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西南科技大学外国语学院

作品数:1,061 被引量:1,823H指数:15
相关作者:陈丛梅曾绪任运忠廖志勤胡志国更多>>
相关机构:电子科技大学外国语学院四川大学文学与新闻学院(新闻学院)湖南师范大学外国语学院更多>>
发文基金:四川外国语言文学研究中心科研项目教育部人文社会科学研究基金四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 782篇期刊文章
  • 21篇会议论文

领域

  • 394篇语言文字
  • 191篇文学
  • 166篇文化科学
  • 41篇经济管理
  • 18篇哲学宗教
  • 11篇社会学
  • 10篇政治法律
  • 9篇艺术
  • 6篇自然科学总论
  • 4篇电子电信
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇历史地理
  • 3篇建筑科学
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇电气工程
  • 1篇水利工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇核科学技术
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 211篇英语
  • 148篇教学
  • 140篇翻译
  • 82篇大学英语
  • 60篇文化
  • 54篇英译
  • 53篇语言
  • 42篇英语教学
  • 35篇教育
  • 31篇高校
  • 30篇词典
  • 29篇交际
  • 27篇大学生
  • 27篇英汉
  • 25篇大学英语教学
  • 25篇英语专业
  • 25篇小说
  • 23篇译本
  • 23篇语境
  • 23篇写作

机构

  • 803篇西南科技大学
  • 7篇电子科技大学
  • 6篇四川大学
  • 5篇中国科学技术...
  • 3篇北京外国语大...
  • 3篇南京大学
  • 3篇湖南师范大学
  • 3篇四川师范大学
  • 3篇中国民用航空...
  • 2篇成都理工大学
  • 2篇华南师范大学
  • 2篇绵阳职业技术...
  • 2篇北京航空航天...
  • 2篇西华师范大学
  • 2篇四川化工职业...
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇成都医学院
  • 1篇大连大学
  • 1篇北京第二外国...
  • 1篇北京物资学院

作者

  • 32篇曾绪
  • 31篇陈丛梅
  • 30篇廖志勤
  • 23篇任运忠
  • 20篇胡志国
  • 18篇肖腊梅
  • 18篇鄢家利
  • 17篇张贯之
  • 15篇胡杰
  • 15篇那剑
  • 14篇王金龙
  • 14篇甘成英
  • 13篇陈才
  • 13篇熊婷婷
  • 13篇陈清贵
  • 13篇范波
  • 12篇胡晓华
  • 11篇黄开红
  • 11篇何维克
  • 11篇郭春霞

传媒

  • 162篇西南科技大学...
  • 70篇高教研究(西...
  • 40篇绵阳师范学院...
  • 18篇海外英语
  • 15篇科教文汇
  • 10篇外国文学
  • 10篇开封教育学院...
  • 10篇科技信息
  • 10篇今古文创
  • 9篇现代语言学
  • 8篇才智
  • 7篇辞书研究
  • 7篇外国语文
  • 7篇译苑新谭
  • 6篇周易研究
  • 6篇乐山师范学院...
  • 6篇英语广场(学...
  • 6篇中国科教创新...
  • 6篇佳木斯职业学...
  • 5篇软科学

年份

  • 13篇2024
  • 24篇2023
  • 20篇2022
  • 21篇2021
  • 34篇2020
  • 23篇2019
  • 23篇2018
  • 36篇2017
  • 35篇2016
  • 45篇2015
  • 47篇2014
  • 28篇2013
  • 46篇2012
  • 42篇2011
  • 55篇2010
  • 62篇2009
  • 58篇2008
  • 42篇2007
  • 54篇2006
  • 29篇2005
1,061 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学英语教师的人文困境与人文关怀
2011年
当前的大学英语教师正处于人文困境之中。大学英语课程的边缘化导致教师"尊重"的需要得不到满足;专业发展前途受限使教师"自我实现"的需求无法实现;教师专业素质准备、个人发展目标与大学英语专业岗位要求、发展目标错位,教师不能达到"高峰体验"的情感状态和工作佳境。对大学英语教师进行人文关怀,首先要变革观念,要建立教师——学生——教学这一整体化的教育生态系统理念,注意各生态要素的均衡发展,以维持教育生态系统的动态平衡;其次要引导社会对大学英语课程的重要性形成正确认识,使之真正尊重教师的劳动;再者,最为根本地,是要形成独立、专门的大学英语学科、专业建制,并建立与之配套的大学英语硕士、博士学位点。
张贯之曾宏伟
关键词:大学英语教师人文困境人文关怀
论《赫索格》中的心理现实主义被引量:1
2009年
在心理小说中,现实的含义已从原来外在的客观实在转换成一种内在的心理现实。《赫索格》以其人物心理状态的细致刻画、淡化的情节和人物外在行为不完全的展现,成功地诠释了心理现实,同时表现出别具一格的心理小说特色。它的独特之处在于集中地体现了贝娄现代主义创作和现实主义倾向的融合。而这种现代和传统的交织正是贝娄小说的心理现实主义的特点。
刘容陈才孙炜
关键词:《赫索格》心理现实主义心理小说
中国古典诗歌英译文读者接受度调查——以王维《鹿柴》英译为例被引量:2
2015年
通过实证研究,调查读者对同一首古诗不同译本的选择及原因,发现古诗英译在求真,求美,求押韵的同时,更重要的是应考虑潜在读者的文化背景、阅读习惯及对译文的期待等要素,西方汉学家在英译中国古诗时有目的语优势,但国内学者因文学功底和中国文化背景,在中国古诗英译大潮中大有赶超西方汉学家之势。中西方译者均应在忠实原诗的基础上,最大程度呈现原诗意境,展现原诗形式之美,如是的译文在中国读者中接受度更高。
周楚徐宜华廖志勤
关键词:中国古诗英译网络问卷调查
黑人·女人·人——《他们眼望上苍》的后殖民女性主义的“身份”解读被引量:3
2006年
赫斯顿的长篇小说《他们眼望上苍》叙述了奴隶制废除后,仍处在男性权威和白人至上的思想桎梏下,黑人女性寻找自我,发现自我,女性意识觉醒的思想和感情的故事。通过对小说主人公珍妮的“身份”解读,引导读者分享作者所特有的黑人女性主义思想。
金花漫
关键词:身份种族
SQ4R学习法与英语精读教学
2003年
一、引言在《盖茨:谁说教育不重要?》一文中,比尔给学生和家长们的建议是:尽可能接受最好的教育,充分利用高中和大学阶段的学习机会,学会学习。由此可见,比尔成为世界首富,完全得益于他善于学习。在今天这个知识经济时代,在知识的海洋面前,怎样才能以更快的速度学习更多的知识呢?科学的学习方法已经成为一种迫切需要了。随着经济的全球化,英语已经成为一种世界通用语言。中国加入WTO,英语的普及在不断深入,对英语的要求也在不断提高。越来越多的人在通过各种方式学英语,各类英语培训班随处可见。
王金龙
关键词:英语教学英语阅读精读
英汉学习词典中例证的功能层次
2012年
本文着眼于运用语言学理论中的系统功能语法理论对英汉学习词典编纂中的配例问题进行分析,并结合一些典型的英汉学习词典中的例证,从语言功能层次中的语法层次、语义层次、语用层次和文化层次这四个方面分别进行讨论和研究。由此,本论文得出结论:在编纂英汉学习词典例证的过程中,要融会贯通语言学理论,尽量将语法层次、语义层次、语用层次、文化层次考虑在内,体现出其对英语学习的相应作用,并能向词典用户提供有效的查询信息。
吴东晓陈丛梅
关键词:英汉学习词典系统功能语法理论
大学英语写作教学中“成果法”与“写长法”的比较研究被引量:1
2009年
采用访谈和写作测试两种手段对英语写作教学中的“写长法”和“成果法”进行比较。发现单一的写作方法并不适合学校教学实际,学校的英语写作教学应因地制宜地将两种方法有效结合,以提高学生的英语写作水平从而提高他们的英语水平。
颜太容周奕
关键词:大学英语写作写长法成果法
英语语言的现状与对策
2006年
在知识经济的时代潮流中,在改革开放进一步扩大,国际地位不断提升的国情下,认清英语的地位与作用和它与我们的关系,调整态度和方法来对待它,是搞好教学的一个前提。面对国内外的新形式,我们必须调整自己的思维和方法,避免时间和精力的浪费。
姚显容
关键词:高等教育口语考试
优化网络平台 促进外语自主学习被引量:1
2006年
外语自主学习是一个全新的概念,它强调以学生为主体的自主学习方式。而外语自主学习网络是其重要组成部分,结合我校外语自主教学的现状,阐述了外语自主学习网络平台的设计原则、模块功能、实现的关键技术,并对发展趋势进行了预测。
侯光海
关键词:学生为主体网络平台
革命歌曲的特征与翻译
2016年
通过探讨了革命歌曲的特征及其在翻译中的特殊性,本文发现虽然革命歌曲的音乐和文学特性并非无足轻重,因为它毕竟是音乐和文本内容的有机整体;然而,革命歌曲社会政治性的凸显和音乐文学性的弱化却体现了一种妥协,因此,革命歌曲的翻译策略也应会出现相应的变化。
邓科
关键词:革命歌曲翻译
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