天津大学国际教育学院
- 作品数：273 被引量：946H指数：15
- 相关作者：马知遥杜修平李琳陈宏王业奇更多>>
- 相关机构：天津师范大学津沽学院中央民族大学国际教育学院南开大学文学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学艺术更多>>
- 论三喻文化模式下非物质文化遗产传承困境及突破被引量：17
- 2019年
- 文化传承有其特有的模式,美国人类学家玛格丽特·米德为我们探索出了3种文化传承模式,前喻文化、并喻文化、后喻文化。作为传统文化的非物质文化遗产要取得持续性发展与延续,传承是其重要的一环。论文以文化人类学的视角切入,通过对文化传承模式的特点分析,解析非物质文化遗产传承的特点,以及传承人在不同文化传承模式下出现的困境,为当下传承人传承非物质文化遗产探寻新的路径。
- 马知遥刘智英
- 关键词：前喻文化后喻文化
- 博厄斯原始文化观视域下民族教育发展的理论思考与审视被引量：2
- 2020年
- 在弗朗茨·博厄斯(Franz Boas)的人类学视野中,不同族群文化是各族交流互动的符号系统,是以教育为媒介、以家庭和社区为场域长期互动形成的;教育之目的是在一定文化基础上塑造不同性格的个体并模塑整体性社会结构。博厄斯的文化观揭示了民族教育的现存问题在于部分社群封闭式的心理一致性惯习导致其对现代学校教育的普遍轻视。在现代化背景下,需要根据不同民族地区的文化模式因地制宜,把握好教育建设与民族文化传承的双向互动关系,在文化认同中推动学校教育与民族文化传承融合发展。
- 李修远马知遥
- 关键词：文化模式教育振兴
- 汉语口语教学中情感因素与互动式教学被引量：8
- 2003年
- 卢娅
- 关键词：汉语口语教学情感因素互动式教学教学手段师生关系职业教育
- 假设助词“呵”的来源及其演化发展
- 2012年
- 文章主要讨论假设语气词"呵"的形成过程。假设助词"呵"是古汉语"可"演化的结果,在古汉语中"可"是助动词,后来经过长期发展演化为假设助词"呵"。在该虚化过程中,前景———背景意象图式和重新分析在演变过程中起了决定作用。
- 王天欣
- 关键词：语法化
- 马来西亚华文教师多媒体中文教学职业培训的教学设计被引量：1
- 2012年
- 为使马来西亚华文教师掌握教育信息技术的基础理论知识及多媒体课件的制作方法,针对其信息素养水平,结合其在实际中文教学中遇到的难题,进行了多媒体职业培训的课程设计。文中对项目式教学法、案例教学法、连接主义学习观在培训中的应用进行了详细阐述,并总结了授课过程中出现的问题。
- 杜修平王怡雯杜文睿夏军
- 关键词：多媒体连接主义教学设计
- 中国面塑艺术发展现状及可持续性探讨被引量：3
- 2021年
- 面塑工艺作为非物质文化遗产之一,是民俗艺术的典型代表。然而,随着社会的发展,人们的审美情趣和消费观念不断变化,面塑艺术发展面临着前所未有的机遇和挑战。针对当前面塑艺术传承主体角色分化,经营和传承方式多样化的现状,提出面塑艺术可持续发展的对策建议:大胆进行传承和创新;充分发挥传承人的主体能动性;从多种渠道扩大传播力度,推动非遗衍生品的开发;重点挖掘面塑的民俗价值,增进面塑的社会教化功能等。
- 马知遥赵静宜
- 关键词：面塑文化内涵非物质文化遗产传承
- 试论来华留学生预科教育的师资问题
- 本文讨论中国政府奖学金来华留学生预科教育中的师资培养问题。来华留学生预科教育是一种强化性质的基础汉语教学与专业知识教学并重的特殊教育模式,对从事预科教学的师资提出了特殊的要求。概言之,来华留学生预科教育所需的师资可分为两...
- 韩志刚董杰
- 关键词：预科教育复合型教师师资培养
- 治中有乱,乱中求进——中国绘画史乱象的辩证思考
- 2010年
- 中国绘画史论研究是悠久绵长的中华文化的一部分,现已发展至较为系统和成熟的阶段。但由于历史和人为等原因,绘画史的发展仍存有诸多问题。如,中国绘画的溯源及花鸟画断代仍然迷雾重重,战国楚墓帛画、《清明上河图》、《历代名画记》等古画、古籍的相关信息异说纷纭,不同典籍中画家生卒年代、"字"与"号"称谓、出生地点、文字句读存在大量乱象、错误与脱漏。凡此种种,使后学者无法择从。当然,从辩证的角度来分析,也正是因为有这些问题的存在才促进了中国绘画史的研究和发展。
- 聂瑞辰孙永军
- 关键词：中国绘画史
- 面向留学生的《中国古代文学》教材编写探析
- 2016年
- 中国古典文学作为中华民族优秀传统文化的精华,在传播中国文化方面有着不容忽视的作用。但在现阶段的留学生汉语言专业教学中,中国古代文学课程的教学现状不容乐观。在诸多制约因素中,教材建设的滞后和精品教材的匮乏是我们长期以来面临的突出问题。本文就目前面向留学生的《中国古代文学》教材现状进行分析,并对今后留学生古代文学教材的编写理念、内容组织、研究视阈、形式设计等提出了建议。
- 张潆文毛俊萍
- 关键词：汉语国际教育中国古代文学教材编写
- 试论我国来华留学预科教育的发展现状及其展望被引量：2
- 2018年
- 近年来,我国来华预科教育呈现快速发展态势,主要表现在学生数量的不断增加、国家政策的大力支持以及预科教育研究的不断深入几个方面。但是,来华预科教育仍然存在亟待解决的问题,包括预科教育质量的提高、公费预科教育与自费预科教育的均衡发展及预科教育体系的构建等,都是未来预科教育发展不可忽视的。
- 王业奇李晶
- 关键词：预科教育教育质量
