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吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院

作品数:383 被引量:1,894H指数:19
相关作者:孟凡华颜炳乾房巍王昊崔玉洁更多>>
相关机构:吉林大学经济学院东北师范大学教育学部吉林师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金吉林省社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学文学更多>>

文献类型

  • 380篇中文期刊文章

领域

  • 352篇文化科学
  • 32篇经济管理
  • 9篇社会学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文学

主题

  • 243篇教育
  • 206篇职业教育
  • 52篇TVET
  • 38篇UNESCO
  • 34篇职教
  • 28篇育发
  • 28篇教育发展
  • 25篇院校
  • 25篇职业教育与培...
  • 24篇代职
  • 24篇现代职业教育
  • 23篇网络
  • 19篇职业教育发展
  • 19篇教育体系
  • 18篇职业技术教育
  • 16篇职业院校
  • 15篇学徒
  • 15篇学徒制
  • 14篇职业教育体系
  • 14篇可持续发展

机构

  • 380篇吉林工程技术...
  • 41篇吉林省职业教...
  • 21篇吉林大学
  • 17篇东北师范大学
  • 6篇长春职业技术...
  • 4篇吉林师范大学
  • 3篇华中师范大学
  • 3篇联合国教科文...
  • 2篇伦敦大学学院
  • 2篇中华职业教育...
  • 2篇河北美术学院
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇广西师范学院
  • 1篇长春工业大学
  • 1篇伦敦大学
  • 1篇黄淮学院
  • 1篇沈阳职业技术...
  • 1篇同济大学
  • 1篇菏泽学院
  • 1篇上海海事大学

作者

  • 90篇李玉静
  • 41篇程宇
  • 34篇董衍美
  • 28篇张祺午
  • 25篇孟凡华
  • 20篇陈衍
  • 19篇刘海
  • 19篇房巍
  • 14篇于志晶
  • 14篇岳金凤
  • 11篇荣国丞
  • 7篇于海波
  • 5篇颜炳乾
  • 5篇郝卓君
  • 5篇周晶
  • 3篇谷峪
  • 3篇李瑶
  • 3篇朱颖
  • 2篇王昊
  • 2篇郭丹

传媒

  • 352篇职业技术教育
  • 4篇吉林工程技术...
  • 3篇职教论坛
  • 3篇教育科学文摘
  • 2篇河北师范大学...
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇教育研究
  • 1篇比较教育研究
  • 1篇全球教育展望
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇高教探索
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇当代职业教育
  • 1篇研究生教育研...
  • 1篇现代教育科学
  • 1篇职教发展研究

年份

  • 1篇2024
  • 7篇2023
  • 10篇2022
  • 11篇2021
  • 11篇2020
  • 8篇2019
  • 28篇2018
  • 48篇2017
  • 39篇2016
  • 47篇2015
  • 38篇2014
  • 30篇2013
  • 21篇2012
  • 28篇2011
  • 39篇2010
  • 14篇2009
383 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
2008年度全国研究生职业技术教育学研究学术影响力分析被引量:2
2010年
基于吉林工程技术师范学院中国职业技术教育发展数据库、职业技术教育学发展数据管理及分析平台,对2008年度全国研究生在教育类、人文社科综合类核心期刊上发表的职业技术教育学科范畴内的论文进行统计,从量和质两大方面,对研究生所在区域、研究生培养单位、研究生撰写的论文以及研究生关注的职业技术教育热点等进行排名分析。
陈衍房巍于海波郝卓君王昊
关键词:职业技术教育学
ICTs、混合型学习和TVET转型(一)
2017年
简介联合国教科文组织(UNESCO)对在教育领域中应用信息通讯技术(ICTs)的憧憬是"科技支撑教育构建兼容并包的知识社会——一个没有边界的世界"。UNESCO一直在致力于从两个角度推广ICTs的应用,一是技术支持角度,
柯林.莱彻姆董衍美
关键词:ICTSTVET职业教育与培训UNESCO增强现实技术角色扮演
世界技能大赛的中国历程与期待被引量:5
2019年
在2019年于俄罗斯喀山举行的第45届世界技能大赛上,中国选手以16枚金牌、14枚银牌、5枚铜牌、17个优胜奖的成绩,位列金牌榜、奖牌榜第一位。这源于国家政策从顶层设计上明确技能人才的发展,给予技术技能人才一定的荣誉及激励,给予技能人才成长的空间。2021年,第46届世界技能大赛将在中国上海举办。希望通过这一赛事的举办,可以全面推进世界技能领域的合作与交流,形成更加浓厚的崇尚技能的社会氛围,促进职业院校教学改革。
孟凡华
关键词:世界技能大赛职业院校教学改革
高职发展:“百舸”带“千帆”
2010年
2006年11月,教育部财政部联合下发《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见》,示范性院校建设正式启动。根据3年建设周期的规定,今年国家有关方面将对2007年第二批立项建设的42所院校进行验收;对2008年第三批立项建设的30所院校进行年度检查。也就是说,2010年将是国家百所示范性职业院校建设工程集中建设的关键时期,作为“十一五”期间职业教育基础能力建设的一项重要任务,示范高职建设项目将进入“收官”阶段。
房巍
关键词:国家示范性高等职业院校高职教育改革与发展基础能力建设
巩固规模:毫不松懈
2010年
2009年7月17日,教育部等七部门联合发布《关于进一步做好中等职业学校招生工作的通知》。文件要求,要在2008年中等职业学校招生规模突破810万人,在校学生规模突破2000万人,中等职业教育与普通高中教育招生规模大体相当的格局基本形成基础上,2009年,全国中等职业学校招生规模要达到860万人,总体上超过普通高中招生规模,并将这项工作与中央应对国际金融危机提出的“保增长、保民生、保稳定”的方针联系在一起,强调它是促进我国经济平稳较快增长的重要举措和重大民生工程。
荣国丞
关键词:招生规模普通高中教育中等职业教育国际金融危机平稳较快增长
法行20年:职业教育的法治之路被引量:7
2016年
《职业教育法》颁行20年来,职业教育取得了突出成绩,但仍然是薄弱环节。加快发展现代职业教育呼唤修法。职业教育走好未来法治之路首要的是实现法治观念的转变,推进职业教育法治的基石是建立健全职业教育法律体系,推进职业教育法治的目的是促进职业教育创新和学校自主发展。
于志晶孟凡华荣国丞
关键词:职业教育法
中国职业教育发展的根本方向--40年来职业教育产教融合发展的历程、规律与创新被引量:41
2018年
从计划经济向市场经济过渡时期的联合办学,到社会主义市场经济体制建设时期的产教结合,再到全面建设小康社会开展阶段的校企合作,全面建成小康社会发展阶段的产教融合,职业教育产教融合呈现出一定的规律性和特征。未来职业教育产教融合应以促进人的全面发展为核心,在融合中传承与培育工匠精神,突出法治、善治、合作共治、基层自治的治理方略,重视质量标准的建构,注重大数据平台等治理技术的创新。
周晶
关键词:职业教育校企合作政府主导
教学诊断与改进:职业院校质量提升的内生动力被引量:83
2016年
开展教学工作诊断与改进是新时期持续提升职业院校人才培养质量的重要举措,2015年以来,教育部出台一系列文件,全面推动教学工作诊断与改进的实施。职业院校要坚持"需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进"的工作方针,在人才培养工作状态数据的基础上,构建全员全过程全方位的质量保证制度体系,持续提升人才培养质量。
刘海
关键词:职业院校内生动力
农村职教:重中之重被引量:1
2010年
农业是基础。解决好农业、农村、农民问题是全党工作的重中之重。2008年10月12日,中共十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》提出,要加快普及农村高中阶段教育,重点加快发展农村中等职业教育并逐步实行免费;要健全县域职业教育培训网络,加强农民技能培训,广泛培养农村实用人才。这是党中央在新的历史条件下,对农村职业教育工作作出的战略部署。
周晶
关键词:农村职教农村中等职业教育县域职业教育农民技能培训农村实用人才职业教育工作
“亚太地区从学校到工作过渡的信息库建设暨发挥UNEVOC网络的作用”研讨会综述
2011年
8月23~26日,UNESCO-UNEVOC和UNESCO驻曼谷办事处在泰国曼谷组织召开了主题为"亚太地区从学校到工作世界过渡的信息库建设暨发挥UNEVOC网络的作用"研讨会。来自孟加拉、柬埔寨、印度、印度尼西亚、哈萨克斯坦、老挝、蒙古、菲律宾和越南等国的专家,
李玉静程宇
关键词:信息库建设网络UNESCO
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