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四川文理学院音乐与演艺学院

作品数:277 被引量:354H指数:7
相关作者:阮碧辉王瑞杨荔何凤先刘永建更多>>
相关机构:四川师范大学音乐学院西华大学艺术学院深圳大学传播学院更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目国家体育总局体育哲学社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 234篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 177篇艺术
  • 65篇文化科学
  • 6篇经济管理
  • 5篇哲学宗教
  • 4篇文学
  • 3篇轻工技术与工...
  • 3篇社会学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 62篇音乐
  • 43篇教学
  • 41篇舞蹈
  • 37篇艺术
  • 33篇钢琴
  • 29篇教育
  • 24篇高校
  • 17篇演奏
  • 17篇文化
  • 17篇乐教
  • 16篇民歌
  • 15篇声乐
  • 13篇钢琴教学
  • 12篇民族
  • 11篇表演
  • 9篇审美
  • 7篇艺术特色
  • 7篇声乐教学
  • 6篇大学生
  • 6篇艺术特征

机构

  • 235篇四川文理学院
  • 1篇深圳大学
  • 1篇四川师范大学
  • 1篇西华大学
  • 1篇韩国江原大学

作者

  • 10篇何凤先
  • 9篇陈俐君
  • 9篇罗玲
  • 8篇陈国志
  • 7篇文畅
  • 7篇褚会文
  • 6篇杨荔
  • 6篇杨柳
  • 6篇李玥欣
  • 5篇史明娜
  • 4篇李黎霞
  • 4篇高琳
  • 4篇刘智强
  • 4篇张浩
  • 3篇潘广宇
  • 2篇王瑞
  • 2篇刘高扬
  • 2篇杨桂梅
  • 2篇何琪
  • 2篇杨浩强

传媒

  • 23篇戏剧之家
  • 23篇四川文理学院...
  • 22篇四川戏剧
  • 21篇北方音乐
  • 17篇音乐时空
  • 12篇黄河之声
  • 8篇艺术评鉴
  • 7篇音乐大观
  • 7篇当代音乐
  • 5篇大观(论坛)
  • 4篇艺术科技
  • 4篇福建茶叶
  • 4篇曲靖师范学院...
  • 4篇明日风尚
  • 3篇中国电视
  • 3篇艺海
  • 3篇安康学院学报
  • 2篇大舞台
  • 2篇语文建设
  • 2篇中国戏剧

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 13篇2022
  • 14篇2021
  • 9篇2020
  • 25篇2019
  • 19篇2018
  • 14篇2017
  • 35篇2016
  • 46篇2015
  • 46篇2014
  • 9篇2013
277 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
舞蹈训练中示范教学的应用分析被引量:1
2015年
舞蹈中的示范教学符合学生的认知和记忆规律,传递舞蹈的情感,体现了舞蹈形象的塑造。具体应用方法是将整体示范与细节分解结合;加强正确与错误动作的示范对比;讲解和示范交替进行;注意随时讲评学生的动作。
罗玲
关键词:舞蹈训练示范教学
群舞《魂铸巴山》
2021年
获奖/呈现情况AWARD/PRESENTATlON2021年7月7日,该作品参演由四川省文学艺术界联合会、四川省文化和旅游厅、重庆市文学艺术界联合会主办的"舞动的红绸——庆祝建党100周年川渝舞蹈精品汇演"。
何思龙张琳黄锐
新媒体元素应用于舞蹈课堂教学的思考被引量:6
2016年
新媒体元素应用于舞蹈课程教学,既可以为学生创设更有利的学习环境,提高教学质量,又可以通过充分利用多媒体技术,为学生展现更生动、形象的舞蹈形式,使学生有机会了解舞蹈最新发展状况.
文畅
关键词:舞蹈课堂教学实践
赣南采茶舞的艺术特色及其发展传承被引量:1
2018年
艺术来源生活,赣南采茶舞经过劳动人民的日常劳作娱乐消遣发展为了地方的独特艺术,具有独特的地方魅力,采茶舞在赣南地区已经有了三百多年的历史。赣南采茶舞代表了地方特色,也是地方日常生活在艺术上的生活,对于人们的日常生活和地方经济发展都有巨大的帮助,需要不断发展并得到传承。本文将分析赣南采茶舞的艺术风格,探讨其舞蹈动作、舞蹈配乐、舞蹈形式等方面的特色,并分析赣南采茶舞独特的舞蹈艺术元素,"单水袖"、"扇子花"、"矮子步"等独特的艺术特色。并探究赣南采茶舞的发展意义和对艺术和当地人民的影响,促进赣南采茶舞的发展传承。
黄锐
关键词:艺术特色发展传承
论具体音乐手法在作曲教学中的创新运用
2020年
我国电子音乐在经历“具体音乐→合成器音乐→计算机音乐”之后,成了当今音乐构成及其表现不可缺少的技术手段.电子音乐教育虽然在我国音乐院校作曲教学中引起了足够重视,但由于教学体系建立时间较短、理论基础与师资还比较薄弱、课程设置也不甚合理,整体教学实力较西方国家存在明显差距.为了提高作曲专业电子音乐的教学水平,从“具体音乐”的教学作为突破口,提出电子音乐创新制作技术手段,完善电子音乐教学体系,为社会培养出更多更全面的合格作曲人才.
潘广宇
关键词:具体音乐电子音乐教学
川东革命老区中小学艺术教育现状及对策
2020年
随着我国现代化事业的发展,中小学艺术教育也得到了难得的发展机遇,并取得了可喜的成绩。艺术教育课程的开展,对培养学生审美情趣以及提高学生的艺术修养有着重要作用。文章通过对川东革命老区中小学艺术教育的调研,探索艺术教育中存在的问题及改革方向,寻找科学有效的艺术教育开展途径。
陈俊桥秦武斌
关键词:川东革命老区艺术教育
父亲文化程度对留守经历大学生主观幸福感的影响
2017年
了解父亲文化程度对有留守经历大学生主观幸福感的影响,为高校开展有留守经历大学生的心理危机干预提供依据。通过整体随机问卷调查法对565名大学生采用总体幸福感(GWB)量表和自编被试基本信息调查表进行测评分析。结果显示:父亲大专以上文化程度与父亲小学及以下文化程度的大学生在精力因子上差异有统计学意义(P<0.01);父亲高中文化程度与父亲文盲的大学生在对情感和行为的控制上差异有统计学意义(P<0.01);父亲初中文化程度与父亲文盲的大学生在对情感和行为的控制认识上差异有统计学意义(P<0.01);父亲小学文化程度与父亲文盲的大学生在对情感和行为差异无统计学意义(P>0.05)。可见,父亲文化程度越高,大学生的总体幸福感得分越高;父亲小学和文盲文化程度的大学生在精力因子上得分均比父亲大专以上文化程度的大学生高;父亲为文盲的大学生对情感和行为的控制能力低。
阮碧辉
关键词:主观幸福感
民族民间艺术融入中小学艺术教育的可行性研究——以川东革命老区为例被引量:1
2020年
中国是一个拥有璀璨历史的文明古国,在中华民族的发展历程中凝聚着无数宝贵的文化财富,一方水土孕育着一方儿女,不同地域之间也存在着文化差异与审美差异。区域文化不仅是当地历史的缩影,也是劳动人民集体创造的财富积累。川东革命老区作为中国共产党历史上的红色根据地,在革命的岁月里留下了光辉的印记。老区艺术教育的发展,虽然有着经济文化欠发达等各种条件的限制,同时也伴随着机遇。文章立足于川东革命老区民族民间艺术的研究,探索其在中小学艺术教育中传承与发展的可行性。
陈俊桥刘益君
关键词:川东革命老区民族民间艺术艺术教育
舞蹈在电影《芝加哥》中的艺术表现功能
2014年
世界电影史上涌现出了诸多优秀的歌舞类电影,而这些电影的成功很大程度上在于融入了独特的音乐元素和舞蹈元素,其中舞蹈在影片中更是发挥了功不可没的作用,它不仅可以很好地烘托剧情气氛、推动情节发展,而且可以有效表达人物情感、深化影片主题。作为奥斯卡电影史上为数不多夺得最佳影片奖的歌舞类型电影《芝加哥》就是一个完美利用舞蹈元素的丰碑之作。本文以该影片中的舞蹈为例,对舞蹈在电影中的艺术表现功能进行探析。
文畅
关键词:舞蹈《芝加哥》电影艺术
中西音乐形式审美差异及其文化透视
2020年
中西音乐在织体、调式、节奏、音色、结构等形式方面都表现出鲜明的审美差异,产生这些差异的原因只有从文化的视角去观察、阐释。中西方由于在地理环境、社会经济形态、思维方式、性情品格、自然观与哲学观等方面有着鲜明的不同,才导致了这些差异的形成与历史存在。但"差异"并非"差距",中西音乐都是在各自文化土壤培育下的产物,有着各自独特的审美属性。
陈国志
关键词:中西音乐审美差异
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