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铜陵学院文学与艺术传媒学院

作品数:343 被引量:431H指数:8
相关作者:胡小莉邓志敏郭亚刘静张靖更多>>
相关机构:南京师范大学文学院安徽大学徽学研究中心安徽工程大学艺术学院更多>>
发文基金:安徽省哲学社会科学规划项目安徽省高校人文社会科学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:艺术文化科学文学经济管理更多>>

文献类型

  • 326篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 121篇艺术
  • 116篇文化科学
  • 32篇文学
  • 21篇经济管理
  • 14篇哲学宗教
  • 14篇语言文字
  • 13篇政治法律
  • 9篇历史地理
  • 8篇社会学
  • 5篇建筑科学
  • 4篇农业科学
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 49篇文化
  • 39篇教学
  • 36篇音乐
  • 33篇教育
  • 33篇高校
  • 29篇艺术
  • 17篇媒体
  • 17篇传承
  • 15篇大学生
  • 14篇广告
  • 12篇主义
  • 12篇
  • 11篇黄梅戏
  • 10篇新媒体
  • 9篇社会
  • 9篇审美
  • 9篇视域
  • 9篇小说
  • 7篇青铜
  • 7篇乡村

机构

  • 327篇铜陵学院
  • 8篇安徽大学
  • 6篇南京师范大学
  • 4篇巢湖学院
  • 3篇安徽师范大学
  • 3篇安徽工程大学
  • 2篇武汉大学
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇东华大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇上海音乐学院
  • 1篇苏州大学
  • 1篇同济大学
  • 1篇武汉体育学院
  • 1篇新疆农业大学
  • 1篇皖西学院
  • 1篇铜陵职业技术...
  • 1篇马鞍山职业技...

作者

  • 8篇姚小烈
  • 7篇疏仁华
  • 7篇陈昌文
  • 5篇邓志敏
  • 4篇盛霞
  • 4篇姚琼
  • 4篇张艳
  • 4篇瞿华兵
  • 3篇杨龙飞
  • 2篇周善美
  • 2篇杨昌领
  • 2篇陈书杰
  • 2篇方园
  • 2篇王朝阳
  • 2篇周文华
  • 2篇胡小莉
  • 2篇黄晓东
  • 2篇陈虹
  • 2篇许海燕
  • 2篇徐争

传媒

  • 44篇铜陵学院学报
  • 15篇安徽工业大学...
  • 14篇池州学院学报
  • 12篇黄山学院学报
  • 12篇黑河学院学报
  • 7篇滁州学院学报
  • 7篇赤峰学院学报...
  • 6篇齐齐哈尔大学...
  • 6篇皖西学院学报
  • 6篇宿州学院学报
  • 5篇赤峰学院学报...
  • 5篇安庆师范大学...
  • 4篇中国教育学刊
  • 4篇安徽理工大学...
  • 4篇淮海工学院学...
  • 4篇南通大学学报...
  • 4篇哈尔滨师范大...
  • 3篇哈尔滨学院学...
  • 3篇中国电视
  • 3篇阜阳师范学院...

年份

  • 11篇2024
  • 35篇2023
  • 53篇2022
  • 29篇2021
  • 46篇2020
  • 41篇2019
  • 10篇2018
  • 26篇2017
  • 25篇2016
  • 20篇2015
  • 21篇2014
  • 10篇2013
343 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民族地区社会主义核心价值观网络话语传播力提升的策略研究被引量:1
2019年
实现民族地区社会主义核心价值观网络话语传播力提升,是一个系统性工程。必须在梳理民族地区价值观形成逻辑变迁的基础上,摸透社会主义核心价值观在网络场域内的传播机制。受现代社会传播方式变革的影响,民族地区价值形成的逻辑正在向商业逻辑转变,社会主义核心价值观在民族地区的传播,亦与民族地区群众在原生价值的基础上对网络所传达、承载的价值的抗御过程同构。应当坚持原则正确、路径切实,理解网络媒体传播发展的规律,并针对民族地区的特点,采取行之有效的办法,不断提升社会主义核心价值观在民族地区的传播效果。
钱敏邬盛根
关键词:少数民族社会主义核心价值观
皖南红色文化遗址建设的创新设计研究
2022年
红色文化遗址作为我国重要的历史文化遗产,做好相关保护工作对促进新时代社会文化经济实现可持续发展具有至关重要的作用。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视红色文化遗址的保护工作,并陆续出台了一系列相关政策,这为保护红色文化遗址工作指明了新方向。传承红色文化基因将进一步增强我国人民的民族自豪感和文化自信心。皖南地区作为安徽重要的红色文化聚集地,拥有众多红色文化遗址资源,通过探究红色文化遗址建设的作用与意义,结合皖南红色文化遗址建设现状,用创新设计的方法提出有效解决措施,以此强化皖南红色文化遗址的保护与建设,可进一步推动我国红色文化遗址保护进程。
王梦莹
地方传统艺术资源在图案设计教学中的应用价值
2020年
把图案设计相关课程的教学融入地方传统艺术资源,不仅可以使学生对地方传统文化有更全面的了解,增强对本土文化的认知与认同感,同时也可以帮助学生树立可持续发展的现代设计观,对学生审美意识的培养起到潜移默化的作用。教学中通过寻求传统艺术资源多样性文化价值的利用、审美价值的利用、实用性价值的利用,不断丰富教学内容,改进教学方法,以此达到学以致用的目的,从而实现培养高素质应用型艺术设计人才的目标。
刘静
网络信息时代下高校校园贷风险防范与教育引导的路径被引量:1
2020年
近年来,"校园贷"的消费现象在我国高校得到了持续迅猛的增长,严重影响了高校学生的学业,使得学生的消费观念得到了错误的引导。为杜绝不良校园贷事件的发生,要做好对学生校园贷的教育引导工作,帮助学生树立校园贷风险防范意识,同时加强校园借贷管控从根源上解决校园贷这一不良问题现象的发展,从而为学生创设健康的成长环境,培养学生树立健康的消费观念。
周敏
关键词:教育引导网络
青铜装饰纹样在现代设计中的应用研究被引量:1
2021年
青铜器是使用特殊的制作工艺形成的一种器物。青铜文化是我国古代文明的重要表现。在青铜器物中,装饰纹样具有独特的艺术特点,表现了古代思想、文化、社会的发展历程。文章基于青铜装饰纹样的种类和艺术特点,对青铜装饰纹样的文化内涵进行解析,并对青铜装饰纹样在现代设计中的包装设计、雕塑设计、标志设计等具体应用进行探讨。
陈利斌
多元文化背景下民族音乐教育教学研究被引量:1
2019年
民族音乐是音乐教学系统中重要的组成部分,多元文化背景下民族音乐教育教学不受重视、教学内容不够完善、教学团队建设不足,应树立正确教育理念、创新传统教学方法、丰富原有教学内容、提高教师音乐素养,进一步推动民族音乐教育事业的发展,促进我国民族音乐的有效继承。
郭莉
关键词:多元文化民族音乐教学现状
试论方言与地域文化自信被引量:5
2016年
我国各地的语言使用情况复杂,方言差异明显。多样性的方言也正是各具特色的地域文化的优质载体。地域文化借助方言词语得以凝聚,地域文化之间的差异及发展轨迹也通过方言得以体现。在现代化的进程中,方言受到挤压趋于式微,地域文化也不断萎缩。方言和地域文化被贴上了"落后"的标签。方言的式微,折射出的是一种对传统地域文化自信的缺失,也将导致精神归属感与文化认同感的缺失。面对方言和地域文化,既不能"文化自负",也不能"文化自卑",而应树立"文化自信",不忘根本,立足现在,着眼未来。
姚小烈
关键词:方言地域文化文化自信
铜陵铜文化品牌的构建及推广研究被引量:3
2017年
铜文化是铜陵市的重要文化品牌。铜文化品牌的建设对这一文化遗产的传承与弘扬以及铜陵市的发展都具有重要意义。在国家大力发展文化产业的背景下,铜陵市应抓住机遇,通过科学的营销推广积极推进品牌的建设。文章分析了铜陵铜文化品牌的传播现状及存在的问题,并从推广活动的组织、品牌定位、推广途径、品牌形象系统的设计几个方面提出了铜陵铜文化品牌推广的建议。
陈书杰
农村公共文化的场域、空间表达与结构再造被引量:13
2019年
农村公共文化的场域运行需要调适国家本位与农民主位间的博弈与竞争,以期形成共同认可的价值判断与文化契合。农村公共文化空间生产的实践表达,再现了公共文化服务在内容、主体、方式等方面存在着明显的不足,需要从现实空间、生活空间与制度空间三个方面重构农村公共文化的空间结构,以达到载体聚合、需求聚合与价值聚合,最终满足农村居民日益增长的文化需求,实现好农民对农村美好生活的新期待。
疏仁华
关键词:场域理论农村公共文化公共文化空间
中国民族歌剧在高校声乐课程教学中的实践——以《白毛女》北风吹选段为例
2022年
为了探究中国民族歌剧在高校音乐表演专业课程体系中的教学价值以及实践意义,文章分析了现有高校音乐表演课程体系中存在的不足之处,并以民族歌剧经典剧目《白毛女》北风吹选段为例,在课程体系中融入民族歌剧的教唱和演绎,探究将民族声乐的演绎方式与传统声乐演唱相结合的教学方式,结合思政元素和理念,在培养和提高学生演唱和舞台实践能力的同时,以期突破现有格局、消除孤岛效应,改善民族声乐课程教学体系中“唯洋是举”论的教学现状,在提升学生演唱以及表演能力的同时,传承中国文化、弘扬时代精神。
童锐
关键词:民族歌剧民族声乐
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