山丹县第二中学
- 作品数：461 被引量：509H指数：10
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- 优秀传统文化教育与中学生人格形成关系的研究
- 2021年
- 对于民族而言,优秀的传统文化时非常宝贵的财富,也是奠定民族长期且稳定发展的基础,更是人民精神粮食以及拼搏的动力。将优秀的传统文化与初中政治教学进行结合,能引导学生从中汲取高营养“物质”,并为其塑造出健全且积极的人格,从而更好的培养出一批全新且具有民族优秀品质的中华继承人。针对传统文化的学习,并不是在短时间内就可以迅速完成的,而是需要教师与学生之间共同配合,将其演变成一种常态化的学习内容。因此,初中政治教师应该积极了解与传统文化相关的更多内容,这样才能保证及时满足学生的“需求”,最终完成初中生健全人格的培养。
- 董继军
- 关键词：传统文化初中政治健全人格
- 初中英语语法教学微课的制作原则及方法被引量：5
- 2016年
- 随着素质教育和新课改的进行,各种新的教学模式不断出现,初中英语教学也进行了教学方法的创新。微课作为一种新的教学方式已经逐步运用到了英语教学中去,很多教师都致力于微课教学研究。和以往的教学模式相比,英语微课教学优势明显。本文主要分析了初中英语语法教学中的微课的特点、制作原则和相关的方法,希望能够推动微课教学更好地进步,将微课教学的作用切实发挥出来。
- 何淑琴
- 关键词：初中英语语法
- 初中生厌学心理的外在表现及有效预防被引量：2
- 2016年
- 学生到了初中阶段,因为课程的增加,学习压力的加大,厌学心理渐显端倪,主要表现在对学习厌烦,对老师反感,对家长逆反,缺乏自信等方面。厌学心理一旦形成,对学生身心健康发展会产生极大的危害,必须积极进行有效预防。学生厌学心理的预防,在学生个人层面上,要在老师特别是在心理健康教师的引导下,逐步学会自我调控。在教师层面上,采用易于让学生接受的教育方式,构建民主、平等的和谐师生关系,增强教师对学生的吸引力。在学校层面上,要建立科学的多元评价体系,使学校成为学生健康成长的真正乐园。在家长层面上,要着眼长远,善于学习,正确引领。家校合力,师长同心,必能在预防学生厌学心理形成上,起到积极有效的作用。
- 马述礼
- 关键词：初中生厌学心理
- 巧用游戏助力体育课堂
- 2016年
- 体育游戏主要是以人体基本动作进行展示的一种能够强化体质并有利于身体健康的游戏。在教学活动中灵活运用体育游戏有利于大幅度激发学生学习积极性与主动性,进一步增强其对体育的兴趣。作为体育教师,需要科学熟练地掌握它,才能将其作用在教学中充分发挥出来,增强教学质量,促进学生身心健康发展。
- 张克德
- 关键词：体育课堂游戏创新思维
- 英语教学中学生自主学习和合作探究能力的培养被引量：2
- 2012年
- 新课标倡导教师在课中更新思想,努力培养学生的"自主学习"与"合作精神".教学实践表明:学生的兴趣、自信心,良好的学习习惯和有效的学习策略,都有利于学生自主学习的能力和合作探究精神.
- 马成军
- 理化生教学的整合探究
- 2007年
- 新课程改革已成为转变学习观念的一场革命。学习是人的主体性、能动性、创造性不断生成、张扬、发展和提升的过程。创设自由、和谐的课堂教学氛围，可以让学生贴近生活实际，自主与合作地探究。实现知识的再“创造”。
- 赵寿山
- 关键词：创设
- 核心素养下初中物理“同伴互助式”学习策略研究
- 2021年
- “同伴互助式”学习策略原本是针对两个以上的教师在工作中相互合作、相互讨论、相互切磋,实现共享共赢、共同发展的教学研究活动。把这种方式运用在学生学习中,引导学生互相帮助、互相评价和互相激励,同样能够互补创新、互相影响,以此提高学生的学习效率。尤其是初中物理,这门以实践和实验为主的学科,注重的就是培养学生的动手操作能力,对学生的物理思维有较高的要求。而“同伴互助式”学习策略,正好能够弥补学生在这方面的缺憾,促使他们互相合作、互相评价,从而提高学习能力,培养学生综合素质,提高物理核心素养。
- 曹银花
- 关键词：初中物理
- 摭谈教师心理对学生的影响及自我调整途径被引量：1
- 2020年
- 健康的心理是教师从事教育教学工作,完成教师教书育人任务的基本条件。“要培养学生具有良好的心理素质,教师自身就必须有良好的心理素质,以性格影响性格,以情感陶冶情感。”因此,我们必须正确把握教师心理健康的标准以及对学生的积极影响。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
- 赵金玉
- 关键词：教师心理素质自我调整
- 微视频在初中信息技术教学中的应用研究被引量：4
- 2016年
- 为了实现培养全面人才的需要,全国各地已在义务教育阶段开展了信息技术教学。但在实际教学过程中,由于学生学习兴趣不高,教师热情度低,教育模式的不适应性,教师的教学效果和学生的学习效果不明显等种种原因,信息技术教学过程中遇到种种困难。如何才能在新课改理念下,搞好信息技术教学,这是摆在我们每一位信息技术教师面前的问题。因此,教学改革势在必行。微视频教学便是在这种情况下应运而生的,且以其"短、精、准",针对性强,内容精悍,满足度高的特点迅速风靡起来。
- 王多荣
- 关键词：初中信息技术教学教学改革
- 促进学生“探究学习”的初中物理教学策略与评价研究被引量：5
- 2016年
- 初中物理作为一门科学性的教学科目,新课程提出一大重要特征,即科学探究。探究式物理教学有利于培养学生的创造性思维,转变学生的学习方式,提高学生的创新实践能力与学习积极性,促进学生探究性学习。
- 朱迎春
- 关键词：初中物理教学策略
