暨南大学马克思主义学院
- 作品数：236 被引量：441H指数：8
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- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 历史唯物主义正义观的历史性与实践性内涵被引量：6
- 2020年
- 马克思虽然没有专门阐释正义问题,但通过政治经济学范式对传统正义理论进行了“历史性”与“实践性”的重构,建构了历史唯物主义的正义观。历史性是马克思批判永恒正义观的思想武器,马克思赋予正义历史性的理解,就是阐释正义作为历史事物的本质以及正义原则在历史中现实存在的特性,这样,就把正义从所谓的永恒性拉回到暂时性、过程性和相对性,实现了正义从天然性到历史性、革命性的转变。同时,马克思把正义之思从“什么是正义”转向“如何实现正义”的实践立场,落实于正义实现的阶级力量,开辟了一条从观念正义论到实践正义论、从“解释的正义”到“实践的正义”转变的新道路。而马克思正义致思的政治经济学范式保证了正义理论从作为“抽象空话”的法权正义真正转向了作为“历史过程”的“实践正义”。
- 魏传光
- 关键词：历史唯物主义正义观历史性政治经济学
- 人类命运共同体视域下马克思共同体思想探微
- 2020年
- 面对全球发展的多重矛盾和共性挑战,我国将马克思共同体思想与当代具体实际相结合,创造性地提出了人类命运共同体这一中国方案。马克思共同体思想与人类命运共同体理念是“源”与“流”的关系,二者本质上有诸多契合之处。因此,为进一步推动人类命运共同体发展,需要深入研究马克思共同体思想。文章从理论渊源、现实基础、核心内容及时代发展四个方面把握马克思共同体思想,挖掘其理论逻辑和道德意蕴,为构建人类命运共同体奠定坚实基础。
- 廖思
- 关键词：共同体
- 马克思正义思想的主体向度三问被引量：2
- 2020年
- 相对于西方传统正义理论,马克思实现了正义的主体向度从虚拟观念或观念主体向现实的、具体的、历史的阶级主体的超越性转向。正义与阶级的关联,在马克思那里主要聚焦于"为谁的正义""由谁而正义""何以能正义"三个方面。马克思认为,无产阶级是被资本剥削的群体,故而应当为之辩护,并作为社会正义变革的价值主体。马克思同时也坚信,由于具有革命性和普遍性特性,无产阶级必定是社会正义的实现主体。马克思也清楚地知道,无产阶级要担负起正义主体责任还需一定的前提条件,包括走向"自为阶级",能够清晰透视资本主义正义观念的意识形态迷雾,以及获得对无产阶级处境及其前景进行科学分析的理论武器等等。在新时代中国特色社会主义正义思想体系建构中,马克思的阶级观念仍然是有效的理论资源,不应隐退和消解。
- 魏传光
- 关键词：正义无产阶级
- “一流”大学校长群体职业化转型:关注热点、原因及模式被引量：5
- 2021年
- 现代大学被誉为人类社会发展的"动力站",而大学校长是引领大学各项事业发展的发动机。大学校长任期是有期限的,但是高等教育事业的发展是无限的。大学校长具有双重身份,其理论上是一个学者,而实践中却是一个职业。一般而言,通过大学校长任内发表文献观点可窥探出大学校长的治校理念和职业化转型。围绕"一流"大学校长群体任内在CNKI刊发高教类成果的数量、期刊、下载次数、引用率及高频词进行统计分析,研究表明他们在任期内基本上摈弃"原生态"专业领域的研究,继而转向高等教育领域的研究;聚焦"双一流"建设、立德树人、教学改革、创新型国家、本科建设等高频词进行系统的研究,"一流"大学校长往往选择"个人魅力"主导的"专家治校"模式。政府与社会、大学及校长自身因素合力助推了"一流"大学校长群体职业化转型,并由此形成"衍生的职业道德",这为助推"双一流"建设和探索现代大学管理制度提供重要借鉴。
- 童锋盛创新
- 关键词：校长群体
- 清末两广总督派舰复勘西沙及法国认知之演变被引量：3
- 2019年
- 从清末南海时局来说,不存在他国公开挑战中国西沙主权的言论和行动,两广总督出于维护主权的自觉派遣"伏波""琛航"两舰前往查勘,其持续多年的筹划岛务开发之举亦着眼于疆域巩固、解决民生问题,这实际上开启了疆域治理与岛务开发相结合的新模式。两广总督及筹办处对群岛地缘作用的认知、岛务开发的筹划,是后来中国政府南海维权历史证据链的重要一环。而法国及殖民机构对中国政府查勘西沙群岛"评价"的不断变化,清楚地展示了它谋求西沙的地缘政治动机和目的,以及编织群岛为安南(越南)所有的"历史依据"本质。
- 王静
- 关键词：两广总督
- 系统视角下“爱国者治港”的理论逻辑、实践进展和完善路径被引量：1
- 2022年
- “爱国者治港”是香港地区从“由乱到治”走向“由治及兴”的关键。党的十八大以来,中央多次表明坚定落实“爱国者治港”的决心,高度关注“爱国者治港”的具体实践。“爱国者治港”作为一项系统工程,需要中央政府和香港特区政府、香港地区社会各界共同落实和维护,三者缺一不可。推进“爱国者治港”实践,需要中央行使全面管治责任,香港特区政府承担主体责任,香港地区居民承担社会责任。在“爱国者治港”实践中,中央将目光置于香港地区发展全局进行顶层谋划;香港特区政府积极作为,实现各环节整体联动;香港地区同胞大力支持“爱国者治港”原则,积极响应各项政策落实。在香港地区回归25周年之际,“爱国者治港”实践取得重要进展,但仍任重道远,需进一步强化中央全面管治权、培养爱国爱港高质量人才和营造爱国爱港氛围,发挥中央的引领作用、香港特区政府的主体作用与香港地区社会的助力作用。
- 梁雯夏泉
- 关键词：社会责任
- 特约监察员与特邀监察员的比较与启示被引量：5
- 2020年
- 建立特约监察员制度是新时代国家监察体制改革的重要组成部分,为监督监督者提供了一种新生力量。特约监察员制度由特邀监察员制度发展而来,二者之间既存在着千丝万缕的联系,也有着明显不同,是变与不变的有机统一。“变”主要包括三大方面:选聘标准进行了新的调整,更加强调特约监察员的公信力;各项职能排序有了新的变化,更加强调发挥特约监察员的监督作用;监督对象实现了“瘦身”,更加强调对监督者进行监督。“不变”主要体现为监督的初衷没有变,兼职工作身份没有变,严格要求没有变。要充分发挥特约监察员的应有作用,需准确把握特约监察员和特邀监察员之间的区别与联系,从中汲取经验和智慧,促使特约监察员顺利完成从“形”到“实”的转变。
- 王高贺
- 关键词：特邀监察员
- 以党的建设科学化推进党的领导能力现代化探赜
- 2023年
- 领导能力现代化是指在科学理论和现代文化知识指导下,进行科学决策、社会动员、资源配置、统筹协调、组织保障、自我纠错等各个方面的内在本领和个性心理特征。党的领导能力包括思想引领力、政治判断力、政治领悟力、政治执行力、群众组织力、从严管党治党能力、治国理政能力等多个方面和领域。我们党要以党的建设科学化推进党的领导能力现代化,具体包括三个方面:思想建设的科学化为提高党的领导水平指明了方向,须以科学的思想推进党的领导能力现代化;制度建设的科学化是提升党的领导能力的保障,须以科学的制度推进党的领导能力现代化;科学的方法是党的领导能力现代化的桥梁,以科学的方法推进党的领导能力现代化,为推进党的领导能力现代化建设提供基本路径和活动规律。
- 熊辉
- 关键词：政党现代化
- 超越虚实之辩:论辩证法视域下思想政治教育的实践向度被引量：1
- 2021年
- 言思想政治教育务虚,乃形而上学思维方式使然。历史唯物主义主张以矛盾为媒介,于实践中构筑科学信仰。形而上学视角却将马克思主义观念化,以社会发展遭遇的现实矛盾为佐证,反诬信仰不纯粹,加之资本逻辑从中推波助澜,“务虚”一说便有了受众。一方面,阐释科学实践观本就是思想政治教育的任务;但另一方面,思想政治教育理论性极强,某种程度上需要逻辑与思辨,容易给形而上学思维方式留出活动空间。所以,教育活动需要从理论层面上开辟实践向度,使教育对象具备辩证思维的自觉,主动扬弃形而上学的认识误区,用马克思主义方法论理解马克思主义。
- 田明
- 关键词：实践向度
- 重庆“八六”劳协事件与国共工运控制权之争
- 2023年
- 1946年重庆“八六”劳协事件展现出鲜明的国共工运控制权之争。在此之前中国劳动协会在国民政府和西方工界扶持下尝试走出一条独立工运的道路,结果在与中国共产党的密切交往中引发“八六”劳协事件。劳协事件发生后,国共两党深度介入劳协事件的解决。在参与劳协事件交涉的过程中,国共两党展现出对整合劳协、争夺中国工运控制权的迫切愿望,而国际社会的声援客观上起到了推动工运控制权天平偏移的作用。最终,劳协走向中共,中国共产党领导下的统一工运格局形成。
- 张龙平
