西安交通大学国际教育学院 作品数:91 被引量:149 H指数:6 相关作者: 王美玲 赵炜 孙玉茜 张茜 马春燕 更多>> 相关机构: 陕西师范大学文学院 新疆师范大学国际文化交流学院 嘉兴学院文法学院 更多>> 发文基金: 陕西省哲学社会科学基金 中央高校基本科研业务费专项资金 西安社会科学规划基金 更多>> 相关领域: 文化科学 语言文字 文学 政治法律 更多>>
21世纪国际中文教师专业发展研究的回顾与展望 2024年 21世纪以来,国际中文教师的专业发展问题引起学界关注。以建构主义理论为背景,初步确立了国际中文教师专业发展的新理念与新范式,在发展内涵、影响因素、路径方法等领域进行了有益探索,取得了丰硕的研究成果。未来研究将围绕国际中文教师标准、专业发展动因、保障制度以及评价体系等问题,采用实证与思辨相结合的研究方法,促进学科交叉,拓展研究视野,形成开放、交融、创新的国际中文教师专业发展研究新格局。 赵炜 李馨郁关键词:建构主义 区域国别研究视域下国际学生传播中国故事的意愿--基于计划行为理论的分析 被引量:3 2023年 从区域国别研究视域对国际学生传播中国故事的意愿加以分析。指出国际学生作为真实感知过当代中国文化与社会的“他者”,是能讲出、讲好中国故事的国际善意群体。并以计划行为理论为指导,通过对抽样获取的616个样本加以定量分析,探讨影响国际学生中国故事传播意愿的主要因素。研究发现,国际学生传播中国故事的意愿整体较高,情感性态度、知觉行为控制、描述性规范、工具性态度显著影响其传播意愿,而主观规范对其传播意愿影响并不显著;同时,国际学生对不实信息感知可以调节其工具性态度与情感性态度对其传播意愿的影响,起负向调节作用,并基于此提出提升国际学生传播中国故事意愿的建议。 张知倞 赵炜关键词:计划行为理论 武则天时期的宫廷诗歌创作对初唐文学的影响 被引量:1 2008年 本文从审美观念、诗歌题材及形式等方面分析了武则天时期的宫廷诗歌创作对初唐文学所产生的影响,认为唐诗中的盛唐气象与武则天时期造成的审美时尚是有关的;武则天君臣吟咏山水风光的诗歌创作对于盛唐山水诗的发展,意义极为重大;武后倡导的嵩山石淙赋诗活动,对七律的推广也有明显的影响。 路荣关键词:武则天 初唐文学 美国外语教学新方法:UBD设计模式 被引量:13 2016年 以标准为基础的教学模式,是目前美国外语教学界普遍认可并积极付诸实践的教学模式。其关键在于如何将外语学习标准有效地贯穿于教学活动的全过程,使教学目的、教学内容及评测方式与标准保持一致。"UBD设计模式"(Understanding by design)通过对教学计划的整体调控,在标准的基础上协调教学活动各环节,是一种推进以标准为基础的外语教学模式的有效方法,其对于美国K-12汉语教学计划的撰写,具有重要的启示意义。 赵炜关键词:逆向性 汉语教学 对外汉语教师课堂话语中的形成性评测——经验教师和新手教师对比研究 被引量:5 2016年 本文立足于形成性评测的理论背景,采用话语分析的方法,对对外汉语经验教师和新手教师话语层面的形成性评测进行了对比研究。研究发现:在评测话语的总量与类型分布上,经验教师占据一定优势。经验教师具有较强的评测意识,能够根据教学环境构建评测话语以发挥其促学作用。在评测话语的组接上,经验教师目标清晰,并能依据学生的即时反应提供动态性的支持。相对而言,新手教师的评测话语呈现出单一、松散的特征。 赵炜关键词:对外汉语教师 课堂话语 情欲与教化:论《玉簪记》情理冲突的弱化 2015年 明传奇《玉簪记》描写了书生潘必正和女尼陈妙常的婚恋故事,自笔记《古今女史》至传奇《玉簪记》,其故事情节在流传过程中不断被改写。经对杂剧、小说及传奇诸版本的分析,发现作者高濂在其重创过程中坐实了以往版本中"指腹为婚"的设计,回避了陈妙常怀孕产子的情节,试图把作品中所高扬的"情"纳入传统伦理道德的轨道之中,弱化了作品中情与理的冲突,这与其时代精神下士人心态的嬗变及戏曲创作理论对"诗言志"文学传统的承袭密切相关。 张丽娥关键词:《玉簪记》 情理冲突 论来华留学生临床医学专业质量提升的实践与探索——纪念《来华留学生临床医学专业本科教育(英语授课)质量控制标准(试行)》的颁布 被引量:10 2021年 近年来,来华留学生教育质量,尤其是临床医学专业来华留学生的培养日益受到国家的重视。作为自1995年,全国率先采用全英语授课培养医科留学生的高校,西安交通大学已经培养了20届临床医学专业来华留学毕业生。25年来,学校在来华医学留学生招生、教学、管理和国际认证方面取得丰硕的成果,以“严入口、强管理、厚基础、重技能”为原则,对临床医学留学生进行规范化培养,提升医学留学生培养质量,服务“一带一路”医学国际教育。 张华 温广瑞 兰雪萍 李雁 靳霏霏 鲁启关键词:医学教育 来华留学 英语授课 中国故事的“他方”讲述与传播初探——以来华留学生为视角 被引量:20 2017年 日益增长的来华留学生群体,亲历一个真实发展的中国,完全有可能成为中国故事的"他方"讲述与传播者。为此,要注重通过来华留学生教育的文化导入与社会实践课程,培养留学生良好的中国认知;借助社交媒体,由留学生尤其是"意见领袖"在国际舞台客观讲述中国故事,借声说话,借筒传音;要积极创新中国故事传播方式,构建多元务实的话语表达。 马春燕关键词:文化交流 来华留学生 中国故事 来华留学生:中国故事讲述者与国家形象宣传员 被引量:15 2017年 在国际舞台讲清楚"从何处来、往何处去"的中国故事,塑造良好负责任的大国形象,可以借声说话借筒传音。来华留学生浸润于中国文化之中,在深入体验和系统学习中华文化的基础上,可以实现用国外受众听得懂听得进、能接受和愿接受的方式传播中国声音,可以成为中国故事最出色的讲述者。通过对来华留学生尤其是意见领袖的中华文化培养教育,即课堂上的议程讨论与社会实践中的体认,积淀来华留学生讲好中国故事的内容素材。以来华留学生的视角,用他们的话语体系呈现给海外受众,在国际传播平台讲述中国故事,做中国国家形象宣传员,把更加全面、真实、立体的中国呈现在世界面前。 马春燕关键词:来华留学生 中国故事 国家形象 意见领袖 以增强中文应用能力为导向的对外汉语实践教学研究 被引量:2 2019年 对外汉语教学是留学生第二语言教育的基础,而随着“一带一路”建设与“走出去”的汉语传播策略,使得越来越多的国外友人逐渐意识到中文应用能力的重要性。对外汉语教学要在以往的教学基础之上,开展以增强中文应用能力为导向的对外汉语实践教学,正视对外汉语教学中存在的问题,进而积极探索与研究对外汉语实践教学中的有效策略,有效促进对外汉语实践教学的发展,助力汉语国际化进程。 张茜关键词:对外汉语 实践教学