华侨实验学校
- 作品数：366 被引量：247H指数：6
- 相关作者：王琰玲席丽娜巨晓红杨春红朱斌更多>>
- 相关机构：甘肃省人民政府研究室兰州城市学院西北民族大学更多>>
- 发文基金：甘肃省教育科学规划课题中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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- 浅谈舞蹈律动在初中音乐教学中的运用及效果被引量：4
- 2020年
- 由于社会不断的进步与发展,初中学生在学习的过程中不能只注重传统科目的学习,还需要德智体美劳全方面发展,提升综合素质。初中阶段的学生是性格与审美产生的重要影响,这一时期学生的发展影响了学生的日后发展,初中音乐可以培养学生的乐感,增加学生对艺术的欣赏能力,缓解学生日常的学习压力等。在初中的音乐教学中合理的使用舞蹈律动可以帮助学生更好的欣赏音乐作品,提高学生音乐学习的效率。本文主要对舞蹈律动在初中音乐学习中的意义进行分析,简要阐述了舞蹈律动在初中音乐课堂应用的现状,提出了舞蹈律动在音乐课堂中使用的具体措施,希望能够提升初中音乐教学的质量。
- 杨静汝
- 关键词：初中音乐
- 化合价在中学化学解题中的应用
- 2021年
- 化学元素与元素间会发生化合反应,当反应发生时原子数量之和会随着其外部电子层数而发生改变,这就是化合价的由来.化合价是化学学科的基础内容,学好化合价对于学生的后续学习化学式、化学方程式等都具有重要意义.因此,学生在化学学习中应该熟练掌握化合价在各种不同类型题目中的作用,并巧妙地将化合价知识运用于实际解题中.
- 李静
- 关键词：化学方程式化合价化学解题化学学科知识运用化学元素
- 初中心理健康课程中沙盘游戏对人际关系的作用研究
- 2021年
- 随着我国教育事业的不断发展,学生的心理健康状况也逐渐受到社会各界的高度重视。因此,各初中学校正在逐渐开设心理健康课程。沙盘游戏作为初中心理健康课程的重要组成部分,对学生心理健康发展和建立正确人际关系方面具有重要作用。基于此,本文探析了沙盘游戏在学生人际关系中的重要性,并提出了有效策略,以期在一定程度上提高学生的心理健康素质,助力学生健康发展。
- 沈茜
- 关键词：沙盘游戏人际关系
- 初中英语词汇记忆的教学方法探析
- 2019年
- 随着新课程改革的深入推进,英语作为初中基础课程的重要组成部分,受到了越来越广泛的关注,而词汇教学是初中英语教学的关键任务之一,也是教学难点所在。初中英语教学中的词汇学习直接影响到学生在求学阶段对于英语的掌握水平,从而关系到学生对于英语应用的信心和热情,关系到英语素养方面的培养。因此,如何提高初中英语课堂的词汇教学效率,有效开展词汇教学工作,是众多初中英语教育者的研究课题之一。因此,本文在此背景下,对初中英语词汇记忆的有效性教学方法进行探究,并提出一些解决策略。
- 王海燕
- 关键词：初中英语
- 初中音乐教学艺术的相关研究被引量：1
- 2019年
- 随着人们文化生活的日益丰富和互联网的快速发展,其对多种学习资源的利用也变得越来越多样。初中阶段,音乐教育作为一门较为重要且有助于提升学生素质教育的课程,可以有效培养学生对音乐的欣赏能力、审美能力。在音乐教学过程中,音乐的教学不能和其他基础类的课程教学混为一谈,不能只注重理论知识内容的讲解。教师要在教学过程中让学生发现、感受音乐的艺术美,从而促进学生对音乐的学习兴趣的培养,有效提高学生的音乐素养。本文通过分析当前音乐教学的现状,探讨了一些有关初中音乐教学艺术的相关研究,给出了一些建议。
- 杨静汝
- 关键词：初中音乐教学艺术
- 低年级小学生家庭亲子阅读模式探究
- 2019年
- 小学生班级阅读与课外阅读是有机的统一体,教师更多的是负责班级阅读,而在课下则需要学生家长的参与与陪伴,去进行课外阅读。因此,针对于低年级小学生的阅读教育,家长们应修正过于依赖学校与教师的错误思想。重视家庭亲子教育,创建更科学的阅读模式,在学校与家庭共同的作用下,逐渐提高小学生的阅读能力。在不断的科学教育下,帮助他们养成良好的阅读习惯。基于此,家长应建立正确的阅读意识、积极配合学校发布的阅读任务,从而使孩子能在更轻松、舒适的氛围下,对阅读产生浓厚兴趣。
- 岳乐
- 关键词：低年级小学生家庭亲子阅读
- 课堂教学中有效提问的策略研究
- 2013年
- 提问是课堂教学中引导学生学习知识，发展思维、技能、情感的重要手段。存小学语文教学中，有效的课堂提问可以启发学生的思考，引导学生参与讨论、发表意见。
- 王云芳
- 关键词：小学语文课堂教学提问
- 小学语文作文教学中的生本教育探讨
- 2019年
- 在小学语文教学中,教师在课堂上要积极创新教学模式,对学生进行兴趣化教学.作文教学也是小学语文教学的重点,教师在作文课中,也要积极贯彻生本教学理念,围绕这一理念积极开展课堂教学.主要是在课堂上以学生为主体地位,以学生为中心进行教学,教师更多的是要做好引导工作,通过这种方式提高学生写作水平.
- 赵莉
- 关键词：创新教学模式
- 提高识字教学效率的策略
- 2017年
- 识字教学历来是小学语文教学的重要组成部分,贯穿语文教学的始终,既是语文学习的起点,又是启蒙教育的开端,识字能力是学生学习的基础。然而,识字教学的过程又是十分枯燥的。《语文课程标准》中规定,小学阶段的识字量应达到认识常用字3000个,其中2500个左右要会写。要完成这样大的识字量,就必须在传统的识字教学的基础上,大胆创新,提高识字教学效率。在当前的小学识字教学中,主要存在三方面的问题：一是学生记忆方法单一。
- 杨春红
- 关键词：识字教学记忆方法识字能力识字方法独体字机械记忆
- 课前三分钟训练四步法
- 2020年
- 教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。语文学习并不是简单的“语言与文学”的学习,而是一门素质教育。语文课程是工具性和人文性统一的结果,《小学语文课程标准》明确指出:“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”因而提高口语交际能力是语文教学不可缺少的重要内容。本研究聚焦小学阶段语文课堂上课前三分钟的口语训练,针对实习学校及学生的特点,提出了可行性较强的四步法,希望可以为教研活动提供思路,期待大家的建议与交流。
- 施佳
- 关键词：课前三分钟教研活动四步法语文课堂口语训练
