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自贡市蜀光中学

作品数:162 被引量:174H指数:6
相关作者:邓大渊刘刚张珊袁军刘代琪更多>>
相关机构:四川理工学院四川师范大学西南大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术理学文学更多>>

文献类型

  • 116篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 97篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...
  • 3篇经济管理
  • 3篇语言文字
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  • 1篇化学工程
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 53篇教学
  • 13篇教育
  • 9篇数学
  • 9篇课程
  • 8篇英语
  • 8篇语文
  • 8篇情境
  • 7篇信息技术
  • 7篇学科
  • 7篇文教
  • 7篇复习
  • 6篇知识
  • 6篇高中数学
  • 6篇高考
  • 6篇初中英语
  • 5篇音乐
  • 5篇生物学
  • 5篇教师
  • 4篇英语教学
  • 4篇语文教学

机构

  • 121篇自贡市蜀光中...
  • 2篇四川师范大学
  • 2篇四川理工学院
  • 2篇西南大学
  • 1篇济南大学
  • 1篇泸州职业技术...
  • 1篇中国科学院
  • 1篇莘县第一中学
  • 1篇四川省荣县中...
  • 1篇自贡硬质合金...
  • 1篇学研究院

作者

  • 8篇黎国胜
  • 3篇刘刚
  • 3篇袁军
  • 2篇李荧
  • 2篇曾红
  • 2篇张艳
  • 2篇刘雄
  • 2篇张珊
  • 2篇蒋先梅
  • 2篇钟叶飞
  • 2篇邱蓉
  • 1篇李远蓉
  • 1篇张维雄
  • 1篇蒋志娴
  • 1篇郝明泉
  • 1篇曾虹
  • 1篇黎晓莉
  • 1篇吴泽英
  • 1篇陈菡
  • 1篇罗璇

传媒

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  • 4篇化学教学
  • 4篇四川教育
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  • 3篇自贡师范高等...
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  • 3篇四川理工学院...
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  • 2篇中文科技期刊...
  • 2篇中文科技期刊...
  • 2篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 10篇2023
  • 4篇2022
  • 10篇2021
  • 8篇2020
  • 6篇2019
  • 7篇2018
  • 4篇2017
  • 8篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2006
  • 5篇2005
  • 11篇2004
  • 3篇2003
162 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
初中数学易错点的提前干预的研究被引量:1
2021年
初中数学已经步入了一个较为明显的分界线,那就是在基础运用之上已经朝着进阶深化去研究了,但到底还是有迹可循的,按照学生的数学基础只要注意重点和难点,想要掌握知识并不难。教师作为有多年经验的指导者,自然知道哪些点需要重点讲解,也知道学生们的易错区域在哪,所以按照经验提前干预错点混淆点,是数学进阶教学的重要阶段。本文针对初中数学易错点的提前干预进行教学研究,提出建议以供参考。
钟琳
关键词:初中数学教学研究
基于科学思维培养的复习教学——以“生态系统的信息传递”为例
2020年
"科学思维"是指尊重事实和证据,崇尚严谨和务实的求知态度,运用科学的思维方法认识事物、解决实际问题的思维习惯和能力。科学思维是一种认知方式,也是科学方法的一种具体运用,笔者以"生态系统的信息传递"复习教学为例,对培养学生科学思维的教学策略进行探讨。
葛方金
关键词:信息传递科学思维生态系统复习教学教学策略
如何让初中学生认识生物入侵——结合实际,开展调查,提出治理方案
据统计,在我国目前已发现的外来有害物种中,有16种对我国形成严重危害,仅这些外来物种所造成的农林业直接经济损失每年已达574亿元,相当于有些省一年的国内生产总值。生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态...
陈琪伟
文献传递
利用多媒体技术优化初中物理课堂教学被引量:1
2017年
随着信息技术的迅猛发展,以计算机多媒体和网络基础为核心的现代教育技术手段越来越受到教育者的关注。初中物理是一门极具抽象性的科目,对于刚刚接触物理的初中生来说,物理知识很难理解和运用。为了使学生容易理解知识,教师可以充分利用多媒体将抽象的物理知识生动地呈现在学生面前,使学生能够在形象的画面中感受到物理知识的魅力,从而激发学生对初中物理的学习兴趣。
王珂
关键词:初中物理教学多媒体技术
全国卷高考物理实验题特点分析
2019年
《考试大纲》关于物理学科要考查的“实验能力”是这样叙述的:能独立地完成“考试内容与要求”中所列的实验,能明确实验目的,能理解实验原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价;能发现问题、提出问题,并制订解决问题的方案;能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器处理问题,包括简单的设计性实验。
朱阳智
关键词:高考
认识误区·制度瓶颈·突破口——关于实施素质教育的几点思考被引量:1
2001年
刘嘉
关键词:教育发展战略教育领域整体教育终身教育能力教育
光驱日常维护十法
2004年
袁军
关键词:光驱家用计算机激光头使用寿命
试论新课标下建设高中数学高效课堂的途径
2016年
所谓的高效课堂便是说,要用尽少的的时间达到最好的教学效果,提高教学的效率.高效的数学课堂,不但能够提高学生的学习效率,更加深化的对知识进行学习,还能够促进老师教学模式的转变,摒弃以往落后的教学模式,根据实践和经验,找出新的高效的教学方法,真正的提高教学的效率.所以,建设高效的课堂对于新课标的实行意义更加的重大.
张国庆
关键词:高中数学高校课堂
增加文化内涵,丰富课堂教学——中学音乐课教学研讨
2015年
音乐是一门人文学科,它和其他学科有着密不可分的关系。通过音乐我们可以感受一种文化,进而去了解一种文化;反之,通过对文化的了解,我们才可能真正地去体验一种音乐。在音乐课上,我们可以通过情境创设,有趣的音乐活动,激发学生自主学习和创作表演的热情,实现其他学科的知识在音乐欣赏中的渗透,让音乐欣赏课更具有感染力,同时也提高学生的人文素养。
李晓瑾
关键词:音乐欣赏文化内涵音乐活动人文素养
高中语文阅读教学策略探究
2020年
阅读是高中语文课程核心教育项目之一,阅读的教育效果对于提高学生的综合学习和写作技能至关重要。因此教师有必要加强阅读在语文课程的有效应用,以确保高中汉语学科阅读教育的效率。本文着重对高中阶段下语文教育的研究,分析阅读在语文教育中的应用价值,探讨阅读在高中阶段语文教育中的应用策略,促进语文阅读教育的健康发展。
杨君磊
关键词:高中语文阅读教学
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