您的位置: 专家智库 > >

南京晓庄学院地理科学学院

作品数:142 被引量:1,357H指数:20
相关作者:陈全站王骅周建王威殷培培更多>>
相关机构:南京师范大学地理科学学院中国科学院南京土壤研究所赤峰学院资源与环境科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理环境科学与工程文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 138篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 49篇经济管理
  • 23篇环境科学与工...
  • 20篇文化科学
  • 15篇农业科学
  • 13篇天文地球
  • 11篇生物学
  • 7篇自动化与计算...
  • 7篇历史地理
  • 2篇建筑科学
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇水利工程
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 14篇地理
  • 14篇旅游
  • 12篇互花米草
  • 11篇教学
  • 10篇土壤
  • 10篇农业
  • 10篇可持续发展
  • 10篇城市
  • 9篇教育
  • 7篇信息系统
  • 7篇课程
  • 6篇生态
  • 6篇GIS
  • 5篇地理信息
  • 5篇地理信息系统
  • 5篇盐沼
  • 4篇思维
  • 4篇污染
  • 4篇理教
  • 3篇地理学

机构

  • 139篇南京晓庄学院
  • 20篇南京师范大学
  • 8篇中国科学院
  • 4篇赤峰学院
  • 4篇南京农业大学
  • 3篇东南大学
  • 3篇南京大学
  • 2篇宁波大学
  • 2篇江苏省地质调...
  • 2篇湖南商学院
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇环境保护部南...
  • 1篇衡水学院
  • 1篇中国科学院研...
  • 1篇南京市国土资...
  • 1篇江苏省水资源...

作者

  • 24篇沈永明
  • 21篇刘钦普
  • 19篇徐琪
  • 18篇陈子玉
  • 18篇周勤
  • 11篇刘咏梅
  • 11篇曾华
  • 11篇冯年华
  • 10篇曹建军
  • 8篇林振山
  • 8篇韩艳红
  • 8篇刘永娟
  • 5篇丁爱芳
  • 5篇陆玉麒
  • 5篇叶玲
  • 5篇顾筱莉
  • 4篇张忍顺
  • 4篇杨劲松
  • 3篇任晓辉
  • 3篇李加林

传媒

  • 47篇南京晓庄学院...
  • 5篇安徽农学通报
  • 3篇地域研究与开...
  • 3篇长江流域资源...
  • 3篇地理科学
  • 3篇南京师大学报...
  • 3篇计算机与现代...
  • 2篇华中农业大学...
  • 2篇国土与自然资...
  • 2篇地理研究
  • 2篇环境科学与技...
  • 2篇中学地理教学...
  • 2篇生态经济
  • 2篇生态学杂志
  • 2篇海洋通报
  • 2篇环境卫生工程
  • 2篇现代农业科技
  • 2篇赤峰学院学报...
  • 2篇经济研究导刊
  • 1篇生态学报

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 13篇2009
  • 20篇2008
  • 21篇2007
  • 16篇2006
  • 15篇2005
  • 11篇2004
  • 10篇2003
  • 8篇2002
  • 7篇2001
  • 5篇2000
142 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
南京都市圈可达性与经济联系格局演化研究被引量:16
2014年
以南京都市圈为例,选取1993、1999、2005和2011年4个典型年份,运用ArcGIS的空间分析功能和引力模型,计算南京都市圈的可达性、经济联系量和经济联系隶属度,深入研究南京都市圈空间联系格局和空间联系方向的演变。研究结果表明:(1)南京都市圈可达性改善显著,平均可达性提高明显,但各城市可达性提高的幅度差别较大;(2)南京都市圈经济联系日益增强,经济联系格局由点轴结构向网络结构演变,南京成为区域经济联系中心城市;(3)从经济联系隶属度分析来看,南京是区域空间联系的集聚中心,与其它城市形成了众星捧月的空间联系格局。
韩艳红陆玉麒
关键词:南京都市圈可达性经济联系引力模型
《灵宪》的天文学成就述论被引量:2
2008年
根据张衡所著《灵宪》一文,介绍了文中所表达的关于宇宙结构理论,宇宙演化理论的内容以及关于日、月食、行星运动和古代星座方面的天文学知识要点,并将其与西方托勒密体系相比较,得出在认识上更为先进的评价.
卢苏
关键词:浑天说月食行星运动
重塑科学史教育中张衡及其科学研究新形象——兼论教科书中科学史教育的编写方式
2008年
张衡及其科学研究在科学史上占据重要地位,但我国的科学史教育及科学教育中并未重视其价值.文章通过分析教科书相关内容编写现状,重新塑造科学史教育中张衡及其科学研究应有的形象,提出以此为代表的科学史教科书编写的原则、方式,并对编写中的疑难问题作出了初步的回答.
顾筱莉
关键词:科学史教育教科书
自然地理野外实习中学生科研素质的培养被引量:6
2008年
自然地理野外实习是自然地理教学的重要环节,是理论联系实践的重要步骤,同时也是对学生进行科研素质教育的重要途径.文章结合自然地理野外实践的经验,探讨了在自然地理野外实习中对学生进行科研素质的途径和方法,并分析了在此过程中应该注意的问题,这对提高自然地理野外实习的效益具有重要的指导意义.
沈永明周勤曾华
关键词:自然地理野外实习
长三角区域旅游合作的创新体系研究被引量:4
2007年
长三角地区是我国重要的旅游区。经济发达、区位优越、旅游资源丰富、政府对发展旅游业高度重视,为区域旅游合作奠定了良好的基础。在今后的旅游发展中,要通过机制创新、理念创新、营销战略创新、旅游线路创新、搭建区域旅游信息资源平台,塑造具有特色的长三角旅游整体形象,共建区域旅游品牌。
徐琪
关键词:长江三角洲区域旅游
江苏省区域可持续发展形象评价被引量:1
2008年
运用主成分分析法,对江苏省13个地级市可持续发展形象进行定量评价,分为三个层次,第一层次为南京、苏州和无锡;第二层次为第一层次外围的常州、镇江、扬州、南通及徐州市,第三层次为泰州、连云港、淮安、盐城以及宿迁。并分别对三个层次区域可持续发展形象塑造进行初步的研究。
周丽刘钦普
关键词:可持续发展
人文地理教学改革与创新教育被引量:11
2001年
地理教育专业人文地理的教学必须将深化教学改革与创新教育紧密地结合起来。一方面要改革人文地理的教学内容 ,强化实践教学环节 ,重视课程的系列化与配套建设 ,建立科学的考察学生全面素质的考核体系 ;另一方面 ,要切实转变观念 ,树立“以学生发展为本”的教育理念 ,重视人文地理思维过程的培养 ,开设人文地理创新课程 ,推进人文地理课程综合化改革。
冯年华
关键词:人文地理教学改革创新教育
江苏沿海滩涂互花米草及坝田工程促淤试验研究被引量:8
2006年
江苏沿海滩涂资源丰富,特别是辐射沙洲滩涂的近岸部分近期围垦开发的前景广阔。该文利用互花米草与坝田工程方法,设计了两种滩涂促淤试验方式,通过多次观察、测量计算及比较分析,得出仅利用互花米草(Ⅰ)的方法促淤速度较慢,但持续时间长,累积效果明显,而使用坝田中栽种互花米草(Ⅱ)的方法,互花米草作用没有得到发挥,坝田的促淤速度虽然快,但持续时间短,另外在方法Ⅱ中,大坝田和敞口坝田的促淤效果最佳,各类坝田中基本都形成一个有共性的淤积三角形形态,反映了淤积形态受潮流与地形控制的特性,最后探讨了工程对周围环境产生的可能影响。
沈永明张忍顺杨劲松冯年华周勤刘咏梅陈子玉
关键词:互花米草辐射沙洲促淤
江苏沿海滩涂围垦现状及其对环境的影响被引量:66
2006年
江苏沿海滩涂土地资源丰富,围垦活动较为频繁,了解围垦状况及其对环境的影响具有重要的现实意义。通过对江苏沿海围垦资料的统计,分析了建国后江苏沿海滩涂围垦的特点、目的和差异,并将之分为4个阶段;讨论了江苏沿海滩涂围垦的地区分布是以盐城为中心的不平衡状况,分析了围垦对江苏沿海自然环境及经济发展的影响;预测了江苏沿海滩涂围垦的发展方向,提出条子泥等地区是江苏沿海滩涂未来围垦的潜力地区。
沈永明冯年华周勤刘咏梅陈子玉
关键词:围垦
生物技术在污染土壤修复中的应用被引量:7
2008年
生物修复污染土壤可以分为植物修复、动物修复、微生物修复。植物修复和动物修复主要用于对土壤中重金属污染的修复,微生物修复主要用于对土壤有机物污染的修复。污染物的物理化学性质、高效降解菌株的筛选和基因工程菌的开发以及向土壤中添加营养物质等影响微生物修复效果。
丁爱芳
关键词:土壤污染生物修复
共14页<12345678910>
聚类工具0