重庆市第二十九中学
- 作品数：249 被引量：135H指数：6
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- 逻辑归谬法在政治课教学中的运用被引量：1
- 2012年
- 一、问题背景
在普通高中思想政治课《经济生活》的教学中，常常遇到一些类似逻辑推导的原理和定义，关于此类知识，如果采取单一的讲授式或举例论证式教学方法，表面上学生可能掌握这个原理和定义，但这其实是不牢固的。因为单一采取这种方式，很难在学生中引起强烈的共鸣，影响学生深入理解和真正掌握这个原理和定义，也更不利于学生学习兴趣的培养与能力的提高。
- 方华徐珊
- 关键词：政治课教学逻辑推导归谬法高中思想政治课《经济生活》
- 浅析高考作文命题的价值取向被引量：1
- 2019年
- 众所周知,高考成绩是学生迈向下一阶段的重要门槛,对学生日后的发展有重要影响。而在高考语文试卷中,高考作文是影响高考语文分数的重要部分,因此高考试卷出题者在对高考作文进行命题时,需要考虑社会的综合方面,选择合理的价值取向,通过作文命题反应社会的发展现状,同时对学生的写作水平进行评价。但是并不是每年高考作文的命题都能受到学生或者相关学者的认可,尤其是作文命题的价值取向是人们关注和评论的重点。文中对近年来,高考作文命题的价值取向出现的问题进行研究,并分析高考作文正确的价值取向,从而提高选拔学生的水平。
- 孙秀军
- 关键词：高考作文命题
- 光的反射定律的立体实验观测
- 2021年
- 探究光的反射定律是初中学生最早接触到的探究性实验之一。教材中相关的实验设计存在一些不足,使学生学习中缺少知识生成的过程。通过自制的旋转圆盘反射演示仪让学生能从多角度立体观察实验现象,完善知识构建过程,为形成物理观念奠定基础。
- 文亚龙马昭
- Moodle环境下“协作—探究学习模式”初探——以中学地理小论文撰写教学为例
- 2009年
- “积极发现、探究身边的地理问题并富有创新地寻找应对策略”是新课程改革推崇的教学、学习理念。“中学地理小论文撰写”第一个课题，可选择高中必修教材下册第六单元第五节“城市化过程中出现的问题及解决途径”。这节教材内容简单，但与生活结合非常紧密,那么怎样才能引导学生积极发现、探究身边的地理问题呢？
- 刘玲
- 关键词：中学地理论文撰写探究学习模式教学新课程改革
- “解穴法”优化高中物理习题讲评课被引量：3
- 2019年
- 习题讲评课对发展学生物理学科能力和素养具有重要的作用,是高中物理教学中重要的课型。本文针对习题讲评课中存在的低效问题,提出高中物理习题讲评课的教学策略——'解穴法',并探讨如何运用'解穴法'优化高中物理习题讲评。
- 李华兵王安民
- 关键词：习题讲评课
- 初中化学教学中加强营养教育
- 2010年
- 化学教育关系到学生的科学文化素质．而营养教育关系到学生科学饮食习惯的形成，进而影响其身体素质。本文在对初中化学教学中加强营养教育的必要性和可行性分析基础上．提出了在化学教育中自然、和谐地融入营养教育的策略。
- 张蓓杨玲赵勇
- 关键词：化学教育营养教育健康教育素质教育
- 《山水画的意境》教学设计被引量：1
- 2020年
- 【教学设想】本文是一篇文艺性评论,其教学价值有两方面:一是内容的审美价值,即通过“意境”知识的学习,提升学生鉴赏文学作品(特别是诗歌)的能力;二是文本体式的“例文”阅读价值,即学习用合适的方法阅读文艺性评论,进而把握其体式特质。要实现审美价值,需要学生在深入领会文本知识的基础上,通过实践的迁移运用来达成;要实现其“例文”的阅读价值,需要有适宜的阅读方法引导和展开学生的阅读过程。
- 曾令华
- 关键词：文艺性教学设想教学设计教学价值文学作品
- （四）名著阅读
- 2008年
- 吴莲子
- 课堂微分享:让学生爱上地理
- 2018年
- 随着时代进步,地理教学方式方法也随之变化。本文结合初中地理教材学习大洲、地区、国家部分,组织学生开展＂课堂微分享＂活动,培养学生地理核心素养,即形成人的生命发展及终身发展所需要的地理意识和地理观念。
- 杨清雁
- （五）句子仿写
- 2008年
- 王正为
