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忻州师范学院体育系

作品数:383 被引量:793H指数:10
相关作者:刘宇峰任秀红李淑萍李海英孟祥军更多>>
相关机构:陕西师范大学体育学院山西大学体育学院河北师范大学体育学院更多>>
发文基金:山西省软科学研究计划山西省体育局体育科研课题山西省回国留学人员科研经费资助项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生经济管理建筑科学更多>>

文献类型

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领域

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作者

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传媒

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  • 5篇中北大学学报...
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年份

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  • 23篇2010
  • 10篇2009
  • 9篇2008
  • 7篇2007
  • 6篇2006
  • 15篇2005
  • 7篇2004
383 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
简论轮滑运动员心理疲劳的消除策略
2018年
作为一种新兴的体育项目,轮滑运动以崭新的姿态登上了历史舞台,赢得了社会各界人士的认可与支持。由于轮滑运动的自身特点,运动员极易产生心理疲劳感,这在很大程度上影响轮滑竞技成绩的提升。因此,为了消除轮滑运动员的心理疲劳,本文通过介绍新时代背景下轮滑运动的优势,分析赛前轮滑运动员心理疲劳产生的原因,最后探讨轮滑运动员心理疲劳的消除策略,以供参考。
张斌峰
关键词:运动员轮滑运动心理疲劳
社会主义新农村的农村体育经费的现状与对策研究——以青岛市五个全国百强县为例被引量:6
2008年
本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,了解青岛5个全国百强县级市的农村体育经费来源渠道和农民体育消费的现状,指出青岛市农村体育经费主要以村集体和民间投入为主,村民个人体育消费的水平比较低,并且与个人收入、文化水平紧密相关,据此提出政府应增加对农村体育经费的投入,村集体加大在培训、聘用社会体育指导员等方面的投入,鼓励企业和个人对农村体育投资和捐助,有条件的村庄应积极培育体育市场等措施。
倪京帅赵鹏
关键词:农村体育经费体育消费
大学生体育学习自我效能的培养模式探究
2018年
随着终身体育理念的渗透与融合,高校对于体育活动的开展愈加重视,这也成为学生强身健体的重要方式与路径。通过学生自我效能感地培养与发展,能够有效提升学生的体育锻炼积极性,能够让学生参与体育活动的意愿更为强烈,对于学生体育素养的提升大有裨益。也正是因为此,本文就大学生体育学习自我效能的培养模式进行分析与研究,希望可以更好地提升学生的体育学习能力。
李胜红何玲
关键词:大学生体育自我效能感体育活动开展
急性有氧运动对糖尿病大鼠瘦素水平影响的时相性被引量:1
2006年
目的:观察一次性游泳运动对链脲佐菌素诱导的糖尿病大鼠瘦素和胰岛素水平影响的时相性。方法:实验于2003-11/2004-01在河北师范大学生命科学学院生理实验室完成。取雄性SD大鼠48只单纯随机分为6组(n=8):对照组、运动后即刻组、运动后1,3,6,12h组。所有大鼠腹腔内注射链脲佐菌素60mg/kg制备糖尿病大鼠模型,模型成功后除对照组以外,其他5组大鼠进行一次性60min游泳运动,尾部负重3%体质量,水温30~32℃;对照组大鼠浸水后捞出。运动后相应时间点取血测血糖、血胰岛素、血瘦素,同时对血胰岛素和血瘦素水平进行相关分析。结果:48只大鼠全部进入结果分析。①血糖:运动后即刻组、运动后1,3,6,12h组均低于对照组[(25.44±0.34),(23.57±0.12),(17.40±0.33),(7.00±0.09),(11.06±0.17),(35.33±0.30)mmol/L,P<0.05]。②血清胰岛素:运动后即刻组、运动后1,3h组均低于对照组[(13.75±0.21),(11.64±0.28),(13.70±0.23),(14.95±0.23)mIU/L,P<0.05],运动后1h组最低,至运动后6h即恢复至对照组水平[(14.56±0.22)mIU/L,P>0.05]。③血瘦素水平:运动后即刻组低于对照组[(0.81±0.06),(1.38±0.07)μg/L,P<0.05],运动后1,3,6,12h组均高于运动后即刻组(P<0.05)。④糖尿病大鼠血瘦素水平和血胰岛素水平呈显著中度正相关(R=0.416,P=0.012)结论:①一次性60min游泳运动后即刻糖尿病大鼠血胰岛素、血瘦素水平降低,运动后1h后开始上升,至运动后6h即恢复至运动前水平。②血瘦素水平和血胰岛素水平可能相互影响。
张双燕王向春张翔
关键词:糖尿病运动疗法游泳瘦素胰岛素
高校体育文化对师范类学生个性与社会性的影响
2010年
通过高校体育文化对学生个性(竞争意识、自信心、注意力、情绪、行为示范能力)与社会性(独立性、自主性、人际交往、社会适应能力、团体精神、合作意识)方面的影响,论证了高校体育文化对学生的培养所起到的教育职能,就如何进一步发展高校体育文化,以便更好地促进师范类大学生个性与社会性的发展提出了相关建议.
柴志铭
关键词:高校体育文化社会性
基于感觉统合训练理论的体育教学方法研究被引量:3
2013年
针对我国基础教育阶段体育教学的现状,在对感觉统合训练的作用进行深入探究的基础上,详细地分析了感觉统合训练对体育教育所带来的启示,提出了基础教育阶段体育教学中合理进行感觉统合训练的方法,对提高体育教学效率,促进学生的健康成长具有积极意义。
李淑萍
关键词:感觉统合训练体育教育
对大学生参加课外体育活动现状的调查与分析被引量:2
2007年
学校体育是终身体育的基础。而课外体育活动是实现学校体育目的与任务的重要途径,在培养高校学生的整体素质中有其独特的作用。笔者运用问卷调查法,对忻州师院学生参加课外体育活动的现状进行了调查研究,对调查中反映来的一些主要问题进行了分析,并有针对性地提出了建议。
苏国英华建军李淑萍
关键词:大学生课外体育终生体育
国内后卫与外援后卫技术指标比较分析——以2010~2011 CBA联赛为例被引量:1
2012年
通过现场观摩和录像观察等研究方法,结合2010-2011年CBA联赛官方网站公布的数据并进行逻辑分析,对CBA联赛常规赛阶段国内后卫与外援后卫各项技术指标进行比较,反映出国内后卫与外援后卫身高、体重相当,年龄较小,体重/身高指数存在差距;参赛场数与上场时间均少于外援后卫;国内后卫造犯规次数、得分能力均不及外援后卫,得分手段较为单一.
孟祥军贾美凤
关键词:CBA联赛
运动教育模式中学生道德养成新态研究被引量:3
2018年
道德教育一直是学校教育的主要任务,备受社会重视。体育运动是一种道德实践;运动教育模式是道德实践的中介;运动教育要促进学生道德养成,须将道德契约、运动小组、改变练习与游戏的条件和奖励四种教学法贯穿于运动教育模式中。
李海英胡巧荣
关键词:运动教育教学应用道德发展体育教学
补服乳清蛋白对人体有氧耐力的影响被引量:2
2012年
目的:观察运动前补服不同量的乳清蛋白对人体有氧耐力成绩的影响。方法:在单盲设计中,12名健康的体育系男生作为受试者,每次于运动前半小时补服不同补剂(7g、14g乳清蛋白,安慰剂),然后进行12min跑的耐力运动,记录每名受试者的成绩。本实验按照补剂的不同分为三组,在三周内完成。结果:补服7g、14g乳清蛋白与补服安慰剂相比,机体有氧耐力水平出现显著性差异(P<0.05)。结论:在运动前补服乳清蛋白饮料可能会提高人体的有氧耐力。
任秀红杨多多周宁
关键词:乳清蛋白有氧耐力
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