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中国药科大学基础部

作品数:167 被引量:623H指数:12
相关作者:唐全程光炘关媛李书兰孙美玲更多>>
相关机构:南京大学化学化工学院南京师范大学化学与环境科学学院东南大学数学系更多>>
发文基金:国家自然科学基金江苏省自然科学基金江苏省“六大人才高峰”高层次人才项目更多>>
相关领域:医药卫生理学文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 156篇期刊文章
  • 4篇会议论文

领域

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主题

  • 20篇教学
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  • 8篇药物
  • 8篇色谱
  • 8篇高校
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  • 6篇网络
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  • 6篇厚朴酚
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  • 5篇荧光光谱
  • 5篇制剂
  • 5篇色谱法
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  • 4篇药动学
  • 4篇课程

机构

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作者

  • 17篇钟文英
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  • 8篇吴芸
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  • 7篇赵波
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  • 4篇严拯宇
  • 4篇季晖
  • 4篇施志浩
  • 4篇许丹科
  • 4篇熊玉涛
  • 4篇黄山
  • 4篇侯凤贞
  • 4篇赵健
  • 4篇陈曙
  • 3篇赵鸿萍

传媒

  • 25篇药学教育
  • 12篇药学进展
  • 8篇中国药科大学...
  • 4篇物理化学学报
  • 4篇光谱学与光谱...
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  • 3篇数理医药学杂...
  • 3篇有机化学
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  • 2篇中国药物依赖...
  • 2篇药物生物技术
  • 2篇无机化学学报
  • 2篇化学学报
  • 2篇西北人口
  • 2篇大学化学
  • 2篇环境化学
  • 2篇分析试验室
  • 2篇中国新药杂志
  • 2篇南京师大学报...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 5篇2013
  • 15篇2012
  • 15篇2011
  • 10篇2010
  • 27篇2009
  • 20篇2008
  • 18篇2007
  • 10篇2006
  • 8篇2005
  • 3篇2004
  • 5篇2003
  • 7篇2002
  • 2篇2001
  • 4篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1998
167 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高量子产率水溶性CdTe量子点的制备与表征被引量:12
2009年
以巯基乙酸(HSCH_2COOH,TGA)为稳定剂,在水相中合成高量子产率CdTe量子点(QDs),产率达68%。用紫外-可见分光光度计、荧光分光光度计、红外光谱仪、透射电子显微镜等对制备的样品进行表征。结果表明:CdTe QDs紫外吸收峰及荧光发射峰均随回流时间延长而红移,即粒径在不断增大;荧光发射峰窄而对称,表明QDs分散性好、大小较均一,半峰宽随回流时间延长而逐渐变宽,表明粒径在增大的同时粒径分布范围也变宽;从TEM及紫外-可见光谱推算,可知其粒径约为3nm;红外光谱图说明作为稳定剂的巯基乙酸对QDs表面起到修饰作用。
鹿霞钟文英于俊生
关键词:CDTE量子点量子产率
物理课教学中的问题教学法被引量:1
2002年
问题教学法属于探索性教学法,上世纪60年代起源于前苏联流行的"问题一发现性教学",是一种把问题教学和发展理论结合起来的教学方法,它的基本含义是指教师根据教学的需要,从教材入手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学习的积极性,从而掌握知识的一种方法.
韩永胜陈曙韩永虎
关键词:药学教育物理课教学问题教学法
第二代丙型肝炎病毒NS3/4A丝氨酸蛋白酶抑制剂研究进展被引量:3
2013年
本文综述了近年来基于特拉匹韦(telaprevir)、波西匹韦(boceprevir)和BILN-2061等第一代HCV NS3/4A丝氨酸蛋白酶抑制剂的第二代抑制剂的结构改造。第二代抑制剂可有效提高抑制效力,显著改善药代动力学参数,可在一定程度上克服由第一代抑制剂诱导产生的耐药性。同时探讨了各类抑制剂的构效关系。
王路陆涛王海勇王振
关键词:HCVNS3丙型肝炎病毒构效关系
论设计思想政治教育实施方法的基本要求被引量:1
2008年
思想政治教育的实施方法,是教育者在教育实施过程中,为实现特定教育目的,解决教育过程各种矛盾而采用的工作方法。它是教育者与教育对象的主观世界发生联系和作用的纽带,是思想政治教育者实现教育要求与内容向教育对象思想转化与过渡的桥和船。教育者必须凭借思想政治教育的实施方法这个中介要素,
赵健汪荣有
关键词:思想政治教育者教育实施教育对象教育目的主观世界
药物分析教学探讨被引量:8
2002年
医药事业的发展,需要具有合理知识结构的复合型人才.商学院学生,在主修有关贸易、管理等专业知识的同时,应充实化学、药学方面的知识,以适应今后实际工作的需要.根据学生的专业特点,学校设置了<药物分析>课程,将分析化学和药物分析两门课合并,既要求学生掌握分析化学的基本知识,同时又要掌握各种药物的检验方法.本课程开设伊始,我们就感到要上好这门课,首先要克服几个方面的困难.
王志群倪坤仪程光炘
关键词:药物分析教学教学方法
3-喹啉/4-吡啶混合取代阳离子型卟啉化合物的设计、合成及其生物活性(英文)
2005年
目的:寻找具有阳离子型卟啉结构的强效端粒酶抑制剂。方法:采用Adler-Longo卟啉合成法通过芳香醛和吡咯的缩合反应制得各种组合的3-喹啉/4-吡啶基卟啉碱基,再经甲基化、离子交换得阳离子型卟啉化合物。测试所合成化合物的端粒酶抑制活性和c-Myc抑制活性。结果:非细胞试验显示所合成的化合物具有强的端粒酶抑制活性;而化合物4显示最强的c-Myc抑制活性。结论:阳离子型卟啉化合物是潜在的抗肿瘤候选化合物。
陆涛SHI Dong-Fang SUN Dae-Kyu HAN Hai-Yong Laurence H.Hurley
关键词:端粒酶端粒酶抑制剂卟啉
黄芪中异黄酮类成分的研究被引量:14
2009年
目的:利用LC-ESI-MS/MS技术对黄芪中毛蕊异黄酮-7-O-β-D-葡萄糖苷、芒柄花素-7-O-β-D-葡萄糖苷、毛蕊异黄酮和芒柄花素4种异黄酮类成分进行确证,并对不同产地和不同种黄芪中的这4种成分的相对含量进行比较。方法:Waters 2695型高效液相色谱仪,2996二极管阵列检测器;Agilent G6300系列LC-MSD Trap液质联用仪;Alltima C18柱(250mm×4.6mm,5μm);流动相为乙腈-水,梯度洗脱,流速0.8mL·min-1;检测波长260nm;柱温35℃;色谱图记录时间为90min。结果:运用LC-ESI-MS/MS技术,可对同类成分进行定性分析;不同来源的黄芪药材中4种异黄酮类成分的相对含量有所差异。结论:本研究有助于加强黄芪药材的质量控制,通过4种成分的相对含量的比较,可以初步区别黄芪与其他相关样品。
覃红萍鲁静林瑞超倪坤仪
关键词:异黄酮
最佳译文或异曲同工
2008年
本文运用接受美学理论对译文进行分析,指出在翻译尤其是文学翻译中译者与译文读者作为原文与译文读者由于先在视域不同从而对原文有着不尽相同甚至大不相同的理解。先在视域的不同在翻译时主要体现为评者或译文读者对词语的语用意义,原文文体或原文句法结构的不同理解上。同时不同的译文也与译者采用的不同翻译方法密切相关。所谓"最佳译文"往往是不存在的。
郑家顺
关键词:文体语境异曲同工
基于色素分析的浮游藻种群丰度研究进展
2009年
综述了藻类种群丰度的定量计算软件CHEMTAX(CHEMical TAXonomy)。CHEMTAX根据化学分类法,利用藻类中适当的生物标志物定量检测的结果来实现计算。 CHEMTAX比传统镜检方法更有效率而且对于后者难以计数的某些微型、微微型藻类,也能够检测对其进行定量。同时.就计算方法而言,CHEMTAX优于其他浮游藻类种群丰度的计算方法。在环境领域中,开创性的使用化学分类方法实现了对水体中大部分浮游藻类状况的可靠估计。
胡云翔苏义龙陈建秋钟文英
关键词:色素
关于利用网络新技术加强高校班级建设和管理的尝试
2009年
网络技术的发展日新月异,已经对人类社会的方方面面产生了极大的影响。利用网络技术加强对高校班级的建设和管理是必要的.并且具有较强的可操作性。文章主要从网络技术的一些新发展入手,探讨如何在利用网络技术加强对高校班级的建设和管理方面进行一些新的尝试。
卢献锁
关键词:高校班级网络新技术
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