重庆文理学院文化与传媒学院
- 作品数：624 被引量：1,183H指数：12
- 相关作者：胡牧杨钊王长武雷璐荣傅钱余更多>>
- 相关机构：重庆医科大学公共卫生与管理学院广西民族大学文学院四川师范大学巴蜀文化研究中心更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学艺术语言文字更多>>
- 《全蜀艺文志》中“风谣”的文化解读
- 2016年
- 杨慎《全蜀艺文志》卷3收录40首"风谣",对此可以从三个方面展开文化解读,一是文献学的解读。杨慎收录的风谣,征引文献富瞻,表现出严谨的学术态度。二是诗歌内容的解读。内容选录风谣彰显巴蜀文化的灿烂,以此宣德达教,博化笃俗。三是诗学解读。此书选录目的是"君子多识前言往行,以蓄其得",亦有辨析"诗流"之用。
- 杨钊
- 关键词：文化
- 北宋文同古体诗韵考
- 2009年
- 通过对北宋中期诗人文同古体诗的穷尽性调查研究可知:古体诗分为20部,用韵规整,但也有些借出韵现象,在一定程度上反映了当时梓州永泰方言的语音特征。
- 吴立友
- 关键词：北宋文同韵例韵字
- 魏晋南北朝史书人物品评用语研究
- 2021年
- 在九品中正制用于人才选拔的时代背景下,魏晋南北朝史书中的人物品评用语主要从特征和姓名两个角度展开,可以为《汉语大词典》的修订提供一些语言事实。
- 肖丽容
- 关键词：九品中正制史书人物品评《汉语大词典》
- 中古史书少数民族词语札记
- 2021年
- 中古史书是中古文献中的一个大类,是研究中古词汇史的重要材料。以成书于魏晋南北朝时期的《三国志》、《宋书》、《南齐书》和《魏书》为语料,对鲜卑语以外的勿吉语、蠕蠕语、匈奴语、高车语、高句丽语、波斯语作简要释义和梳理,以求进一步探究中古史书中的少数民族词语。
- 肖丽容
- 关键词：中古时期史书少数民族词语
- 川剧艺术新媒体传播现状及策略探究被引量：5
- 2018年
- 新媒体的迅猛发展深入地影响了人们的生活方式,也为川剧的传播带来挑战与机遇。本文分析川剧新媒体传播的现状,探讨川剧在新媒体语境下传播的诸多困难,主张既尊重川剧的精神价值和艺术主张,又巧妙借力新媒体,运用多种传播策略,让川剧艺术在新时代环境中焕发生命力。
- 李芹燕罗俊
- 关键词：川剧新媒体
- 新文科背景下地方高校广电传媒类专业建设路径探析——以重庆文理学院“四位一体”融合型人才培养体系为例被引量：2
- 2022年
- 广播电视学和广播电视编导专业是广电传媒类专业的主要组成,地方高校通常将这两个专业共同设置在传媒院系中。但是,二者无法做到优势互补、相互支撑,传统文科建设思路已无法满足新时代广电传媒行业对人才培养质量的要求,需要在新文科建设理念指引下探索与实施新的专业建设路径。重庆文理学院探索与实施了广电传媒类专业“四位一体”融合型人才培养体系,并在专业教师培养、课程教学改革、学生创作指导等方面采取了一系列保障性措施,在学科建设、专业建设、人才培养等方面取得了显著的办学成果,为地方高校广电传媒类专业建设提供了可资借鉴的案例。
- 韩永青
- 关键词：地方高校广电传媒融合型
- 向往婚姻自由 主张互敬互爱——渝西方言谚语中承载的渝西婚恋文化精华探析
- 2010年
- 渝西婚恋文化中的精华性思想可以概括为"向往婚姻自由,强调情义无价,主张互敬互爱,提倡少生优育"四句话,而这些,渝西方言谚语都有所承载,都在那些四言、五言和七言的"顺口溜"中映现了出来。
- 夏明宇
- 关键词：精华
- 融媒时代“合格+特长”传媒人才培养方略探讨被引量：2
- 2019年
- 新媒体技术的发展,给传媒行业带来了巨大变化,复合型、特长型、融媒型人才成为传媒业新的需求。高校可以通过改革课程体系、强化新媒体实践等举措,构建“合格+特长”的人才培养新模式,切实强化传媒人才的核心竞争力,更好地满足媒体融合发展的需要。
- 李微
- 关键词：融媒体
- 卓越课堂背景下语文古代诗歌教学融入审美教育的路径初探被引量：7
- 2016年
- 构建高效课堂是素质教育背景下的一个全新要求,尤其是对于中学教育而言,高效、卓越的课堂构建,应该要以新课改和素质教育理念为基本原则。本文从卓越教育视角出发,对中学语文古诗教学过程中的策略进行分析和探讨,旨在提高语文教学效率。
- 李东平
- 关键词：卓越课堂高效课堂古诗教学
- 文本·影像·声音——论东野圭吾《白夜行》在东亚的跨媒介传播
- 2023年
- 东野圭吾推理小说代表作《白夜行》,以有限的文本创造无限的意义,巨大的想象留白指向幽暗难解的“人心之谜”。日韩三次影视作品改编呈现直观影像的同时,也剥夺了观众的想象自由,并在大众化叙事的变异中与原著原貌愈行愈远。中国同名有声剧以对原著内容的极致还原、听觉想象力的高度激活、收听便捷性的充分实现,为《白夜行》在东亚的跨媒介传播之旅开辟出独特路径,让经典得以复原并获得新生。
- 窦新光
