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安徽工业大学工会

作品数:19 被引量:29H指数:3
相关作者:朱成序宋江顺李永金宋江顺更多>>
相关机构:苏州大学社会学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 9篇高校
  • 4篇民主管理
  • 4篇教代会
  • 4篇工会
  • 4篇高校工会
  • 3篇民主
  • 2篇育人
  • 2篇政治
  • 2篇三全育人
  • 2篇校务
  • 2篇校务公开
  • 2篇教职工
  • 2篇工会工作
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学制度
  • 1篇大学治理

机构

  • 15篇安徽工业大学
  • 1篇苏州大学

作者

  • 7篇宋江顺
  • 5篇李永金
  • 3篇甘亚
  • 2篇朱成序
  • 1篇居南生
  • 1篇宋江顺

传媒

  • 14篇安徽工业大学...
  • 1篇价值工程

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2004
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对现代大学制度与民主管理科学决策的思考
2012年
现代大学制度是现阶段中国特色的大学制度。民主管理、科学决策是现代大学制度的内在要求。现代大学制度是高校民主管理、科学决策的保障。
宋江顺
关键词:现代大学制度民主办学
加强和改进高校教代会提案工作研究被引量:8
2012年
高校教代会代表提案是代表行使民主决策、民主管理和民主监督权利的重要渠道,是集思广益,建设高水平大学的重要途径。要增强代表的主人翁意识和调查研究意识,搭建网络管理平台,细化与规范工作流程,不断提高提案工作质量。
甘亚
关键词:高校教代会提案工作
高校学生工作部门“三全育人”的现实困境与路径优化被引量:1
2022年
高校学生工作部门是开展“三全育人”、构建“十大育人”体系的重要力量。造成当前学生工作部门“三全育人”存在全员育人合力不强、全过程育人衔接不紧、全方位育人联动不足等问题的原因,主要是学生工作人员思想认识不够到位、理论研究不够深入、学生工作体制机制不够健全等。要坚持问题导向和效果导向,提高政治站位,强化顶层设计、内部治理与改革创新,推动学生工作部门学习型、研究型组织建设,积极开展相关理论研究和模式创新,逐步完善相关体制机制,提升“三全育人”成效。
姚敏戴少刚
关键词:高校学生工作部门
高校知识分子维权体系的构建
2005年
高校工会应真切把握知识分子利益诉求的特点,以围绕“中心”和服务全局为着眼点,构建科学的高校知识分子的维权体系,以充分调动广大教职工的教学科研积极性。
李永金宋江顺
关键词:高校工会知识分子利益诉求维护权益
“三全育人”理念下高校资助育人路径探析被引量:4
2021年
资助育人工作是高校学生工作内容的重要部分,是保障与促进高等教育公平的关键措施。构建“三全育人”视域下的资助育人模式是进一步推进高校资助工作的实践探索,能够有效地解决现有工作中的部分问题。高校应当围绕全员、全过程、全方位做好物质帮扶与精神育人工作,促进学生的全面发展。
姚敏
关键词:资助育人三全育人高校
高校教职工协会建设研究被引量:3
2014年
高校传统教职工文体类协会在活跃教职工文体生活方面发挥了积极作用。当前新型教职工协会不断涌现,高校工会应引导各类协会加强思想建设、管理队伍建设,创新工作方法,发挥好协会的作用。
甘亚
关键词:高校
学校教职工代表大会制度的时代特征
2013年
学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,是学校管理体制的重要组织部分。学校教职工代表大会制度的演进历程,彰显了鲜明的时代特征:凸显了改革发展的时代主题,体现了民主管理的时代理念,顺应了现代教育的时代要求。
宋江顺
关键词:教代会制度民主管理
加强院(系)工会组织能力建设的思考
2008年
院(系)工会是高校工会全部工作的基础。当前要围绕学校中心工作,服务学校改革和发展大局,以增强基础工会活力为目标,不断加强院(系)工会组织的能力建设。
甘亚
推进民主政治建设 依靠全体教职工办学
2008年
高校民主政治建设是我国社会主义民主政治建设的重要组成部分,长期以来,我校大力推进民主政治建设,坚持和完善教代会制度,积极推进校务公开和院务公开,充分发挥各民主党派、各职能部门作用,增强了学校的凝聚力,使我校的办学实力、办学水平不断提高。
李永金朱成序宋江顺
关键词:民主管理民主监督教代会校务公开
大学生思想政治教育环境的审美优化思考被引量:1
2022年
对大学生思想政治教育环境进行审美优化,是教育者和大学生按照思想政治教育的育人要求,根据美的规律,运用审美的情感渗透和美学结构要素对各种自然环境、社会环境及校园特定的育人环境进行美的创设和优化,营造良好的育人氛围。经过师生共同审美营造的教育环境,既具教育性,又具审美性,是大学生思想政治教育不可或缺的一项重要资源。可以从校园设施环境的审美呈现、社会群体环境的审美熏染、舆论生态环境的审美牵引、国家政策的审美指导四方面对大学生思想政治教育环境进行审美优化。
许醴姚敏
关键词:大学生思想政治教育环境审美
共2页<12>
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