您的位置: 专家智库 > >

淮北市教育科学研究所

作品数:59 被引量:40H指数:4
相关作者:李乐峰李凯王忠东更多>>
相关机构:淮北师范大学安徽省濉溪中学安徽省淮北市第一中学更多>>
发文基金:安徽省教育科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术历史地理更多>>

文献类型

  • 53篇中文期刊文章

领域

  • 51篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇历史地理

主题

  • 35篇教学
  • 8篇地理
  • 6篇情境
  • 6篇教育
  • 6篇课程
  • 5篇信息技术
  • 5篇语文
  • 5篇政治
  • 5篇数学
  • 4篇主题
  • 4篇课堂
  • 4篇教学设计
  • 4篇高中生
  • 4篇高考
  • 3篇单元教学
  • 3篇道德
  • 3篇幼儿
  • 3篇政治课
  • 3篇生物学
  • 3篇试题

机构

  • 53篇淮北市教育科...
  • 6篇安徽省濉溪中...
  • 5篇淮北师范大学
  • 5篇安徽省淮北市...
  • 2篇安徽省濉溪县...
  • 2篇安徽省教育科...
  • 1篇淮北市实验学...
  • 1篇安徽省宁国中...
  • 1篇濉溪县第二中...
  • 1篇安徽省合肥市...
  • 1篇安徽省淮北市...

作者

  • 8篇李乐峰
  • 8篇李凯
  • 5篇任明冈
  • 2篇张海军
  • 2篇祝峰
  • 2篇耿雪侠
  • 1篇李峰
  • 1篇王忠东
  • 1篇刘芳
  • 1篇丁宁宁

传媒

  • 4篇青苹果
  • 4篇教学考试
  • 3篇中国信息技术...
  • 2篇思想政治课教...
  • 2篇宿州教育学院...
  • 2篇遵义师范学院...
  • 2篇淮北职业技术...
  • 2篇中小学数字化...
  • 2篇中学数学教学...
  • 2篇教学月刊(中...
  • 2篇教学与管理
  • 2篇数学通讯
  • 1篇中学生物学
  • 1篇中学生物教学
  • 1篇生物学通报
  • 1篇中学数学教学
  • 1篇地理教学
  • 1篇中学历史教学
  • 1篇中学地理教学...
  • 1篇天津教育

年份

  • 1篇2024
  • 15篇2023
  • 7篇2022
  • 5篇2021
  • 7篇2020
  • 2篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2012
  • 1篇2008
  • 2篇2003
  • 1篇2000
  • 1篇1998
59 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中小学信息科技作业设计中的道德教育——以“信息获取”单元作业设计为例
2022年
道德教育是教育工作开展的前提与核心,在中小学阶段的教育教学过程中更应把道德教育渗透其中。作业作为课堂教学的延续,是道德教育不可或缺的重要渠道。在信息科技学科教学中,应将学科核心素养与德育元素相融合,并将其合理地设计到单元作业中,在多种情境中对学生进行有效的道德教育。本文以“获取信息”单元为例,探索了核心素养下中小学信息科技作业设计中的道德教育。
钱晓琪
关键词:道德教育
纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——略论借助打造语文精品课深化课题研究
2012年
"构建朴实而艺术的语文课堂",这是一种来自语文课堂教学实践的假想,又是一个有价值有意义的课题。如何做好这一课题,最终使假想不假?要知道:"朴实而艺术的语文课堂"不是模式只是理念,要证实这种理念,寻绎语文课堂教学的一般规律,还须回到实践中去,在实践中证实,也就是通过打造语文精品课来证实,这也是课题研究的必经之路。
张敬邻
关键词:教学模式实证
高考试题中思政要素的体现及教学启示——以2023年全国甲卷为例
2023年
习近平总书记在全国教育大会上强调,教育要遵循规律,培养德智体美劳全面发展的人。《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)指出“地理教学要让学生形成正确的世界观、人生观、价值观”。高考全面贯彻党的教育方针,在充实丰富考查知识内容的基础上着力考查学生的核心价值,高考试题将地理学科知识、素养考查、情境和问题设置有机融合,着眼育人的基础上深挖情境素材背后的思政要素,有效落实立德树人的根本任务。
任明冈王文生
关键词:《课程标准》地理教学教学启示高考试题情境素材思政
呼吸运动实验模型的数字化改进
2023年
呼吸运动原理涉及生物学和物理学知识,教师仅用一般实验模型教学难以突破难点。用信息技术改进后呼吸运动实验模型可用于测量“肺”内气压随肋间肌和膈肌的收缩舒张变化数据,有利于学生建立呼吸运动能改变肺内气压与大气压之间气压差的认知,建构肺通气概念。
李乐峰张婉娴
关键词:生物学信息技术
基于生命观念的情境教学设计——以“细胞的能量‘货币’ATP”为例被引量:1
2020年
文章基于生命观念“结构与功能观”“物质与能量观”两方面,通过创设“ATP的探秘之旅”的大情境,对“细胞的能量‘货币’ATP”这一节内容进行了教学设计,旨在揭开ATP的供能方式、ATP的结构特征、ATP与ADP的相互转化以及ATP的来源与利用之谜,从而提升课堂趣味性,更好地体现生物学科的育人价值。
房秋景李乐峰耿雪侠张海军
关键词:ATP情境教学
探索基于核心素养的高中生物学案例教学法
2022年
新时代所需要和紧缺的是具备创新能力、适应个人终身发展和社会发展的人才。想要培育这样具备关键能力和人格品质且适应新时代的人才,教学方式也需要与时俱进。从生物学学科核心素养内涵、案例教学法研究概述和高中生物学案例教学法应用3个方面阐述案例教学法在培养学生核心素养方面的独特优势。
林朦雅金锦张继芬李乐峰李峰
关键词:高中生物学案例教学法
用哲学的思维填报志愿——以本科哲学专业为例
2015年
对于高三的莘莘学子来说,高考之后的热点自然就是高考志愿的填报了。填报高考志愿应看重专业还是学校名气、应怎样看待专业的“冷”与“热”、选择志愿与职业规划有什么关系?填好高考志愿,不仅仅是拿着分数筛选学校,更需要有一定的哲学眼光:从实际出发,要立足自己的特长和潜能,了解当下不同专业的就业态势以及党和国家的就业指向,了解相关大学的层次、专业和它的前世今生;善抓关键,首先要选到合适的专业,然后再根据专业来选择学校,最后才是按照分数定位学校。
李凯
关键词:哲学专业填报志愿高考志愿本科思维
例谈数学运算和逻辑推理能力的培养——以2023年北京卷第19题为例被引量:2
2023年
数学运算和逻辑推理是高中数学核心素养的重要内容,是提升学生用数学思维思考世界的重要工具.逻辑推理是得到数学结论、构建数学体系的重要方式,是数学严谨性的基本保证.数学运算是解决数学问题的基本手段.逻辑推理和数学运算是高中数学核心素养重要内容,在教学中不可偏废,它们是相辅相成的整体.缺少运算的推理就是空想;缺少推理的运算就是蛮干.通过对2023年北京卷第19题的解题分析,深入分析了数学运算和逻辑推理在解题中相辅相成的关系,并为课堂教学提供了一些思考和启示.
周宗杰张建明
关键词:逻辑推理圆锥曲线
区域地理主题教学实施的“五化”被引量:2
2021年
新课程改革下区域地理教学如何营造必备品格与关键能力,是值得关注的问题。区域地理主题教学把相关联的知识点串联起来,形成系统完整的内容体系,能够提升区域地理课堂教学效果,并能有效提升学生核心素养。在具体教学中,区域地理主题教学实施可遵循“五化”的原则,即课程主题化、主题情境化、情境内容化、内容问题化和知识、能力迁移化。
任明冈王文生
关键词:区域地理主题教学
立足几何本质识图形 重视代数运算育素养——新教材背景下浅谈高三圆锥曲线复习的教学实践与思考
2024年
以圆锥曲线复习中的一些做法为例,针对以学科核心素养为目标导向,以数学思想方法为载体,锻炼学生对问题的分析、处理能力,进一步提高解题能力和理性思维能力。
周林张建明
关键词:圆锥曲线代数运算数形结合
共6页<123456>
聚类工具0