长春大学文学院
- 作品数：133 被引量：204H指数：6
- 相关作者：林海燕林红王湘秦晶李忠芝更多>>
- 相关机构：吉林大学文学院东北师范大学文学院东北师范大学计算机科学与信息技术学院更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字艺术更多>>
- 基于SOPC的混合式教学模式构建与研究被引量：1
- 2022年
- 作为一种小型限制性在线课程,SPOC是对MOOC的继承与发展,促进并改善了MOOC的教学效果,实现了传统教学模式与线上教学模式的深度融合。以SPOC与混合式教学模式的特点为基础,结合高校教学改革的发展趋势,设计构建了基于SPOC的混合式教学模式,以期探寻到高效化、科学化实施混合式教学的路径,并为相关领域的研究提供借鉴。
- 娄佰彤
- 关键词：混合式教学教学模式
- 新媒体对高校大学生思政教育的影响被引量：2
- 2017年
- 新媒体具有个人化、商业性、互动性等特点,吸引了大学生的关注,对他们的生活学习产生了不容忽视的影响。思政教育工作者在探索使用新媒体的道路上,任重而道远。
- 孙磊修焱刘雪莹
- 关键词：新媒体大学生思想政治教育
- 论不发声的小说主角可否成为叙述视角问题——以《床畔》《变形记》为例
- 2016年
- 小说的叙述视角问题作为叙事学的一部分已经得到世界范围内的关注和研究,20世纪以来叙事视角作为一门学科研究在世界范围内开始普及,这种研究热度在1995年荷兰召开的"国际叙述视角研讨会"上趋向高峰。文章选择了第三人称叙述视角中较为特殊和少见的一种叙述视角——以第三人称不能发声的主角为叙述视角的情况,选择了两部代表作品从"以单一内聚焦式第三人称视角叙述的《床畔》"和"以第三人称固定式内聚焦叙述视角为主叙述的《变形记》"进行对比分析,并得出"无法发声的主角可以成为叙述视角问题"的初步结论。
- 李昭明王卓玉
- 关键词：叙述学
- 高校应用文写作课教学存在的问题及对策分析被引量：1
- 2015年
- 在现代素质教育的新时期,针对高校的语文作文的写作教育逐渐发生了改变,主要以引用文写作为主,促进学生学会用现实的眼光观察事物,激发他们写作的乐趣。不积小流,无以成江河,素材积累在应用文写作的过程中,应用文作文的教学方法一直是教学界关注的热点,在高校语文作文的教学中,单调的教授方法常常使学生对作文的学习产生厌学情绪。创新教学方法增加学生的写作乐趣十分重要。在很多国家和地区都得到了广泛的提倡,增加学生应用文写作的课堂趣味性,提高他们的写作能力。笔者结合作文教学理论,提出了应用文写作遇到的困难,设计了相关措施在课堂教学的实际应用,希望应用文写作教学可以提高课堂作文写作的教学质量。
- 韩亮
- 关键词：应用文写作
- 中学STEM教师的TPCK知识结构分析被引量：17
- 2018年
- 随着STEM教育在美国直至全球范围内广泛开展,对于实施STEM教育的教师来说,如何为其提供一个形象立体的知识结构,帮助教师梳理知识框架便成为了首要难题。TPACK作为技术环境下教师的新型知识结构为解决这一难题提供了思路。STEM教师TPCK结构具有典型的系统化、发展性和以学习者为中心的特征,该知识结构包含三个维度七个层面,具体内容为技术知识(技术本身的知识、技术使用的知识)、教学法知识(STEM教学知识、STEM课程知识和STEM学习者知识)和内容知识(理科和工程技术知识、艺术和社会科学知识)。
- 王卓玉樊瑞净
- 关键词：STEM教师知识结构TPACKTPCK
- 《聊斋志异》中的狐意象及文化意蕴分析被引量：1
- 2018年
- 狐意象在我国古代文学史中经历了漫长曲折的发展过程,而蒲松龄的《聊斋志异》在狐意象塑造上达到了新高度。文章从人性与狐性的对立统一,寄托审美理想的"人化"之物以及冲破封建礼教的原我欲望的投射三个层面探讨了《聊斋志异》中的狐意象及文化意蕴。
- 韩亮
- 关键词：《聊斋志异》狐意象文化意蕴
- 宗教极端主义本质检视——基于对宗教异化蜕变论的分析
- 2021年
- 在有关宗教极端主义本质的探讨中,国内学界主流观点认为,宗教极端主义是宗教的"异化"与"蜕化",宗教与极端主义"无关"。然而,检视异化蜕变论会发现,其解释力有明显欠缺,即忽视宗教自身所负载的政治社会因素,研究视角呈现反工具主义与还原论取向,缺乏细致的因果分析,定义也存在着模糊性。宗教极端主义很难在相对有限的内部视角与较为封闭的话语体系内被给予合理解释,而需借助更为广阔的外部视角与系统的社会科学理论。
- 肖建飞刘海春
- 关键词：宗教极端主义
- “西方文化与礼仪课程”混合式教学模式应用探析
- 2019年
- 本文在互联网的背景下构建了“西方文化与礼仪”课程中的混合式教学模式,通过有效地利用网络平台,将网络教学与课堂教学相结合,同时采用多种教学方法,使学生在教师的指导下,通过互联网自主完成课程基本知识点的学习,通过课堂教学提升其创新、应用和团队协作等多种能力,实现教与学的良性互动。
- 娄佰彤
- 关键词：混合式教学模式教学改革
- 我思·我感·我歌——周云蓬《午夜起来听寂静》的主要精神意蕴
- 2018年
- 用佛学视角看,人之自色身为一座城,眼耳鼻舌是门,外有五门,内有意门。人们依托眼、耳、鼻、舌、身、意六门修身养性、明理辨物。区别普通人,盲人感知世界、修身养性在外只能依靠耳、鼻、舌、身、意五门,周云蓬也是。六门中一门（眼）因为世事变故而幽闭。但是,因为他不断追逐文学与音乐,是个较为优秀的诗人与歌手。在此意义上,我们又说他不是一个普通人。
- 王雪艳焦明甲
- 关键词：精神意蕴寂静修身养性幽闭
- 信息化的公文格式管理中常见问题分析及解决措施被引量：1
- 2017年
- 在一些机关事业单位中,都是利用信息化的公文来对管理活动进行记录的。所以在此过程中,公文书写的格式一定要规范。不过,在信息化的公文格式管理中,会出现一些常见的问题,需要针对问题提出必要的解决对策。笔者在文章中针对这一问题进行了探讨。
- 韩亮
- 关键词：公文信息化机关事业单位
