湖北医药学院教务处
- 作品数：35 被引量：81H指数：5
- 相关作者：杨金花郑弘李斌陈雪更多>>
- 相关机构：新疆医科大学语言文化学院公共英语教研室新疆医科大学语言文化学院四川大学华西基础医学与法医学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育科学“十一五”规划课题湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 浅谈高校学籍管理人员的素质
- 2011年
- 随着21世纪的来临,科学技术日新月异的发展,人类社会的信息化程度越来越高,计算机的普及为管理的高效提供了有力的保证,同时,也对管理人员的素质提出了新要求。高校学籍管理是高校管理工作中十分重要的一环,要适应新形势,高校学籍管理人员必1须具备优秀的素质。本文首先介绍了高校学籍管理的重要性,在此基础上,着重阐述了高校学籍管理人员应具备的素质,最后提出了针对性意见来培养和提高高校学籍管理人员的素质。
- 梅琼陈明
- 关键词：高校高校学籍管理
- 高等教育大众化背景下医学教育质量保障体系的研究与实践
- 2012年
- 高等教育大众化冲击教育质量,加强教育质量保障体系建设是提高教育质量的有效保障。本文结合湖北医药学院实践来探析如何科学地运行教育质量保障体系。
- 杨金花纪武昌李国华
- 关键词：医学教育教育质量质量保障体系
- 早产、足月胎兔动脉导管平滑肌细胞中胱硫醚-γ-裂解酶mRNA表达及意义被引量：1
- 2011年
- 目的:研究早产和足月胎兔动脉导管平滑肌细胞胱硫醚-γ-裂解酶(cystathionine-γ-lyase,CSE)mRNA的表达情况。方法:选取日本大耳白胎兔早产组(孕25 d)、足月组(孕30 d)各10只,分离动脉导管平滑肌组织,采用组织块改良贴壁法进行胎兔动脉导管平滑肌细胞的体外培养,半定量逆转录集合酶链(RT-PCR)检测胱硫醚-γ-裂解酶mRNA的表达。结果:经10～15 d培养后,倒置显微镜下观察,动脉导管平滑肌细胞呈梭形或放射状生长,高低起伏形成典型的"峰-谷"样,早产组和足月组CSE mRNA的表达值分别为(29.67±6.7)和(10.35±4.5),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:早产及足月胎兔动脉导管平滑肌细胞均表达CSE mRNA,表达量可能与胎龄有关,提示动脉导管组织可能内源性生成H2S气体,且在宫内低氧环境中H2S可能是维持动脉导管开放状态的一个重要因素。
- 雷春霞李涛陈明
- 关键词：胱硫醚-Γ-裂解酶胎兔动脉导管
- 湖北某学院全科医学专业学生公共卫生能力培养的问题及对策被引量：4
- 2017年
- 目的了解临床医学专业(全科医学方向)学生对本专业理论与实践教学的满意度及存在问题,分析公共卫生能力培养效果,为教学改革提供有效信息。方法采用整群抽样方法,于2015年6月对湖北医药学院三个年级258名全科医学生开展问卷调查,对管理者、理论与实践任课教师进行关键人物访谈,抽取10名本专业学生进行专题小组讨论;运用SPSS软件,选用χ~2检验比较不同性别、年级组间构成比;采用框架分析法,运用MAXqda软件描述并解释关键问题。结果回收问卷256份,回收率99.2%,其中男生133名(52.0%),女生123名(48.0%)。对理论任课教师的教学水平与全科医学专业教育不满意的学生分别占19.8%(51名)与32.1%(82名);不了解全科医学专业课程设置的学生为27.0%(69名),2010级学生了解情况高于2012级学生(χ~2=11.432,P=0.003)。对本专业开设相关公共卫生课程认同度不高,不同年级学生对开设《社区卫生服务管理》(χ~2=7.639,P=0.022)和《全科医学概论》(χ~2=7.506,P=0.023)的认知不同,反映内容存在重叠现象,对个别课程开设时间存在异议。对完成实践学习的86名2010级学生进行实践教学调查,结果显示47.7%(41名)的学生对本专业实践教学方案不满意,46.5%(40名)的学生觉得应只在三甲医院实习,64.1%(55名)的学生对社区实习表示肯定,但实习效果不理想,仅51.2%(44名)的学生比较熟悉双向转诊制度,实践教学主要存在实习管理制度不完善、学生积极性不高、教师经验不够丰富等问题。结论尽早加强临床医学专业(全科医学方向)学生专业思想教育,强化学生对全科医学专业的认知;整合优化课程体系,调整重叠教学内容,合理设置课程开设时间;完善实习管理制度、推广学习质量评定体系。
- 刘颖李国华郭怀兰王静刘锐
- 关键词：临床医学生全科医学
- 学习实践科学发展观 促进高校学籍管理工作科学发展被引量：2
- 2011年
- 高校学籍管理工作是高校学生管理中的重要组成部分。在新形势下,如何学习并将科学发展观落实到学籍管理工作中,对于提高学籍管理服务水平和构建和谐校园均具有积极的推动作用。
- 梅琼陈明
- 关键词：以生为本学籍管理
- 地方院校实用型医学人才培养模式研究被引量：1
- 2013年
- 通过构建体现医学特色的课程体系、探索适合地方医学院校的见习模式、搭建学生自主学习平台、完善成绩评定方式、积极开展因材施教等措施改革现有教学模式。通过完善教学管理制度、探索学校一医院新型合作关系，完善教学管理机制。通过以上实践，学生动手能力明显增强，教学质量明显提高。
- 杨金花纪武昌李国华
- 关键词：地方院校
- 浅谈高校教学档案的科学管理被引量：2
- 2015年
- 教学档案是在教学管理与教学实践活动中直接形成的各类文件材料,对教学工作起着重要的查考利用价值。教学档案的管理是教学管理的一个重要组成部分,只有科学合理的管理好教学档案,才能充分发挥档案在教学工作中作用。本人结合所在高校的教学档案的特点、收集范围进行浅析,供同行进一步探讨。
- 梅琼熊珊珊
- 关键词：高校教学档案管理
- 新形势下高校学籍档案数字化管理的思考被引量：3
- 2015年
- 计算机信息技术与网络技术的广泛应用,为高校的管理工作带来了巨大的方便,同时也为高校学籍管理工作提供了切实有效的手段。现在各个高校已经将学生学籍档案信息化当做一项重要工程来进行建设。要想在高校学籍管理中广泛的应用网络技术和计算机信息技术,就必须让高校学籍管理工作更加科学化、高效化。
- 梅琼
- 关键词：高校学籍档案数字化
- 影响临床实习质量的因素及对策分析
- 临床实习是医学生理论与实践结合的重要阶段，临床实习质量对于培养医学生职业素养、临床思维和临床技能等至关重要。而医学生临床实习应该是一个完整的学习系统，其质量受诸多因素影响。学生、教师和管理干部是这个系统的重要组成部分，学...
- 孟鑫闫浩江李国华王配军
- 关键词：医学生教学质量
- 文献传递
- 专业认证背景下护理学本科专业培养目标构建调查分析被引量：5
- 2014年
- 针对专业认证标准中"利益方"所涉及的学校教师、学生、用人单位和行业本身四个群体,开展了护理学本科专业人才培养目标构建要素的调查分析。本研究采用问卷调查的方法,结果显示:最重要的人才培养目标、知识领域、基本能力、基本素质分别是身体心理目标、护理学专业知识、临床应用能力、专业素质。建议在专业认证背景下,护理学本科专业培养目标的构建应注重教育观念更新、课程体系改革,强化学生职业素质教育、临床实践能力培养,重视职业态度目标表述。
- 陈明郑弘梅琼严世荣
- 关键词：护理学本科
