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淮阴师范学院人事处

作品数:44 被引量:108H指数:6
相关作者:孙慧玲更多>>
相关机构:河海大学商学院淮阴工学院化学工程学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学理学更多>>

文献类型

  • 43篇中文期刊文章

领域

  • 31篇文化科学
  • 9篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇理学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 20篇高校
  • 10篇教育
  • 7篇教师
  • 6篇地方高校
  • 4篇师资
  • 4篇实证
  • 3篇师资队伍
  • 3篇师资队伍建设
  • 3篇教学
  • 3篇高校教师
  • 2篇地方高校青年...
  • 2篇一体化
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇人力资源
  • 2篇人事
  • 2篇人事考核
  • 2篇社会
  • 2篇实证研究

机构

  • 43篇淮阴师范学院
  • 2篇河海大学
  • 1篇淮海工学院
  • 1篇淮阴工学院
  • 1篇淮安市委

作者

  • 13篇丁志同
  • 6篇赵炳起
  • 4篇叶姗姗
  • 3篇李玉松
  • 3篇孙慧玲
  • 3篇孙慧玲
  • 1篇何杰
  • 1篇陈华宝
  • 1篇柏娟
  • 1篇杨春红
  • 1篇理明
  • 1篇陈宝锭
  • 1篇毛宝海
  • 1篇李清波
  • 1篇刘玉春
  • 1篇谢雨

传媒

  • 4篇淮阴师范学院...
  • 4篇淮阴师范学院...
  • 2篇淮海工学院学...
  • 2篇淮阴工学院学...
  • 2篇林区教学
  • 2篇世纪之星—高...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇中外企业家
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇改革与战略
  • 1篇集团经济研究
  • 1篇学海
  • 1篇教育评论
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇求索
  • 1篇知识经济
  • 1篇档案与建设
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇长春大学学报

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 6篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 4篇2011
  • 1篇2009
  • 4篇2006
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 1篇1997
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国特殊教育均衡发展实证分析被引量:1
2013年
结合基尼系数、变异系数、麦克伦指数和沃斯特根指数测度指标,采用1998年~2007年全国特殊教育生均财政预算内教育事业性经费支出数据,对我国各地区特殊教育的均衡状况进行整体和局部差异分析。研究表明,我国生均特殊教育经费水平存在地区间严重失衡,地区经济发展水平制约着特殊教育均衡发展水平,不过两者间不存在必然的正比例关系。因此,应当加大对落后地区财政倾斜力度,优化转移教育资源,积极稳妥地推进"融合教育"。
孙慧玲
关键词:特殊教育实证分析
城市小学生校外教育现状分析——基于某小学的实证研究
2012年
校外教育是促进学生健康成长的重要途径。通过对淮安市某小学的调查研究表明,小学生接受校外教育已趋于普及化,而教育成效则呈现喜忧掺半态势。为更好地推进城市小学生的校外教育,家长应转换对子女面面俱到的发展期待,应给予子女充分的学习选择权,应适度减少子女接受校外教育的强度。
叶姗姗
关键词:城市小学生校外教育
省属师范学院的发展战略被引量:2
2003年
赵炳起
关键词:办学效益师资队伍建设办学层次
教育政策县域执行的传统路径分析与路径创新被引量:1
2017年
教育政策在县域执行存在着依靠行政驱动的路径,同时在一定程度地存在着民间驱动路径。而任何一项教育政策在县域执行,都将面临着诸多的利益博弈,其政策执行在实践中不断创新,呈现为整合推进路径的取向。教育政策县域整合推进路径,既是对传统的行政驱动与民间驱动路径的扬弃与整合,也是当下教育政策县域执行的一种路径创新。
叶姗姗何杰
关键词:教育政策
基于椭圆基元光子晶体的宽角度自准直传输研究
2014年
针对二维光子晶体在自准直传输现象,推导了非正交坐标系下的时域有限差分(FDTD)模型,有效地计算了二维椭圆基元光子晶体带隙结构.结合等频图分析,从理论上研究了二维椭圆基元光子晶体结构中TM模式的自准直现象,优化设计出宽角度自准直效应模型,并通过高斯波束验证了其无衍射自导传输模式.
孙慧玲陈宝锭陈华宝李清波
关键词:光子晶体自准直
法治社会建设视阈下的思想政治教育的大众化和精英化
2012年
思想政治教育学是一门学科,思想政治教育的功能要随着社会实践的变化而变化。在当今中国,法治建设已成为时代的最强音,思想政治教育必须适应法治建设、服务法治建设。这是思想政治教育理论与实践创新的必然要求,也是法治建设的需要。思想政治教育不仅要大众化,同时也要精英化,这是思想政治教育适应法治建设的双重选择。
叶姗姗
关键词:思想政治教育法治建设大众化精英化
组织理论视角下地方性大学教师评价:问题与对策
2017年
教育性、学术性和服务性是现代大学的本质属性。建立大学教师评价机制是大学变革的必要举措,也是大学管理者自我发展、自我完善的过程,大学教师评价的实施重心在组织基层与教师群体,与大学教师评价相适宜的组织文化是合作文化与民主文化。
叶姗姗
关键词:高校教师评价
高校教师绩效结构的探索性分析——以高校教师为样本被引量:1
2014年
教师绩效是高校功能呈现的逻辑支点。面对急剧变化的社会期盼带来的挑战,高校亟需反思现有绩效责任系统,并建立导向更为科学的教师评价制度来适应这一挑战。本研究利用自编量表并通过国内6所高校260名教师的问卷调查,用SPSS17.0进行探索性因子分析,得出高校教师绩效的四维度结构特征,即创新职能、业务素质、职业素养以及学习成长等四个维度。这对于全面把握高校教师绩效内涵,重构教师绩效责任系统具有现实启示意义。
丁志同
关键词:高校教师实证
我国校地人才共享存在的问题与发展策略探析
2022年
在我国进入社会主义新时代的历史语境下,无论是经济还是社会发展都迈入了一个全新的历史时期。经济高速高质量发展离不开大量人才的支撑,人才可以为经济社会发展提供助力,提供的人力资源可以为我国经济强国建成提供重要支持。校地人才共享是解决我国人才资源匮乏,提升人才利用效率的重要途径。对校地人才共享内涵剖析基础上,深入分析目前我国校地人才共享所存在的问题,并针对相关问题提出解决之道,为全面提升校地人才共享服务提供发展策略。
苗军张银河
关键词:互联网地方政府
地方高校人事考核制度创新的思考
2021年
人才强国建设战略的提出为地方高校的发展提出了挑战和机遇。本文主要针对当前地方高校人事考核制度存在的问题,提出创新性思考,主要从更新人事考核机制理念,建立健全的人事人才考核机制,加强人才考核机制建设等方面提出意见,以期为同类高校人事考核提供有效的借鉴作用。
杨欢欢
关键词:地方高校人事管理高校管理
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