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三江学院英语系: 作品数：48 被引量：68H指数：4; 相关作者：丁童冯鲁洁丰瑾贾金林肖莉华更多>>; 相关机构：南京林业大学外国语学院上海外国语大学西方语系德语系上海外国语大学西方语系更多>>; 发文基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>; 相关领域：语言文字文化科学政治法律文学更多>>

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市场营销学课程双语教学的教学设计与实践被引量：1: 2011年; 市场营销学是商务英语专科的一门重要专业课程。结合该课程双语教学的设计与实践,提出要合理、务实地设定"营造双语环境,培养营销思维"的教学目标,选用学生乐于接受的专业性强、语言难度合适的原版教材,构建英汉语言动态平衡的课堂教学环节,安排学有所用的实践教学,实行英语命题比例较大的期末考试,来破解双语教学的难题。; 赵宁; 关键词：双语教学市场营销教学目标教法

人本主义教育观指导下的应用本科英语写作教学——兼论过程教学法与成果教学法融合的必要性被引量：2: 2011年; 人本主义核心教育观是以学生为中心的教育观。这种"以人为本"的教学理念对于改进英语写作教学具有理论导向的作用。鉴于过程教学法和成果教学法各自的优缺点以及应用本科英语专业学生的特点,在应用本科英语专业写作教学中,必须将两种教学方法融合起来,才能符合"学生为主体,教师为主导"的教学理念,既能体现教师的指导作用,又能激发学生主动参与的兴趣,从而切实优化应用本科英语写作教学。; 何艳群; 关键词：人本主义教育观过程教学法成果教学法

Applying the Principle of Dynamic Equivalence in the Translation of the Heading of News Report: 2008年; Nida's famous notion of Dynamic Equivalence in translation process is characterized by three stages - analysis, transfer and restructuring, which are explained in detail. The application of these principles are illustrated by providing step-by-step explanation on the translation process of headings of two news reports, which are selected from Far Eastern Economic Review.; 赵宁; 关键词：HEADING NEWS

体裁分析视域中英文促销语篇的谋篇与表意策略被引量：1: 2012年; 目前英文促销语篇体裁分析研究十分薄弱,有待深入细致研究。运用Bhatia的促销语篇体裁分析模式对三封英文促销信函真实语料的语步进行考察,并深入细致地分析了各语步的表意策略,有效解读其介绍、推销产品,劝说潜在客户购买的交际目的文本实现,阐释了该体裁的建构理据。; 赵宁; 关键词：体裁分析表意策略

文化混血的主题与戏讽的语言——对谭恩美《另类》的解读与重读被引量：1: 2010年; 谭恩美的作品《喜福会》已成为华裔美国文学的经典,其中一个章节《另类》(Two Kinds)近年来被选入本科英语专业教材,产生了对经典的简约化、俗世化的误读。文章从对文类的认定、主题的诠释与语言特色的角度凸现了作品蕴涵的身份认同的后现代意义和文化政治内涵,赏析了关于中国/美国文化认同的人为虚构的两分特性和作品中人物体征的文化混血。; 赵宁; 关键词：文化混血身份认同误读喜福会

汉诗英译中的风格再现初探被引量：1: 2007年; 风格再现是汉诗英译中的核心问题。肯定了在汉诗英译过程中的大多数风格标记都是可以转换,并且可以在双语转换中达到比较理想的契合。在此前提之下,试图从风格的形式标记和非形式标记两方面入手,探讨如何从最大程度上实现汉诗英译中的风格再现,最后得出结论,在翻译过程中,需要译者以一丝不苟的科学态度逐一进行分析,从最大程度上保证语言各个层次对原诗的适应性,并在必要时予以变通,才能达到风格的忠实再现。; 陶潇婷

动态关键词字幕对二语习得效果影响的研究被引量：6: 2012年; 随着教学技术的数字化,字幕影视这种多模态教学材料在二语教学中得到了广泛的使用,字幕视听输入逐渐发展成二语教学中常用输入方式之一。同时,随着外挂字符格式字幕尤其SRT格式字幕技术的发展,影视字幕编辑日趋简易化,字幕在二语学习中的使用方式和实际效用问题也受到越来越多的关注和探讨。在图形-背景理论和认知负荷理论的基础上,动态关键词字幕在二语习得中的显著成效、重要地位和必要性将通过对三种字幕模式(即英文动态关键词字幕、英文静态关键词字幕、英文动态全字幕)对视频内容理解和词汇习得的效果的对比性实验得到进一步论证。; 张雪梅王怿旦; 关键词：认知负荷理论二语习得

注重交际策略培养策略能力提高口语交际能力: 2008年; 本文从提高第二语言或外语学习者的口语交际能力这一外语教学目标出发,介绍了交际策略的定义和分类,分析了交际能力的构成因素,探讨了交际策略、策略能力和交际能力之间的关系,并对如何在外语实践教学中培养学生的策略能力和提高口语交际能力提出了自己的见解。; 杨卉卉; 关键词：交际策略交际能力口语交际能力

立法模糊性语义研究:从语义场视角的探讨被引量：1: 2013年; 自然语言离不开模糊这个客观属性,模糊性与人们生活密切相关,作为一种特殊语言类别的立法语言也不例外。作为法学视角的补充,从语义学角度出发,在语义场理论框架下,采用中美立法中的语料,通过案例分析的方法剖析立法语言中模糊现象,将进一步完善我们对立法模糊性的认识和理解,利于立法主体更好地实现自己的立法观念,利于执法者、司法者、社会大众更准确地理解各种法律法规,从而正确、有效地加以执行、使用和遵守。; 王怿旦杨卉卉徐莉; 关键词：自然语言立法语言语义研究语义场

从语义三角理论看语言模糊性根源被引量：3: 2012年; 语言模糊性产生的根源一直是众多学者关注的焦点,学者们大多从客观世界、人类认知和语言符号这三者中的部分方面加以考虑,而未充分、全面认识到认知客体、主体和体现方式这三者在语言模糊性形成过程中的根本性作用。语义三角理论正确地区分了符号、客观事物、思想或概念三个要素,并直观说明了三者在意义产生过程中的作用,也为分析语言模糊性的产生根源奠定了理论框架。在语义三角理论框架下分析客观世界、人类认知和语言符号对语言模糊性形成的根本性作用,将利于完整而深刻地揭示自然语言模糊性的根源和实质,利于更好地掌握语言特点和规律。; 王怿旦张雪梅; 关键词：语言模糊性语义三角语言符号