清华大学教育研究院
- 作品数：1,977 被引量：25,722H指数：71
- 相关作者：谢维和李锋亮钟周韩锡斌王孙禺更多>>
- 相关机构：北京师范大学教育学部北京大学教育学院天津大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理一般工业技术哲学宗教更多>>
- 我国高等院校教学管理体系研究综述被引量：10
- 2009年
- 通过文献分析表明,近年来我国高等院校教学管理体系的研究主要包括理论研究和实践研究两大类型,其焦点集中于教学管理体系的重要性、院系教学管理体系、教学管理质量体系、教学管理评估、教学管理新体系构建等方面。这些研究成果既表明了我国高等院校教学管理体系研究取得的成就,同时也揭示了可能存在的一些问题。
- 李珍张长海
- 关键词：教学管理体系
- 欧洲终身学习平台助力终身学习体系建设的实践路径分析被引量：1
- 2022年
- 欧洲终身学习平台是致力于欧洲终身学习体系建设的民间组织。该组织在推动欧洲终身学习体系建设上经历了初步形成和主动参与、快速发展和深度融合、趋于稳定和创新发展等3个时期的路径演变。在实践活动上,该组织响应欧盟官方政策,发动民间力量参与拓宽传统正规教育范围,促进非正规、非正式教育成果认证;保障弱势群体,树立欧洲公民意识;推行数字化教育,提升媒体素养的实践活动,促进欧洲终身学习体系建设。这些成功经验为中国民间组织助力中国终身学习体系建设提供了有益的借鉴。
- 王亮李锋亮刘家荣
- 关键词：终身学习平台终身教育公民教育民间组织
- 托育行业保育师胜任力素质及职业标准研究被引量：1
- 2021年
- 本研究立足于当前我国针对托育从业者群体研究相对不足的现实,遵循胜任力研究的基本过程,采用质性研究方法,对14位从事托育服务的一线工作人员进行了以关键工作事件为主的深度访谈,使用MAXQDA软件对访谈文本进行主题分析和频率分析,并对绩优组与普通组受访者胜任力的平均等级分数进行了差异检验,构建了三个类别、七个维度的保育师胜任力框架,并甄别出保育师在实际工作中体现出的鉴别性胜任力.该研究对于托育行业从业者的招聘、培养、任用、考核等具有十分重要的借鉴意义,可为进一步制定保育师职业标准、创造良好的发展环境和健全的培养认证机制提供参考.
- 贾雪黄振中王欢
- 关键词：胜任力
- 来华留学研究生学习经历和满意度的实证研究被引量：10
- 2014年
- 以北京地区7所高校的来华留学研究生为调查对象,对来华留学研究生的就读经历进行了深入分析。研究发现,学习、科研训练对来华留学研究生总体满意度的预测能力最强,而课程设置和内容则对学习、科研训练满意度的预测能力最强。针对调查发现的影响来华留学研究生满意度及学习收获的问题,对来华留学研究生教育提出了建议。
- 文雯王朝霞陈强
- 关键词：满意度研究生教育
- 学生视力不良与学业成绩的相关分析——基于我国西部78472名学生的实证研究被引量：9
- 2016年
- 我国社会历来重视教育与考试选拔,学生不得不以延长学习时间来换取进步空间,投入巨大的视力成本。这种以牺牲视力健康为代价的学习模式真的能带来优异的学业成绩吗?对我国西部169所中小学78472名学生视力状况与学业表现的关系进行定量分析,结果表明:小学高年级是视力下降的关键时期;视力正常学生的各科成绩较稳定,视力不良学生在高中阶段排名明显落后于视力正常学生;视力不良学生的英语成绩较差;视力不良女生的学习成绩较差。以上结论对牺牲视力健康以提升学业表现的高强度投入学习模式敲响了警钟。
- 梁哲张羽李曼丽
- 关键词：视力不良学业成绩性别差异城乡差异
- 世界一流大学的定义、评价与研究——美国大学联合会常务副主席约翰·冯(John Vaugh)访谈录被引量：35
- 2010年
- 本文是对美国大学联合会常务副主席约翰.冯先生的访谈实录。冯先生在该组织工作达29年之久,对世界一流大学、美国研究型大学具有许多独到、深刻的观点。访谈中,他谈到世界一流大学的定义、美国研究型大学的评价、发展经验与模式、美国大学联合会的国际合作思路、美国研究型大学著名校长、关于美国研究型大学的著作等。
- 王晓阳刘宝存李婧
- 关键词：美国大学联合会
- 基于社会服务产出类型的工科大学分类法研究被引量：2
- 2011年
- 本文在比较分析国内外高校分类方法的基础上,提出一种新的工科大学分类方法,即以社会服务产出类型为分类依据,综合考虑高校三大职能的产出要素,以要素聚合法产生不同的工科大学类型,为解决高校分类和定位问题以及切实促进高校内涵式发展提供新思路。
- 张民
- 关键词：社会服务
- 新世纪以来我国研究生教育研究的热点与主题——基于2000—2016年CSSCI源刊文献的可视化分析被引量：7
- 2018年
- 以新世纪以来CNKI中7484篇关于研究生教育研究的CSSCI来源期刊论文为样本,运用文献计量方法对主要发文期刊分布、核心研究机构、核心研究作者三个维度的研究现状做系统分析,运用科学知识图谱的可视化方法对研究生教育研究的热点与热点迁移进行分析。研究发现,新世纪以来被持续关注的研究热点有研究生教育基本问题、研究生教育质量研究、研究生人才培养、研究生招生与就业、研究生教育管理,在十七年间先后被学者们高频率关注的研究热点有导师队伍建设研究、研究生德育研究、学科建设研究、研究生教育国际比较。
- 王战军蓝文婷胡德鑫胡德鑫
- 关键词：研究生教育科学知识图谱
- 从自主招生到“强基计划”——基于倡议联盟框架的政策嬗变分析被引量：12
- 2021年
- 运用倡议联盟框架,分析梳理从自主招生政策产生到被"强基计划"取代的政策变迁过程和变迁逻辑。基于从自主招生到"强基计划"政策嬗变分析,旨在对"强基计划"的实施和我国的拔尖人才选拔和培养提供政策建议。"强基计划"政策的实施和执行过程中应重视公共舆论导向,健全社会监督机制,处理好公平性与科学性的辩证关系,处理好国家本位和个人志趣的关系,循序推进,有序构建拔尖人才选拔和培养的质量保障体系。
- 阎琨吴菡
- 关键词：自主招生
- 本科教育的三重境界被引量：1
- 2022年
- 提高本科人才培养的质量,需要大力建设本科教育。系统地考察和分析本科教育的途径和方式,主要有课程教学、制度和文化,此即本科教育的三重境界。课程教学是本科教育主阵地,改革要在课程内容上用力,而不是在教学形式上折腾。课程内容则与人才培养目标紧密联在一起。制度比课程教学更大程度地决定着人才培养的质量,起着结构性和指向性的作用。文化育人玄秘微妙、深不可识,但又成效显著。这三重境界各有适宜的条件和情境,大学应当根据各个境界的特点来改革和打造本科教育,有为和无为。教育的意味正在其中。
- 叶赋桂
- 关键词：本科教育课程教学文化育人
