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北京体育大学继续教育学院

作品数:20 被引量:126H指数:6
相关作者:胡恒马冰郝萍张志诚林珊更多>>
相关机构:上海体育学院经济管理学院广西民族大学体育与健康科学学院河南师范大学体育学院更多>>
发文基金:上海市教育委员会重点学科基金国家体育总局体育哲学社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 18篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 9篇体育
  • 4篇函授
  • 3篇体育函授
  • 3篇高等体育
  • 2篇足球
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇函授教育
  • 2篇奥运
  • 2篇奥运会
  • 1篇定位球
  • 1篇信息技术
  • 1篇学校体育
  • 1篇营销
  • 1篇影响因素
  • 1篇院校
  • 1篇运动队
  • 1篇造价
  • 1篇造价控制
  • 1篇职业教育

机构

  • 19篇北京体育大学
  • 3篇北京市东城区...
  • 2篇上海体育学院
  • 1篇北京科技大学
  • 1篇广西民族大学
  • 1篇韦恩州立大学
  • 1篇河南师范大学
  • 1篇中国海洋大学
  • 1篇北京清华长庚...

作者

  • 5篇梁晓杰
  • 3篇葛艳芳
  • 3篇胡恒
  • 2篇黄竹杭
  • 2篇程华
  • 1篇戴健
  • 1篇粱晓杰
  • 1篇金琼
  • 1篇李云
  • 1篇郝萍
  • 1篇孔国强
  • 1篇花勇民
  • 1篇张明廷
  • 1篇褚跃德
  • 1篇韩冬
  • 1篇谭嘉辉
  • 1篇惠民
  • 1篇侯志涛
  • 1篇张志诚
  • 1篇张春萍

传媒

  • 3篇北京体育大学...
  • 3篇上海体育学院...
  • 3篇武汉体育学院...
  • 2篇哈尔滨体育学...
  • 1篇建筑经济
  • 1篇南京体育学院...
  • 1篇天津体育学院...
  • 1篇山东体育科技
  • 1篇体育成人教育...
  • 1篇河北体育学院...
  • 1篇第二届首都青...
  • 1篇第十一届中国...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2014
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2003
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高尔夫球会内部的激励机制问题研究被引量:1
2005年
当今各行业内竞争最大程度的体现在人才竞争上,人才成为第一生产力。作为一个蓬勃发展的产业,高尔夫必须要有充足的高素质人才来做支撑。国内发展高尔夫运动,也只不过是近20年的事情,专业的管理人才自然缺乏,就算有,也是经验不足,尚不能运用自如。而优秀的管理人才,往往不愿意在一个地方长久呆下去。本文通过对当前我国高尔夫球会激励机制现状的分析,基于若干理论原则进行探讨,提出了一套有较强针对性和实际可操作性的高尔夫球会内部激励机制设计模式。
胡恒张峻楠徐宁
关键词:高尔夫球会激励机制情感
对我国高校高水平运动队训练管理的探讨被引量:7
2010年
高校高水平运动队的试办工作至今已有近20个年头,试办工作在探索中取得了长足的进展并不断提高。但是,在实践过程中也暴露了诸多问题。拟从管理学角度,通过对我国高校高水平运动队管理现状的分析,探讨现阶段我国普通高校高水平运动队的管理改革与对策问题。希望对这一问题的探讨,能够在理论上深化对高校高水平运动队管理与改革问题的认识,在实践上提供可借鉴的方案。
金琼郝萍李云
关键词:高校高水平运动队
医疗领域建设工程造价管理要点及措施
2022年
从初期投资、设计阶段、招采阶段、施工管理阶段、竣工结算阶段介绍医疗工程造价相应的控制点和有效措施、以及实现的效果。以近几年参与建设的市属三甲综合医院和区级养老医院两个工程为实例,介绍相应工程采取的措施。
曲艺李小庚白鹤
关键词:建设工程造价控制
注意焦点反馈对不同性质任务学习影响的实验研究被引量:3
2014年
该研究目的是调查注意焦点反馈对不同性质任务(认知技能和运动技能)学习的影响。本文设置2个实验:计算机模拟和足球教学实验。计算机模拟实验中的68名大学生进行了包含7个组块的1次课的任务练习,2 d后进行保持测试。而足球教学实验中的48名大学生进行了3周6次课的任务练习,1周后进行保持和迁移测试。2个实验的参与者都被随机分为外部注意焦点和内部注意焦点反馈组。技能掌握阶段,2个实验都按33%的反馈频率向参与者提供注意焦点反馈,但保持和迁移测试阶段无反馈。结果:1)2个实验的技能掌握和保持测试阶段,内、外部注意焦点反馈对两种性质任务学习的影响差异显著;2)足球教学实验的迁移测试阶段,内、外部注意焦点反馈对足球技能学习的影响差异显著。结论:1)在技能掌握和保持测试阶段,外部注意焦点反馈更有利于提高初学者开放性认知技能和足球技能的表现;2)在迁移测试阶段,外部注意焦点反馈更能提高初学者开放性足球技能的表现。
谭嘉辉黄竹杭赖勤
运用现代信息技术优化学校体育教学过程的研究被引量:30
2005年
采用问卷调查法、数理统计法等研究方法,探讨了如何应用现代信息技术优化学校体育教学过程的问题。要实现教学过程的最优化,必须合理运用现代信息技术并使之与传统教学方式互补。应根据教学目标的不同,科学地设计出不同的现代信息技术教材和课件,以优化教学效果。
胡恒张峻楠
关键词:学校体育信息技术教学过程
长三角地区农村体育发展存在的问题与对策被引量:5
2008年
对长三角地区农村体育发展存在的问题进行研究。结果表明:经济、文化和区域地理的互补联动性,在该区域农村体育工作中未显现出来;长三角地区的一级城市尤其是上海的龙头作用活力不足;农村体育活动在市场经济发展中的潜力有待开发;农村体育活动的组织思路有待更新,管理能力尚需提高;城市化进程中农村体育活动的问题未能及时解决;对社会主义新农村建设过程中出现的、具有地方特色的各类体育活动的收集、整理工作不到位。据此,提出对策。
戴健韩冬梁晓杰程华
关键词:农村体育
第6届沙滩足球世界杯进球特征分析被引量:2
2014年
运用文献资料法和录像分析法对第6届沙滩足球世界杯32场比赛进行分析,从进球时间、射门方式、进球属性等方面进行总结。认为:沙滩足球进球时间呈现双峰特征;抢点射门、任意球和个人突破是沙滩足球得分的重要手段;定位球战术在沙滩足球体系中日趋重要;进球区域有规律性,与射门方式具有相关性;进球以反弹球、地滚球、低平球和高球为主,半高球较少;头球破门日益增多;守门员进攻作用更加突出。
侯志涛黄竹杭
关键词:沙滩足球进球特征定位球守门员
从“体教结合”看高等体育函授教育可持续发展态势被引量:3
2004年
采用文献资料及调查研究等方法 ,阐述高等体育函授教育是“体教结合”的特殊形式 ,是竞技体育人才培养的途径之一。通过高等体育函授教育与竞技体育的互动关系 ,探讨高等体育函授教育未来发展思路与方向。开辟并填补特殊竞技体育人才培养渠道之空白 ,积极和相关部门合作 ,走培训和函授教育相结合道路。满足竞技体育人才市场需求 ,共同完善“体教结合”培养体系 。
梁晓杰
关键词:体教结合高等体育函授教育互动可持续发展
2008年北京奥运会现代五项技术官员现状调查与分析
研究目的:根据国际现代五项联盟的规定,执法奥运会现代五项竞赛的国际技术官员(ITO)由国际现代五项联盟选派;竞赛辅助人员即国内技术官员(NTO)由奥运会组委会选派。2008年奥运会的竞赛组织工作。既要遵循国际规则和惯例,...
粱晓杰
关键词:北京奥运会
文献传递
我国高等体育函授教材建设的研究被引量:1
2004年
采用文献资料、专家访谈及问卷调查法,认为教材建设是实施和推进高等体育函授教育可持续发展的主要内动力和关键。提出了我国高等体育函授教材建设的构想与建议,即彻底打破原有的以学科为主线的系统知识结构,建立以突出函授教育特点的有理论、有实践、真正体现实用性的全新教材。
梁晓杰
关键词:高等体育院校函授教材建设
共2页<12>
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