常州工学院电气信息工程学院
- 作品数：99 被引量：121H指数：6
- 相关机构：河海大学物联网工程学院哈尔滨理工大学电气与电子工程学院江苏大学电气信息工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省高等教育教改立项研究课题常州市应用基础研究计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学电气工程自动化与计算机技术电子电信更多>>
- 双一流建设背景下线上线下混合式一流课程建设探索与实践——以机械制造工艺学为例
- 2022年
- 回顾一流课程建设和线上线下混合式教学模式的发展历程,随着在线开放课程与课堂教学的深度融合,以机械制造工艺学为例,探究线上线下混合式一流课程建设的重要环节,论证优质的线上资源、合理的教学设计、完善的教学评价是建成一流课程的保证。
- 徐红丽黄文生
- 关键词：混合式教学机械制造工艺学教学评价
- 基于新型趋近律的PMSM反演滑模控制被引量：11
- 2022年
- 在永磁同步电机(PMSM)矢量控制系统中,针对传统的PI控制器控制精度不足、超调量大、易受外界扰动影响的问题,本文提出了一种反演滑模控制器替换传统的PI控制器,该反演滑模控制器是由反演法与滑模控制理论相结合产生的,且在趋近律设计方面引入双曲正切函数和系统状态变量,从而形成一种新型趋近律,代替传统的指数趋近律,提高系统的收敛速度,减小滑模抖振现象。在MATLAB/Simulink中搭建仿真模型,仿真结果表明,该方法使系统对电机的转速有着良好的控制效果,与PI控制、传统滑模控制以及变指数滑模控制相比较,具有较好的动态响应性能,转速超调量分别减少了22.15%、18%和2.75%,系统抗扰动能力提高,具有较强的稳定性。
- 冯志伟毛国勇佘世刚于建英朱益利
- 关键词：永磁同步电机反演法趋近律滑模控制
- C_(4)烯烃制备工艺参数调整改进灰色关联度算法研究被引量：2
- 2022年
- C_(4)烯烃制备过程中,Co/SiO_(2)的质量、Co负载量(Co与SiO_(2)的重量之比)、羟基磷灰石质量、乙醇浓度、温度等工艺参数对乙醇转化率和C_(4)烯烃选择性的影响较大,通常采用的单一因素分析法和灰色关联度分析方法不能准确判定各参数间主次关系,因此准确率较低。本文提出的改进灰色关联度算法考虑参数绝对位置的差异,通过实验对比研究发现,新的算法对于C_(4)烯烃选择性的检测准确率明显优于传统算法,但对于乙醇转化率效果并不显著。
- 吴佳云陈功周子文张咏旭邹全苏鹏举
- 90º弯曲相交界面超声导波传播特性研究
- 2020年
- 复杂形状的构件在航空航天工业中广泛应用于加固结构中,保障飞机的飞行安全。本文主要研究了导波在90˚弯曲相交界面传播的特性。基于热弹性理论,建立激光作用于弯曲相交界面,激发产生导波的理论模型。热源辐照点附近温升最高为20 K,确保导波的热弹性激发。点源激光激发声波同时沿弯曲脊方向和侧表面传播。随着脊背上采样点远离激光加载区,声波起震时间越晚,并且在传播过程中峰值基本无衰减,即脊上声波能量不损失。沿侧面传播的声波呈圆形向外传播,逐渐衰减。此研究可用于弯曲相交复杂形状构件的检测与评估。
- 贾静易佳希
- 关键词：导波
- 采用教学辅助软件,开展启发式教学——以图像信息处理课为例被引量：2
- 2021年
- 随着社会的进步,关于人类认知能力的研究深入开展,建构主义理论是认知领域一项重要的成果。根据建构主义理论,人们不断探索教育教学的新方法,提高教学质量。本文在建构主义理论指导下,结合图像信息处理课的长期教学经验,探索通过设计教学辅助软件开展启发式教学的方法,培养学生自主学习的兴趣与激情,并以"空域锐化滤波"子模块为例,介绍开展启发式教学的方法。结果表明,教学辅助软件有助于引导启发式教学的过程,带领学生深入探究和思考,实现知识内化。
- 吴幸智吴峰范君柳
- 关键词：建构主义教学辅助软件启发式教学图像信息处理
- 光伏热斑模拟建模及热成像分析被引量：7
- 2021年
- 机载热成像检测太阳能光伏板表面时,热斑的产生存在不确定性,为解决上述问题,分析热斑产生的机理,构建阴影遮挡下的光伏板等效电路模型,得到局部阴影条件下的光伏板表面发热量与输出电流的数学表达式,经MATLAB/Simulink仿真及温度实测验证。搭建无人机热斑模拟检测平台,改变输入电流及检测高度得到光伏板表面热成像图,建立表征不同温度下的像素统计值的分段函数,采用K均值聚类算法搭建特征值数据库,用于后续故障光伏板的定位。实验结果表明,该方法具有电流对光伏板表面温度的可控性且采用分段函数-K均值聚类混合算法构建的红外热成像特征库能准确表示热斑。
- 陈功陈功张琳张琳束双昊路宗祥王振刚朱颖
- 关键词：热斑等效电路热成像K均值聚类特征值
- 青少年家庭爱国主义教育的优势、困境与对策
- 2024年
- 加强青少年爱国主义教育是为国家立心、为民族立魂的工作。新时代家庭教育被赋予了更为丰富的价值意蕴,家庭作为人生的第一课堂,家庭教育具有持久性、灵活性、潜隐性等天然优势,但部分家长教育理念偏驳、家庭教育功利化、爱国主义教育意识淡薄、价值引领良莠不齐等,容易导致家庭爱国主义教育处于缺位状态。家庭教育是一切教育之基,充分发挥家庭教育优势,探索家庭爱国主义教育理路,同时构建家校社协同育人的青少年爱国主义教育场域,以更好地做好青少年爱国主义教育工作。
- 陈艳
- 基于图像梯度和改进椭圆拟合算法的视线追踪方法被引量：1
- 2023年
- 针对单摄像机视线追踪系统检测精度低且速度慢等问题,提出一种基于图像梯度和改进的椭圆拟合算法的视线追踪方法.首先,利用改进的人脸识别算法和“三庭五眼”的人脸比例算法对预处理后的图像信息进行人脸和眼睛部位的检测定位;其次,采用图像梯度算法定位人眼的瞳孔中心点,再分别利用改进的星射线算法与椭圆拟合方法确定虹膜边缘和虹膜中心,通过中心坐标评判完成瞳孔中心定位;最后,使用坐标法判定视线方向.实验结果表明,该方法可有效降低头动、眼睑和眼镜等因素造成的检测误差,并且能够准确判断人眼视线方向,具有较好的鲁棒性和实时性.
- 王鹏苑硕董鑫陶文杰
- 关键词：视线追踪图像梯度人脸检测
- 课堂学习共同体理念的内涵分析
- 2023年
- 20世纪90年代以来,随着社会民主进程的加快,世界课堂正在发生“静悄悄的革命”,这种革命主要表现为教学方式和学习方式的多重转变,而“学习共同体”这一概念就是在课堂教学发生多重转变的时代背景下应运而生的,日本学者佐藤学是最早提出这一概念的外国学者之一。但不难发现,“学习共同体”理念其实有新瓶装旧酒之嫌,并未跳脱出杜威的实用主义教育的相关理念。由此出发,通过文本分析研究,梳理、分析杜威和佐藤学文本语境下“课堂学习共同体”的内涵,发掘两者课堂学习共同体理念在内涵上的一脉相承之处。最后,基于以上对两者课堂学习共同体内涵的分析以及学界的定义,归纳总结出符合当代语境的“课堂学习共同体”的定义。
- 蒋武超
- 关键词：当代语境
- 新媒体背景下高校网络舆情的成因、特征与引导策略
- 2024年
- 随着新媒体的迅速发展,信息传播方式发生了深刻变革,高校网络舆情愈加活跃。高校网络舆情是和谐校园的“晴雨 表”,本文分析了新媒体背景下高校网络舆情的成因、特征,探究了高校网络舆情的引导策略,旨在提升高校网络舆情治理 效能,维护校园和谐稳定。
- 陈艳
- 关键词：新媒体高校网络舆情
