兰州交通大学继续教育学院
- 作品数:56 被引量:170H指数:7
- 相关作者:陈玉军李志明田义海杨丽谢利民更多>>
- 相关机构:湖南科技大学教育学院西北师范大学教育学院甘肃联合大学外语学院更多>>
- 发文基金:甘肃省教育科学规划课题国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 城市新区交通生成预测模型研究被引量:1
- 2015年
- 从土地利用的功能特性与新区交通的密切关系入手,针对现有城市新区交通生成预测方法的不足,综合考虑各交通区域的人口、面积、区位、土地利用强度等因素对交通生成预测结果的影响,建立基于土地利用和区位影响系数的城市新区交通生成预测模型.以兰州新区为例,验证了模型的可行性.
- 李祺尹超英田义海张子贤广晓平
- 关键词:城市新区土地利用强度交通生成预测
- 城市公交系统结构合理性的研究被引量:9
- 2005年
- 研究了影响城市公交运行效率的3个主要因素:空间结构、车辆结构和时间结构.以服务范围、出行时间和换乘次数为对象,研究了城市公交系统的空间合理性;以实现公交线路和车辆的合理匹配为目标,讨论了公交车的类型和数量问题;以我国城市公交运营实际为基础,分析了不同条件下公交时刻表的合理选用问题.
- 毛志宏牛惠民
- 关键词:城市公交
- 工程管理中的沟通管理问题分析被引量:1
- 2016年
- 沟通管理是工程管理中的重要问题。在目前的工程沟通管理中存在着很多问题,要解决这些问题,提高工程管理水平,就必须要做好内部和外部的沟通管理。本文对工程管理中沟通管理存在的问题进行了分析,并提出了工程管理中沟通管理问题的解决对策。
- 陈玉军
- 关键词:工程管理沟通管理
- 继续教育未来发展的模式、方向研究被引量:1
- 2007年
- 经济持续快速增长和社会飞速发展对劳动者提出更高更新的要求,导致教育需求呈现多样化、终身化和优质化的特征。创建学习型社会、构建终身教育体系要求继续教育强化产业意识、转变教育观和人才质量观,坚持科学发展观,调整自身结构,建立科学的管理模式,提高教育教学质量,强化品牌意识,树立开放的发展观,走内涵式可持续发展之路,争取良好的外部环境,注重自身改革,促进教育事业健康、持续、快速发展。
- 李德福
- 关键词:继续教育终身教育可持续发展
- 发展甘肃非公有制经济的基本策略
- 2008年
- 非公有制经济是相对于公有制经济而言的,是指资产归我国内地公民私人所有或归外商、港澳台商所有的经济成分,包括私营经济,个体经济和外资、港澳台商独资经济,股份有限公司和有公有制经济成分。
- 李美兰
- 关键词:非公有制经济经济成分私营经济个体经济台商港澳
- 暖通空调环保节能技术的运用
- 2012年
- 本文主要分析了暖通空调环保节能技术的运用情况。
- 周勇
- 关键词:暖通空调环保节能
- 构建继续教育发展战略新平台被引量:2
- 2008年
- 现阶段,继续教育在办学形式、教育理念、教学内容、教育方法、考试评价等方面仍存在一些亟待解决的问题。继续教育工作者应主动转变观念,坚持科学发展观,改革继续教育观念、内容、形式、方法、体制和人才观,构建继续教育发展战略新平台。
- 宋凌霄李德福杨淑君
- 关键词:继续教育
- 高等学校激励理论的应用与激励机制的构建被引量:16
- 2008年
- 在高等学校的组织管理中,激励是高等学校管理的核心,通过对薪酬制度的改革和完善达到物质激励的实施,利用精神激励促进教师的自我实现,物质激励与精神激励二者必不可少。构建高效合理的激励机制,应用激励理论进一步激发教师成就需要动机,能够促进学校发展和教师自身价值的提升,同时,高等学校高素质管理团队是激励实施的保证。
- 李志明
- 关键词:激励机制构建
- 成教学生职业决策自我效能与社会支持关系被引量:1
- 2012年
- 成教学生职业决策自我效能总分和各分维度得分处中等水平,低于普通大学生水平,且个体间得分差异比较悬殊。成人教育学生社会支持总分呈一般水平,低于全国大学生平均水平和全国人口常模。成教学生职业决策自我效能与社会支持总分间存在显著正相关,职业决策自我效能中各分量与社会支持中客观支持和主观支持均存在显著正相关。建立回归方程:职业决策自我效能=91.807+1.034×社会支持,两变量之间的线性相关关系极为显著。采用逐步回归法,建立了回归方程:职业决策自我效能=99.391+1.497×主观支持,主观支持对职业决策自我效具有很高的预测力。
- 李志明
- 关键词:成人教育学生自我效能社会支持
- 成人高等教育的信息化管理研究被引量:1
- 2008年
- 成人高等教育系统是我国教育体系中的重要组成部分,肩负着提高全民族素质的重任。本文在分析我国成人高等教育的现状和问题的基础上,提出了解决成人高等教育适应创新教育和终身教育的信息化管理方式。
- 谢利民
- 关键词:成人高等教育创新教育终身教育