北京师范大学比较教育研究中心
- 作品数：75 被引量：785H指数：14
- 相关作者：胡文娟刘智勇何倩陈笑颜蔡艳芳更多>>
- 相关机构：苏州科技学院外国语学院中央教育科学研究所教育理论研究中心更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 不同市场形态下开放教师教育的不同反应
- 教师培养和培训由封闭的、独立的师范教育体系实施,转变为由开放的教师教育体系来完成,是我国教师教育体系的重大战略调整,也是培养视野开阔、知识结构多元的教师的必然要求。但是,从一种体系转向另外一种体系的必要性并不能自动减少转...
- 曾晓东
- 关键词：教师教育
- 文献传递
- 德国促进基础教育公平与均衡发展的政策与制度分析
- 德国在半个世纪以来的改革和发展过程中出台了一系列旨在促进教育均衡发展的政策，确立并完善了许多相关的制度。在基础教育阶段，这样的政策和制度包括：实行全面免费的基础教育，合理规划学校布局，尊重父母的择校权;加大教育投入，均衡...
- SUN Jin孙进
- 关键词：德国教育基础教育公平原则
- “抢跑教育”批判及其应对路径
- 2021年
- 中国现代社会的“抢跑教育”成为一种潮流,这产生了很多严重的后果:伤害学生的思维和学习能力、忽视原阶段应受教育、给家长带来巨大压力等。身份焦虑和精英文化的盛行、学校和教师的行为都推动了这种现象。本文对于如何缓解“抢跑热”现象进行探讨并从缓解身份焦虑与精英崇拜、学校改革措施两个角度提出相关治理建议。
- 杨雅晴
- 关键词：身份焦虑自然规律
- 专业服务:教育服务贸易永恒的比较优势被引量：18
- 2003年
- 教育服务贸易的比较优势可以概括为许多方面 ,但最根本的就是专业服务。本文分析了教育中专业服务的基本含义、我国教育专业服务的比较优势、并从制度构建的角度提出几个对策 ,包括 :完善我国教育服务贸易的政策和法律支撑体系 ,放宽国内民间资本的准入领域 ,发展具有比较优势的教育专业服务 ,完善教师教育制度 。
- 覃壮才
- 关键词：世界贸易组织比较优势教育服务贸易
- 俄国学者眼中的中国教育传统与现代化——《中国学校与教育思想史概要》述评
- 2003年
- 肖甦郭齐家
- 关键词：书评教育史儒家精神
- 日本大学入学考试制度的历史沿革及现行模式评介被引量：3
- 2006年
- 二战后,日本先后实行了五种大学入学考试制度：升学能力测验,单独考试,能研测试,共通第一次学力考试,大学入学考试中心考试。对日本现行大学考试制度从考试组织、考试内容、考试形式、录取方式等方面作具体分析,可以发现日本现行大学入学考试制度最主要的特点即在于其两次考试的复合型模式。
- 周琴
- 关键词：大学入学考试历史沿革
- 图像化时代的大众趣味与学术人的境遇被引量：1
- 2006年
- 在图像时代,学术精英的权威正面临着前所未有的全面式微危机,学术人所谓纯粹学理意义上的论争淡出,而被赋予越来越浓厚的立场论争色彩。从此,由于不再是作为沉默大多数的大众介入,学术人正在或已经处于一个越来越尴尬但又无可回避的时代境遇之中。
- 阎光才
- 关键词：图像化时代大众趣味学术精英
- 做好区域教育规划 促进教育现代化被引量：5
- 2010年
- 从2010年第1期开始，本刊将不定期地邀请知名专家学者、各行各业的杰出人士就教育问题发表真知卓见。“思想与目标统一在一起时，就成为创造的力量。”这些名家的见识蕴涵无穷的力量，是推动教育进步和改革的源动力。本期发表我国著名教育家、北京师范大学教授顾明远先生的《做好区域教育规划促进教育现代化》一文，以飨读者。
- 顾明远
- 关键词：教育规划著名教育家教育问题教育进步源动力
- 德国促进基础教育公平与均衡发展的政策与制度分析
- 德国在半个世纪以来的改革和发展过程中出台了一系列旨在促进教育均衡发展的政策,确立并完善了许多相关的制度.在基础教育阶段,这样的政策和制度包括:实行全面免费的基础教育,合理规划学校布局,尊重父母的择校权；加大教育投入,均衡...
- 孙进
- 文献传递网络资源链接
- “九五”期间我国高等教育结构分析及建议被引量：10
- 2002年
- “九五”期间,特别是1999年高等教育实行大幅度扩招以来,我国高等教育的规模迅速扩大。同时,高等教育的某些结构还很不合理,如民办高教发展滞后,基础学科比例偏小,地区布局不合理,专任教师的年龄、学历及职称结构不合理,等等。针对这些情况,作者提出了几点发展建议。
- 张旺
- 关键词：教育结构高等教育教育规模师资结构
