您的位置: 专家智库 > >

广东碧桂园学校

作品数:217 被引量:168H指数:8
相关作者:余卫兵梁锦明庄新瑞梁金生罗文君更多>>
相关机构:华南师范大学南方医科大学宁波大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金浙江省教师教育科研项目湖北省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学文学经济管理自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 140篇期刊文章
  • 9篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 120篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 4篇语言文字
  • 4篇理学
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇自动化与计算...
  • 3篇文学
  • 2篇化学工程
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇医药卫生
  • 2篇农业科学
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇生物学
  • 1篇电气工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇水利工程
  • 1篇政治法律
  • 1篇艺术

主题

  • 57篇教学
  • 27篇教育
  • 22篇课程
  • 16篇课堂
  • 15篇数学
  • 13篇语文
  • 12篇个性化
  • 9篇信息技术
  • 9篇作文
  • 8篇教师
  • 7篇英语
  • 6篇心理
  • 6篇学科
  • 6篇课程改革
  • 6篇课堂教学
  • 5篇试题
  • 4篇美术
  • 4篇老师
  • 4篇教学过程
  • 4篇教学设计

机构

  • 150篇广东碧桂园学...
  • 2篇华南师范大学
  • 2篇南方医科大学
  • 1篇东北大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇宁波大学
  • 1篇华中师范大学
  • 1篇海南师范大学
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇重庆邮电大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇中山大学
  • 1篇上海外国语大...
  • 1篇北京市第四中...
  • 1篇信阳职业技术...
  • 1篇广州市妇女儿...
  • 1篇泰州市海陵区...
  • 1篇广东生态工程...
  • 1篇武汉晴川学院

作者

  • 9篇梁锦明
  • 6篇余卫兵
  • 3篇李源
  • 3篇罗文君
  • 2篇黄维栋
  • 2篇余一心
  • 2篇谢辅炬
  • 2篇吴小霞
  • 2篇庄新瑞
  • 2篇李春雷
  • 2篇刘欢欢
  • 1篇张国生
  • 1篇朱世宝
  • 1篇徐志军
  • 1篇王存宽
  • 1篇徐晓东
  • 1篇李悦
  • 1篇梁金生
  • 1篇陈嘉
  • 1篇刘一梅

传媒

  • 8篇信息技术教育
  • 8篇中文科技期刊...
  • 4篇江西教育(管...
  • 4篇教学与管理(...
  • 4篇科技资讯
  • 3篇科学启蒙
  • 3篇语文教学通讯...
  • 3篇科学课(初中...
  • 3篇教育家
  • 2篇中学生作文指...
  • 2篇小学语文教学
  • 2篇课程.教材....
  • 2篇生物学教学
  • 2篇中学政治教学...
  • 2篇中学语文教学...
  • 2篇美术大观
  • 2篇小学德育
  • 2篇网络科技时代...
  • 2篇网络科技时代
  • 2篇校园文苑(小...

年份

  • 5篇2024
  • 9篇2023
  • 11篇2022
  • 6篇2021
  • 4篇2020
  • 11篇2019
  • 2篇2018
  • 5篇2017
  • 6篇2016
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 13篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 6篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 5篇2006
  • 5篇2005
217 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
作文训练课《我的母亲》课堂教学实录
2007年
[课前老师播放歌曲《真的爱你》] 生:熟悉。歌名是《真的爱你》。 师:爱谁呀? 生:妈妈。
余卫兵
关键词:《我的母亲》教学实录训练课课堂作文课前
保证基础 发展个性 服务社会被引量:1
1997年
保证基础发展个性服务社会廖秉权一、我国基础教育要进行深层次改革1983年邓小平同志为北京景山学校题词:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,确立了我国教育的战略指导思想。《中共中央关于教育体制改革的决定》、《中国教育改革和发展纲要》、《教育法》...
廖秉权
关键词:课堂教学教学结构模式服务社会办学方针传统教育现代教育
创造美术课堂中的优美情境
2004年
情境教学是美术课堂中调动学生学习兴趣的重要手段之一,也是快乐教学法中一种十分重要的手法。它一般指在课堂中创设特定的审美情趣,使学生受到美的陶冶,激发学生的审美情趣,引导学生认识美和发现美,并能在情境中发挥学生的参与意识、创造意识来创造美。在美术课堂中我们应避免那种枯燥无味的灌输式的教学方法,创设出美好、动人。
陈捍卫
关键词:情境教学快乐教学法审美情趣美术教学
论马修·阿诺德的批评创作观
2010年
马修·阿诺德在《批评在目前的作用》一文中,谈到批评与创作的关系问题,认为批评可以与创作一样是高级的才能,人也能从中得到真正的快乐,由于现代的生活世界是复杂的,现代诗人要写好诗,必须有批评能力,否则,写出的诗就贫乏、没有生命力。此观点值得商榷。因为批评与创作各有自己的媒介,前者更依赖思考,后者更依赖想象,思维方式不同,没有必要要求所有的创作者都有丰富的批评才能。
熊自银
关键词:马修·阿诺德
把受教育的主动权交给学生——谈学生的自我教育
1996年
把受教育的主动权交给学生———谈学生的自我教育李源(广东碧桂园学校)辩证唯物主义认为,外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因起作用,在德育过程中教师是外因,是条件,接受教育的学生是内部因素,是根据。教师的作用在于激发学生接受教育的积极性,尽...
李源
关键词:自我教育接受教育偶发事件《小猫钓鱼》
分层教学后班级管理的几个问题被引量:3
2001年
黄维栋
关键词:分层教学班级管理班主任工作任课教师班级凝聚力心理调节
谈物理教师的专业发展被引量:2
2016年
国与国之间的竞争,各行各业之间的竞争,归结起来都是人才的竞争.而人才的培养靠的是教师,能否早出人才快出人才,出什么规格的人才?教师是一个非常关键的因素.因此,打造一支德才兼备,具有丰富的学科专业知识和教育教学理论知识,具有超强的教育教学能力和丰富实践经验的教师队伍尤为重要.
梁金生
关键词:物理教师学科专业知识教育教学理论教育教学能力德才兼备教师队伍
民办学校的若干矛盾与调适对策被引量:1
2000年
赵才甫
关键词:办学形式调适对策
难忘马德里
2024年
冬日上午,翻看百度云里留学西班牙时的照片,回忆一波波涌来。2017年,因为迫切想拥有一段三毛式的异国奇遇,我短暂地从工作中抽离,申请了一个西班牙校级硕士项目——Máster de ensenanza de chino como lengua extranjera paraninos hispanohablantes(针对母语为西班牙语的对外汉语教学),在马德里度过了一年半的留学生活。
高建仪
关键词:留学生活西班牙语对外汉语教学
STEP考试初探
2015年
本文从对STEP考试目标与意义的解读,STEP考试大纲与考试要求分析,以及STEP题型及解题策略、题目蕴含的数学思想的透析三个方面较为全面的介绍了STEP考试,同时初步探讨了如何在STEP培训中激发学生的问题意识和深入研究意识。
谢涛
关键词:数学思想
共15页<12345678910>
聚类工具0