西藏大学党委(校长)办公室
- 作品数：15 被引量：48H指数：5
- 相关作者：陈建龙更多>>
- 相关机构：西南大学教育学部国际与比较教育研究所西南大学教育学部新疆师范大学历史学与社会学学院更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”山东省社会科学规划研究项目国家大学生创新性实验计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 浅析十三世达赖喇嘛教育改革被引量：3
- 2011年
- 1912年,十三世达赖喇嘛开始推行新政改革。改革的内容涉及政治、经济、军事、文化、教育、医药卫生等方面。文章分析了十三世达赖喇嘛新政改革的历史背景,梳理了其教育改革的内容和措施,探讨了十三世达赖喇嘛的教育改革带给西藏教育的启示。
- 罗布田丽
- 关键词：十三世达赖教育改革
- 马克思城乡关系思想对西藏乡村振兴的启示被引量：2
- 2020年
- 乡村振兴是时代发展之需,更是人民美好生活向往。习近平总书记于2019年6月在《求是》杂志上发表重要文章指出,乡村振兴战略是党的十九大提出的一项重大战略,是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务,是新时代"三农"工作总抓手。根据我们党实现社会主义现代化的目标,到2020年农村贫困人口实现脱贫。因此,"乡村振兴"和"农村脱贫"是当前我们的重点任务,更是新时代全面建成小康社会的关键所在。立足全国脱贫攻坚和乡村振兴全局,由于地域封闭、发展缓慢及观念落后等原因,西藏的农牧区经济整体上还处于落后状态,急需我们脱贫攻坚。马克思基于生产力发展提出的城乡关系思想,是正确认识城乡关系发展的科学理论,更是助推西藏城乡协调发展的指导思想,对西藏农牧区乡村振兴具有重要的现实意义。
- 田兆臣张兴堂
- “藏回”的历史与现状——访拉萨大清真寺亚古教长被引量：2
- 2012年
- 西藏拉萨大清真寺亚古教长受过高等教育,他精通汉语、藏语、阿拉伯语和巴勒斯坦的乌尔都语,是西藏穆斯林中德高望重的人。1997年当选为教长,2009年担任拉萨市政协副主席。文章主要对亚古教长的个人经历、藏回历史及教义教规方面进行采访,并描述了穆斯林在西藏地区和谐发展的现状。
- 罗布曲尼让卓杨娜李鹏刘菲
- 关键词：教长伊斯兰教
- 再论新时代高校学生规范要义——以《普通高等学校学生管理规定》为视角被引量：3
- 2019年
- 2017年出台的《普通高等学校学生管理规定》,是以习近平同志为核心的党中央关于高等教育新思想、新理念、新战略的体现,是我国高等学校内涵式发展,尤其是“怎样培养人,培养什么样的人”,即落实“立德树人”具体任务的体现,为新时代高校建设和发展提供了基本的法治依据。文章认为对管理规范的理解和运用,在形式层面应做到规范与规范之间、规范各部分之间、规范效果与社会效果之间的统一;在实质层面应深刻领会育人为本、学校自治、学生自由、社会责任的内在一致性,从而全面体现秩序的公平正义价值,引领学生树立遵纪守法意识,为培养合格人才提供规范保障。
- 张进军张兴堂
- 构建西藏高校稳定安全工作新格局 推动学校稳定安全工作高质量发展——纪念西藏大学办学70周年
- 2021年
- 稳定安全是改革发展的前提和基础,也是一种价值追求和工作目标。高校稳定安全事关每位师生员工合法权益,事关教育系统稳定安全,事关教育事业健康发展,事关国家稳定安全,事关社会和谐稳定,事关人民群众根本利益。西藏大学结合学习贯彻落实中央第七次西藏工作座谈会精神,构建"一统两保三化四实五防六治"稳定安全工作新格局,以推动学校稳定安全工作高质量发展。
- 白玛次仁
- 关键词：稳定安全
- 学懂弄通做实党的十九大精神 谱写新时代西藏高等教育兴藏强区新篇章
- 2017年
- 学懂弄通做实党的十九大精神是当前和今后一个时期首要政治任务。文章从树牢"四个意识"、强化责任担当,层层传达学习、人人学深学透,强化内外宣传、凝聚强大共识,融入思政教育、推动"三进"工作,发挥智库作用、主动服务决策等八个方面就做好西藏高校学习宣传贯彻十九大精神工作提出了相关建议。
- 尼玛次仁纪建洲
- 关键词：西藏高校
- 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引全面开创高校学生工作新局面被引量：5
- 2017年
- 大学生是高校的主体,学校因学生而存在,教育教学因"育人"需要而存在,大学教育必需回归"育人"本质、初心,学校的一切工作要围绕"育人"而展开。学生工作在高校各项工作中具有十分重要地位。高校应牢固树立并始终坚持"学生为主,育人为本"的理念,树立"大学工"概念,坚持全面育人、全员育人、全程育人、全方位育人思想,研究、遵循学生身心发展规律与特点,坚持以价值引领为上线、确保稳定安全为底线,促进学生健康成长成才为主线,尽好教育、引导、服务、组织、管理、帮助、维护、监督学生的八个方面职责,完成好提高素质、培养能力、塑造生命、塑造精神、培养态度和激发动力六项目标任务。
- 白玛次仁
- 关键词：高校学生工作育人
- 学习习近平总书记重要讲话精神 谱写“中国梦”的西藏大学新篇章
- 2013年
- 中国梦是国家、民族的梦,也是每个中国人的梦,归根到底是人民的梦。办人民满意的大学,是西藏大学全体师生的共同愿望和价值追求。实现西藏大学的发展目标就要自觉地把提高质量作为学校改革发展最核心最紧迫的任务,将工作重心转移到以质量提升为核心的特色发展、内涵式发展上。文章从突出人才培养质量、突出办学特色、加强师资队伍建设、强化社会服务等方面提出了西藏大学走内涵式发展道路的途径。
- 房灵敏
- 关键词：中国梦内涵式发展
- 中国特色社会主义与中国梦被引量：1
- 2013年
- 科学社会主义理论和实践是中国特色社会主义的源泉。文章梳理了中国特色社会主义理论的建立和发展过程,阐述了中国特色社会主义的基本问题,指出中国梦的提出为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的内涵,即实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福;分析了中国梦提出的背景及其重大意义;探讨了中国梦实现的基本路径。
- 普布次仁
- 关键词：科学社会主义中国特色社会主义中国梦
- “老西藏”群体的代际传承与反哺——基于中央第七次西藏工作座谈会精神被引量：5
- 2020年
- “老西藏”群体及其子代是西藏建设队伍的重要组成部分。中央第七次西藏工作座谈会上,习近平同志再次强调“老西藏精神”,要求广大干部特别是西藏干部要不断为“老西藏”精神注入新的时代内涵。文章基于“代际”理论的视角,从家庭教育、社会影响及在场身份三个层面讨论“老西藏”子代的身份生成,探讨“老西藏”群体子代对其父代精神的传承与反哺,揭示两者之间的代际互动,以期拓展“代际关系”研究的相关理论,为构建和谐代际关系提供了可借鉴的范例,并为研究西藏人口构成、社会结构提供重要现实材料与理论支撑。
- 孙海芳罗布
- 关键词：子代
