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山西财经大学马克思主义学院

作品数:447 被引量:904H指数:13
相关作者:张二芳王绍源武晓峰郭永园尚兴娥更多>>
相关机构:中国人民大学马克思主义学院南开大学哲学院山西大学马克思主义哲学研究所更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金山西省高等学校哲学社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 311篇期刊文章
  • 8篇会议论文

领域

  • 113篇文化科学
  • 83篇经济管理
  • 69篇政治法律
  • 49篇哲学宗教
  • 18篇社会学
  • 9篇自然科学总论
  • 4篇环境科学与工...
  • 3篇历史地理
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇艺术

主题

  • 61篇教育
  • 54篇主义
  • 41篇政治
  • 34篇思想政治
  • 31篇大学生
  • 31篇高校
  • 30篇社会主义
  • 27篇文化
  • 21篇道德
  • 21篇教学
  • 20篇政治教育
  • 20篇治教
  • 20篇思想政治教育
  • 18篇马克思主义
  • 16篇社会
  • 16篇价值观
  • 15篇伦理
  • 14篇政治理论
  • 14篇政治理论课
  • 14篇思政

机构

  • 319篇山西财经大学
  • 6篇山西大学
  • 4篇太原理工大学
  • 4篇中国社会科学...
  • 3篇南开大学
  • 3篇中国人民大学
  • 2篇复旦大学
  • 2篇黄河科技学院
  • 2篇济南大学
  • 2篇晋中学院
  • 2篇苏州大学
  • 2篇太原科技大学
  • 2篇浙江大学
  • 2篇吕梁学院
  • 2篇大理大学
  • 1篇东北财经大学
  • 1篇华东政法大学
  • 1篇华南师范大学
  • 1篇清华大学
  • 1篇山西大同大学

作者

  • 31篇张晓
  • 18篇张二芳
  • 12篇武晓峰
  • 12篇李鹏
  • 12篇吉菁
  • 11篇王素萍
  • 10篇李文艳
  • 9篇王绍源
  • 9篇郭永园
  • 8篇尚兴娥
  • 7篇聂淑华
  • 5篇高天艳
  • 4篇柴晓霞
  • 4篇郭志栋
  • 4篇白琦瑞
  • 3篇郭俊立
  • 3篇张文华
  • 2篇张敏
  • 2篇代小芳
  • 2篇药朝诚

传媒

  • 13篇思想理论教育...
  • 12篇生产力研究
  • 10篇山西财经大学...
  • 9篇教育理论与实...
  • 9篇山西高等学校...
  • 9篇高等财经教育...
  • 8篇沧桑
  • 8篇现代商贸工业
  • 7篇中国市场
  • 7篇经济问题
  • 6篇马克思主义研...
  • 5篇前进
  • 5篇黑河学刊
  • 5篇思想教育研究
  • 5篇科学社会主义
  • 5篇大众商务(下...
  • 5篇成功
  • 4篇理论探索
  • 4篇长治学院学报
  • 4篇科学技术哲学...

年份

  • 6篇2024
  • 17篇2023
  • 15篇2022
  • 12篇2021
  • 33篇2020
  • 29篇2019
  • 12篇2018
  • 21篇2017
  • 10篇2016
  • 4篇2015
  • 11篇2014
  • 17篇2013
  • 18篇2012
  • 24篇2011
  • 25篇2010
  • 21篇2009
  • 14篇2008
  • 6篇2007
  • 6篇2006
  • 4篇2005
447 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
经济全球化与世界政治版图的变迁
2006年
世界经济与经济全球化现实说明了世界政治版图变迁的经济根源。国际政治力量结构必然受到世界经济的深刻影响,是世界性的市场经济体制在政治上的一种反映。
杨丽红
关键词:经济全球化
文化安全视域中大学生社会主义核心价值观教育的载体融入
2017年
在文化安全视域中对大学生进行社会主义核心价值观教育,要因事而化、因时而进、因势而新,将社会主义核心价值观教育融入形式多样的载体之中,发挥不同载体的教育作用。融入理论教育,发挥社会主义核心价值观教育的主导力;融入文化建设,增强社会主义核心价值观教育的渗透力;融入管理服务,拓展社会主义核心价值观教育的影响力;融入新兴媒介,提升社会主义核心价值观教育的传播力。
张晓
关键词:文化安全社会主义核心价值观
渗透性视角下的“注意过程论”分析
2022年
注意是一个过程的观点为大多数心理学所共识。“分听注意实验”是被试在理解了主试的指导语后完成的实验任务,这需要语义认知,语义信息会无意识中影响早期视觉资源的注意竞争。注意产生和输出的多样性表明:“知觉期待”不仅能把注意的焦点放到视觉加工所包含的刺激上,而且还可以把注意放到产出、输出的方式上。注意特征模型通过约束对象的特征来关注某些任务,主体对这些任务的关注是由特征绑定过程的实例构成的,但是特征绑定的过程也可以在不构成注意的情况下发生。特征导向型注意的无意识聚焦是因为概念持有,所以使得注意调节下视觉内容具有认知渗透性。因此,注意不是一个选择过程,而是具有认知渗透性的认知统一。
白洁
高等院校马克思主义理论教育原则研究被引量:6
2009年
马克思主义理论教育是高校思想政治教育的主渠道和主阵地,直接关系着中国特色社会主义事业建设者和接班人的培养,其教育理念、方法、原则和内容必须随着时代发展而与时俱进。新形势下高校马克思主义理论教育必须充分汲取过去的经验教训,在教育原则上要增强系统性和协调性。具体讲,就是必须坚持意识形态性与科学性相统一、理论性与实践性相统一、人本性与民族性相统一、系统性与针对性相统一等原则,只有这样才能完成高校以马克思主义理论为指导教书育人的根本任务。
柴晓霞张二芳
关键词:马克思主义理论教育原则
论和谐社会建设中社会阶层利益关系的协调与平衡被引量:1
2013年
我国现阶段的社会阶层结构呈金字塔型,折射出社会各阶层之间收益差距、政治地位和文化利益的矛盾在扩大。在和谐社会视野下应形成合理的社会阶层结构、建立健全党和人民群众之间的利益协调机制、利益诉求机制和约束机制,从而保证社会的和谐和改革发展的丰硕成果为全体人民共享。
张玲张文华
关键词:社会各阶层
人工智能与社区福祉:一个新兴研究领域的框架分析被引量:1
2020年
随着人工智能时代的来临,社区福祉与人工智能(AI)之间关系逐渐成为基层社会治理的一个新兴研究领域。通过对人工智能在社区福祉中的应用类型及语境进行重释和建构,结合社区福祉所面临的问题和机遇后,可归纳出研究人工智能与社区福祉的三个核心问题域,即“评估人工智能对社区福祉影响的指标问题”“以社区为基础的人工智能发展问题”“以人工智能解决问题和改善社区福祉问题”。为有效解决这些问题,可以采用跨部门、跨学科、超学科和系统性方法来构建这一新兴研究领域框架,通过人工智能提升社区福祉水平,进而推动基层社会治理能力的提高。
刘瑞娜王绍源
关键词:人工智能
马克思经济危机观点的现实价值
2011年
2008年发端于美国次贷危机的世界经济危机把我们的目光又一次引向马克思,他在100多年前对于经济危机的根源、可能性、必然性、信用危机都作过深刻的剖析。当今的资本主义世界与马克思生活的时代相比,发生了显著的变化。但是最新的这场经济危机又一次验证了马克思的观点。可以看出,虽然资本采用了新的更加复杂的运作形式,但是以马克思看来,资本主义经济危机产生的根源在于资本主义制度。只要资本主义制度存在,经济危机就一定会发生。所以,重新研究马克思的精辟论述对于我们分析当代经济危机仍然具有重要的现实意义。
郭新
关键词:经济危机资本主义制度
熵理文明:低碳经济的生存论向度解析被引量:2
2011年
从低碳技术到熵理技术再到熵理文明,不仅使我们加深了对低碳经济发展中的技术本质的认识,同时也促使我们对人类自身的生存状态与生活方式进行反思,从而建立低耗节约、与自然和谐共存、符合生态规律的新文明社会。低碳经济就是通过发展低碳技术,使经济发展模式和社会消费模式向低碳方向转变。熵理文明为低碳经济的技术文明指向了一个与机械文明完全不同的文明范式。
王素萍
关键词:低碳经济熵理论生存论
应用伦理学的新兴领域:国外机器人伦理学研究述评被引量:6
2016年
近年来,国外伦理学研究中的"物转向"和未来场景的急剧变换催生了应用伦理学的新兴领域——"机器人伦理学"的兴起。梳理国外机器人伦理学学科的发展脉络,总结该学科的研究现状、前沿问题,并对其发展趋势进行展望,这对于中国社会科学工作者了解和把握这一新兴学科、追踪最新国外学术动向具有重要意义。
王绍源
关键词:应用伦理学人工智能
研究生思想政治理论课专题化教学改革的实现策略
开展专题化教学,旨在培养研究生"问题意识"的养成。围绕教材内容进行重新整合,选取若干问题形成专题,进行专门探究的教学实践活动。对教学上的"问题"和"观点"起到统领的作用。专题教学的要求,在于把握教材精神和课程宗旨,以尊重...
王素萍
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