菏泽学院教师教育学院
- 作品数：161 被引量：276H指数：7
- 相关作者：陆保良潘洪珍更多>>
- 相关机构：山东师范大学心理学院山东大学计算机科学与技术学院华东师范大学教育学部教育康复学系更多>>
- 发文基金：山东省社会科学规划研究项目山东省艺术科学重点课题菏泽学院科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教文学经济管理更多>>
- 课程思政背景下高校教师专业教学路径探索被引量：4
- 2021年
- 全国高校思想政治工作会议指出,要坚持立德树人,深度挖掘高校课程的内涵和价值,将思想政治课贯彻落实到高校教师的专业发展当中,强调高校教师要不断地提高自身的专业素质,不断地适应社会发展的需要,将专业教育与思政教育有机结合起来,帮助学生在学习专业知识的过程中提高思想政治意识,将学生培养成合格的社会主义建设者。据此,文章指出,在课程思政的背景下,高校教师需要对自己的专业授课进行调整,加强对思政教育的学习,积极转变教育方式,充分发挥自身的主体作用,有效地融合思政教育与专业知识教育。
- 魏景
- 关键词：高校教师专业教学
- 对已婚职业女性的角色期待差异性研究
- 2018年
- 在中国,女性家庭-事业角色冲突、女性角色迷茫等问题是现代社会女性走出家庭和男性一样登上工作舞台的产物。本研究通过问卷调查的方法,对职业女性自身、职业女性的丈夫、职业女性的公婆、职业女性的父母、职业女性的子女、职业女性的领导同事展开调查,结果表明:职业女性对于自己的基本价值观、工作观、丈夫观、子女观、老人观、家务观、老人观等均自我期待很高,这样的高标准也往往是职业女性角色困惑的原因。
- 孙丽平刘凤灵李瑜
- 高校转型背景下学前教育师范生艺术实践能力的培养策略
- 2023年
- 艺术实践能力是学前教育专业学生就职前所必备的专业教学技能,是教师专业能力素养的构成要素之一。本研究以H学院学前教育师范生为研究对象,对该校学前教育专业学生的艺术实践能力进行深入研究和分析。通过对调查所得信息进行分析发现,H学院学前教育专业大四在校学生艺术实践能力的培养面临教学实践形式单一、缺乏将技能应用于艺术教学的能力等问题。针对上述问题,本研究将结合H学院学前教育专业旨在培养具有职业道德、文化及专业素养、专业能力应用型人才的目标,根据出现的问题提出相应对策。
- 赵丽娟丁凯倪雪莹吴艳华
- 关键词：高校艺术实践能力
- 从“木石前盟”到“绛珠还泪”——论曹雪芹对相关情节的修改
- "木石前盟"和"绛珠还泪"并不是一回事。"木石前盟"属于旧稿,在这个旧稿中,贾宝玉是顽石幻化,"木石前盟"指的是顽石和绛珠草的故事,在修改过程中,曹雪芹将贾宝玉改为是神瑛侍者下凡,并将"木石前盟"改为"绛珠还泪"。
- 李娟张修忠
- 关键词：木石前盟
- 如何培养会讲故事的幼师——幼师生讲故事技能的培训方略分享被引量：4
- 2018年
- 讲故事是幼儿教师必须具备的一项基本技能。但是实际情况中很多幼儿教师在进行故事教学时,往往会出现各种各样的问题,达不到应有的教学效果。讲故事技能的培训除了需要个人的悟性之外,更重要的是有老师的正确有效的指导。但是很多人都是从故事讲述者的角度来论述如何提高"讲故事技能",很少有从幼师培训人员的视角谈论如何培养会讲故事的幼师。本文基于《幼儿故事说与编》课程教学实践的认识和思考,主要从一名幼师培训工作者的角度来探讨:在高等院校的学前教育师资培训过程中,应该如何快速有效地提高学前教育准师资的"讲故事"技能和水平。
- 刘艳梅
- 关键词：幼儿教师幼师生讲故事
- “承包责任制”之于大学教师的教学与科研
- 2020年
- "承包责任制"成为改革成功的一个鲜明标志并极大地释放了个体主动性积极性,促进了改革的发展。"承包责任制"没有在大学实行,不等于大学不能借鉴其合理因素,其内在合理因素在大学可资借鉴。随着大学综合改革和治理能力的提升,"承包责任制"以一种反向承包的方式处于探索阶段。高等教育内涵发展、"双一流"建设的成功是建立在教师个体的主动性积极性基础之上的成功,最大限度地调动高校教师的主动性积极性,提升人才培养质量,是高等教育综合改革和治理目标的指向。
- 陈光磊李莉
- 关键词：大学教师
- 大二学生宿舍归属感量表的编制被引量：1
- 2014年
- 该研究在开放式问卷的基础上,编制了大二学生宿舍归属感初始问卷。对385名大二学生初始测试后进行探索性因素分析,然后对381名学生的正式测试结果进行验证性因素分析。结果表明宿舍归属感问卷包括四个维度:宿舍归属体验、宿舍人际关系、宿舍荣誉感、宿舍契约遵守。验证性因素分析后各类指标都达到可接受水平,四维度模型拟合良好。问卷具有良好的信度,可以作为大二学生宿舍归属感水平的测量工具。
- 孙丽平
- 关键词：问卷编制
- 应用型高校发展的可能与空间被引量：3
- 2018年
- 应用型高校正在一个夹缝中生存,实现应用型高校的发展需要在产教融合上进一步明确目标。应用型高校应明确产教融合深入进行的可能条件与空间,在高校发展的夹缝中创造条件,开拓空间。条件需要在自身基础上"因地制宜"的创造,空间需要根据自身实际,根据国家和区域经济社会发展需要进行开拓。
- 陈光磊刘传进
- 关键词：应用型高校
- 论习近平新时代社会治理思想被引量：1
- 2021年
- 习近平新时代社会治理思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平从国家发展全局的战略高度,统筹规划,结合现实国情,提出了一系列关于社会治理的新理论和科学论断,即构建完善的社会治理体系,创新法治型治理机制,构建城乡综合治理联动机制,搞好基层社会治理,健全社会治理信息化机制,全面提高社会治理的社会化、法治化和科学化水平,打造新时代的社会治理新格局。习近平社会治理思想为中国社会治理指明了正确方向,是新时代指导中国社会治理的科学指南,是新时代马克思主义关于社会治理的最新理论成果。
- 李瑞记
- 关键词：社会治理
- 心理健康素养螺旋模型的提出与初步验证
- 2024年
- 心理健康素养是指帮助人们辨别、管理和预防心理疾病的知识和信念,其内涵具有环境依存性与发展适应性,是为了给准确评估与提升初中生心理健康素养提供科学的理论框架。本研究基于王阳明“知行合一”思想,提出了具有多维性、动态性、适应性与可塑性特点的心理健康素养螺旋模型。进而以此模型为基础,通过对10名初中教师访谈记录的质性分析,建构了初中生心理健康素养“3维度9领域”的结构框架,为初中生心理健康素养测量工具的编制提供了理论基础与素材积累。
- 陈珅李永鑫
- 关键词：中国文化
