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重庆文理学院教学部

作品数:17 被引量:62H指数:5
相关作者:姜峰李兴春更多>>
相关机构:天津大学管理与经济学部深圳职业技术学院技术与职业教育研究所天津大学管理与经济学部管理科学与工程博士后流动站更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市自然科学基金重庆市教委科研基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术文学农业科学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文学
  • 1篇经济管理
  • 1篇农业科学
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 7篇教育
  • 3篇代职
  • 3篇职业教育
  • 3篇现代职业教育
  • 3篇负面
  • 3篇负面效应
  • 3篇高校
  • 2篇信息检索
  • 2篇本科
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇地方普通高校
  • 1篇信息检索技术
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学科评估
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇语义网

机构

  • 17篇重庆文理学院
  • 3篇深圳职业技术...
  • 3篇天津大学
  • 1篇重庆市教育科...

作者

  • 4篇郑立
  • 3篇宋晶
  • 3篇闫智勇
  • 2篇漆新贵
  • 1篇李喜燕
  • 1篇姜峰
  • 1篇顾启元
  • 1篇周虹君
  • 1篇吴安新
  • 1篇何华敏
  • 1篇王俊祥
  • 1篇蔡宗模
  • 1篇谷继建
  • 1篇高一文
  • 1篇徐辉
  • 1篇孙泽平
  • 1篇谢应宽
  • 1篇林建刚
  • 1篇韩同春
  • 1篇王瑞胡

传媒

  • 2篇重庆文理学院...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇黑龙江农业科...
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇重庆师范大学...
  • 1篇重庆文理学院...
  • 1篇重庆高教
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇重庆航天职业...
  • 1篇文化遗产
  • 1篇重庆高教研究
  • 1篇中国商论
  • 1篇关东学刊

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论伤痕文学中的“告密者形象”--以《班主任》《芙蓉镇》《大墙下的红玉兰》为例
2018年
作为新时期文学的开端,伤痕文学作品中出现了迥然不同的告密者形象,这一告密者有的属于未成年告密者,有的属于压力下的被动告密者,有的属于追求权力的主动告密者,还有的属于有着阶级仇恨的刽子手式告密者。正是这些告密者的存在,导致了伤痕文学作品中的悲剧。
宋红梅林建刚
关键词:伤痕文学现实主义
学校战略定位:概念、策略与误区被引量:1
2009年
战略定位是制定学校战略规划的一个奠基性工作,但由于对战略定位的重要性认识不足,又缺乏必要的战略定位的理论视野,很多学校在战略定位上存在误区,影响了战略规划的制定和战略目标的实现。本文在吸收相关研究成果的基础上,从学校战略定位的概念和一般策略人手,重点分析了目前学校战略定位存在的四大误区:定位偏狭、定位过高、定位没有特色、定位忽视根基。
蔡宗模姜峰
吸附对外延石墨烯态密度和能隙的影响被引量:1
2017年
利用抛物型电子能谱模型,求出了半导体基底的态密度和半导体基底上形成的外延石墨烯的态密度,并与理想单层石墨烯的态密度相比较,分析外延石墨烯态密度特点和能隙产生的条件.以Si基底上形成的外延石墨烯为例,论述了外延石墨烯态密度按能量分布的特点和吸附对外延石墨烯态密度和能隙的影响.结果表明:(1)外延石墨烯的局域态密度曲线与理想单层石墨烯和基底的态密度曲线不同,它不具有对零能量的左右对称性;(2)吸附不仅使理想单层石墨烯和半导体基底的态密度曲线对零能量的左右对称性受到破坏,而且改变了石墨烯的能隙宽度;(3)外延石墨烯的能隙宽度随着半导体基底与石墨烯相互作用能的增大而增大,但变化较小.
高一文周虹君
关键词:态密度能隙
基于“知行合一”模式的课程改革探究——以重庆文理学院教育技术学专业课程改革为例被引量:2
2010年
在结合重庆文理学院教育技术学专业实际情况的基础上,引入"知行合一"的课程改革理念,从更新课程改革理念、改变应用型课程体系结构、加强师资培训和课程内容改革力度等方面对教育技术学专业的课程改革模式进行了探究,旨在为教育技术学专业的应用型人才培养提供新思路、新方法.
王俊祥顾启元
关键词:知行合一课程改革
基于客户关系管理的教育集团内部治理实施策略研究被引量:1
2016年
在大学"去行政化"背景下,客户关系管理理论可以运用于教育集团的内部治理。为此,必须在从属教育集团的高校内部建立客户关系管理导向的治理架构,由领导层进行顶层决策和支持,管理层进行组织重构和配合,操作层进行技术整合与应用,并遵循恰当的实施程序,最终实现基于客户关系管理的高校内部治理。
郑立
关键词:高校客户关系管理客户关系
职业负面效应视角下现代职业教育的发展对策
2015年
现代职业教育必须采取系统化的发展对策规避职业对社会和个体的多种负面效应。在宏观层面,必须加强现代职业教育的顶层设计,引导社会改变职业观、教育观和职业教育观,以构建大职业教育体系作为建设现代职业教育体系的最高目标,不断通过体制改革和机制创新统筹职业教育主体的专业技能和人文精神的立体塑造,防范职业在社会层面产生的负面效应;在微观层面,必须深化现代职业教育的基层改革,纾解职业对个体生理、心理、智力、能力以及职业生涯发展等方面的负面效应。
闫智勇郑立宋晶
关键词:负面效应现代职业教育
职业负面效应视角下现代职业教育的发展
2014年
现代职业教育必须采取系统化的发展对策,以规避职业对社会和个体的多种负面效应。在宏观层面,必须加强现代职业教育的顶层设计,引导社会改变职业观、教育观尤其是职业教育观,以构建大职业教育体系作为建设现代职业教育体系的最高目标,不断通过体制改革和机制创新统筹职业教育主体的专业技能和人文精神的立体塑造,防范职业在社会层面产生的负面效应;在微观层面,必须深化现代职业教育的基层改革,纾解职业对个体的生理、心理、智力、能力以及职业生涯发展等方面的负面效应。
闫智勇郑立宋晶
关键词:负面效应现代职业教育职业教育
职业负面效应视角下现代职业教育的发展
2015年
1.职业对社会的负面效应职业对社会的负面效应是马克思和恩格斯所言的职业对社会的“习俗、生活方式、偏见、局限性等”的作用,它给政治、经济、文化、教育等打上了鲜明的阶级或阶层烙印,当前的职业教育体系甚至整个教育体系仍遵循这种有失公允的社会流动体系。
闫智勇郑立宋晶
关键词:现代职业教育负面效应职业教育体系社会流动恩格斯政治
农民工子女面临的教育财政问题及对策被引量:4
2008年
近年来,农民工子女的教育财政问题已成为社会普遍关注的问题,突出表现在教育经费划拨方式的不合理上,主要原因与我国的义务教育财政体制过度分权有关,应实行相对集中的义务教育财政体制来解决这一问题。
漆新贵
关键词:农民工子女
卓越教师职前培养机制:逻辑与现实的双重变奏被引量:19
2016年
基于逻辑与现实的统一,聚焦卓越教师的职前培养具有重要价值和意义。取向、主体、课程、评估是卓越教师职前培养机制的核心要素。这些核心要素面临的困境主要表现为:取向的宽泛、同质及形式化倾向,主体的边界、身份及关系模糊,课程的设置、结构与呈现困顿,评估的认知与行动延滞。基于此,对卓越教师职前培养机制的运行进行多方面探索:一是取向的精准"精英"期许,二是主体的新型协同范式,三是课程的立体质量保障,四是评估的动态分类实施。
孙泽平徐辉漆新贵何华敏谢应宽
关键词:卓越教师职前培养
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