。本文对教育观念创新、学校办学特色进行了思考 ,对保证教育创新提出了若干措施。
- 陶友青
- 关键词：教育创新
- 法国“双轨制”高等教育体制的形成及启示被引量：11
- 2006年
- 法国是整个欧洲乃至世界现代大学教育的主要发祥地,但自文艺复兴之后,法国高等教育体制的演进,沿着一条重视高等专门学校发展的道路前进,形成了极具特色的“双轨制”高等教育体制,并力图在中央集权与大学自治的矛盾中达到某种程度的动态平衡,从而在欧洲高等教育体系中独树一帜。其相应经验为我国高等教育改革提供借鉴。
- 杜驰陶友青
- 关键词：双轨制高等教育体制
