内蒙古师范大学外国语学院
- 作品数：1,198 被引量：1,406H指数：12
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- 相关机构：内蒙古大学外国语学院内蒙古农业大学外国语言学院北京外国语大学中国外语教育研究中心更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区哲学社会科学规划项目内蒙古师范大学科研基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学社会学更多>>
- 日本新增常用汉字《说文解字》考——以二者字形相同或部分相同的汉字为中心
- 2017年
- 日本汉字源于我国,许多汉字在《说文解字》中就已大量存在。2010年日本政府又向社会公布了新的"常用汉字表",增加196字。经研究对比发现,这些新增加的汉字,很多都同我国的古汉字相同,甚至于较之汉字鼻祖的中国,更多保留了中国的古代汉字。而通过对13组字形部分相同的汉字对比,发现日本这些汉字或采用后来的俗字,或采用或体,或采用新字体,或采用简化字等。但同时在汉字使用过程中,也出现了词义发生变化的汉字。
- 于泳
- 关键词：《说文解字》
- 基于语篇衔接的英语听力教学活动设计
- 2020年
- 英语听力是英语教学的重要环节之一。在教学中可以发现,大多数学生听音频时只关注单词和句子层面,没有把重点放在语篇的整体意义上,以至于听完之后还是不理解整篇文章的主旨。因此,如何更好地帮助学生增强语篇听力意识已成为每位教师亟待解决的问题。对此,教师可以从语篇衔接的角度设计一些课堂教学活动,应用在英语听力教学中,以提高学生整体语篇听力能力。
- 李文慧
- 关键词：语篇衔接英语教学活动
- 俄语报刊政论语体的特点被引量：3
- 2004年
- 报刊政论语体服务于人类的社会政治活动领域和经济文化领域,广泛运用于大众媒体。笔昔从统一的趋势、表现力和报刊语体的不同体裁三个方面分别说明俄语报刊政论语体的特点,阐明报刊语体的研究将随着社会的发展而前进。
- 白丽君
- 关键词：报刊政论语体体裁表现力
- Cultural background In English Teaching被引量：2
- 2003年
- 自从著名语言学家R .Lado 195 7年发表《跨文化语言学》以来 ,跨文化交流的研究已经取得了可喜得成果。随着这些成果在外语教学中的应用 ,外语教学的目的已从传统的听、说、读、写中脱离出来。但是 ,学生文化背景知识的匮乏在很大程度上妨碍了语言教学 ,成为外语教学中一个严重的问题。因此 ,在外语教学中教师应注重向学生介绍文化背景知识 ,让学生接触更多的文化背景知识 ,从而帮助学生更快地掌握语言 ,并培养他们用英语交际的能力 ,这是提高英语教学质量的最佳途径。
- 张涛
- 关键词：外语教学文化背景知识
- 对《大学英语教学大纲》及教材之思考被引量：4
- 2003年
- 《大学英语教学大纲》是教材编写和教学的依据。大学英语教学依赖于大纲的指导和教材的辅助 ,不断地改进大纲中的不足 ,既符合语言动态发展的特点 ,又符合时代的要求。随着大纲的修订 ,教材也应该体现新大纲的新思路。笔者通过分析现存大学英语教材的优劣 ,指出教师要依据一定的标准选择适合学生的教材。
- 金力
- 关键词：大学英语教学大纲
- 二级本科院校教学评估中档案管理探究
- 2007年
- 高校评估档案是本科院校教学工作水平评估的基础和依据。本科学院评估形势对档案工作提出了严重的挑战,必须实施档案工作创新才能做好本科学院评估所需的档案。档案工作创新必须遵循一定的原则、采取相应对策才能实现二者互动。为了更好地发挥评估档案的作用,必须从档案观念、管理措施和制度建设等方面加强评估档案的规范化建设与管理。
- 王雅丽
- 关键词：评估档案教学评估
- 内蒙古双语教师培训政策执行的个案研究——以锡林郭勒盟为例
- 2017年
- 中小学教师培训是当前我国教师专业发展的基本途径。双语教师专业化发展问题是新时期内蒙古双语教育的重要问题之一。对双语教师培训政策执行的个案研究结果表明,双语教师培训需要理论、实践和语言三位一体的专家;减少"任务性的,强迫性的",追求数量为主的培训,尊重教师的自主性;政策是否具有适切性和文化敏感性是衡量双语教育培训政策执行效果的关键。
- 塔娜
- 关键词：适切性文化敏感性
- 蒙古语授课英语教师的学生观、知识观、文化观探究
- 2020年
- 英语学习是蒙古族大学生认识世界、推动中国文化“走出去”的关键途径。本文通过研究发现蒙古语授课英语教师在学生观、知识观、文化观等方面仍存在一些亟待加强和完善的部分。并从加强对中华民族传统文化观的重视,深入对蒙古族语言文化的研究和增加对中国与英语国家文化对比研究等方面提出建议。
- 赵晓军
- 关键词：学生观知识观文化观文化自信
- 英汉语调系统差异及其对中国英语学习者英语学习的负迁移被引量：4
- 2007年
- 英语语调是英语表达的灵魂,而英汉语调系统的差异对我国英语学习者造成了很大的负面影响。本文对英汉语在重音、音度、节奏几方面的差异进行了讨论,同时对部分中国英语学习者在这些方面存在的问题及产生的原因进行了分析,意在帮助他们发现问题,认识问题的根源,从而克服汉语的负面影响,使英语学习事半功倍。
- 张书慧
- 关键词：语调声调重音音位
- 对培养大学生英语自主学习能力的思考被引量：2
- 2008年
- 本文从自主学习理论出发,对自主学习中的学习者这一因素进行分析,并对自主学习能力培养在教学中的目标定位进行探讨,在此基础上对英语教学提出三点建议:培养正确的学习态度,增强自主学习意识;进行学习策略培训,促进学习者自主;营造适宜的学习环境,提供自主学习的机会。
- 闫泓
- 关键词：大学生英语自主学习能力
