齐齐哈尔医学院体育教研部
- 作品数：48 被引量：160H指数：6
- 相关作者：曹阳陈勇潘峰李欣郑大明更多>>
- 相关机构：齐齐哈尔大学体育学院哈尔滨商业大学体育学院辽宁中医药大学杏林学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目齐齐哈尔市哲学社会科学规划研究项目中国高等教育学会医学教育专业委员会医学教育研究立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生轻工技术与工程经济管理更多>>
- 浅谈大学生终身体育意识的培养被引量：2
- 2005年
- 孟宪洪郑大明
- 关键词：终身体育大学生学校体育身体锻炼身体素质子系统
- 构建黑龙江省高校冰雪产业区域性校企联盟运营模式的可行性研究被引量：5
- 2018年
- 2022年北京冬奥会的成功申办,不仅为我国冰雪运动发展布局的规划、调整与重组提出了必然的诉求,同时也为我国冰雪产业的发展提供了大好的契机。高校冰雪教学作为我国冰雪运动发展体系的重要组成部分,在全新的社会发展形势下,开启对冰雪产业发展模式的尝试与涉猎,具有必要性。鉴于此,通过对构建黑龙江省高校冰雪产业区域性校企联盟模式的可行性进行论证与分析,提出遵循因地制宜的原则,开发适合于高校冰雪产业发展的项目;明确发展取向,提出推动与规范区域性校企联盟运营模式构建等相关的发展策略。旨在于为拓展黑龙江省高校冰雪教学发展的全新思路,促进黑龙江省高校冰雪运动的适应性发展,补充与完善黑龙江省冰雪产业的发展布局,提供必要的借鉴与参考。
- 郑佳薇王菲
- 关键词：可行性
- 高校体育实施健康教育初探
- 2006年
- 高校体育教学改革提出了在体育教学中实施健康教育的要求,即通过体育教学对学生进行全方位的教育。但如何更好的实施健康教育,目前全国没有一个统一的规定和要求,本文就实际体育教学中存在的一些问题,提出自己的建议。
- 郑大明
- 关键词：体育健康教育体育教学
- “体医融合”背景下医学院校大学体育俱乐部教学模式研究被引量：6
- 2019年
- 在现代医学不断发展的背景下,医学教育理念发生了转变,在医学院校当中,人才培养目标主要以应用型、创新型人才培养为导向,对新的教学模式加以构建,从而对现代医疗服务需求更好的满足。在医学院校中,体育教学是一个重要的部分,其具有契合现代医学人文精神的人文教育理念,由于医学院校在体育教学资源、校园文化环境、培养目标、专业性质等方面都较为特殊,因而在体育教学中,也要更好的体现出医学专业特点,实现良好的体医融合。
- 李欣
- 关键词：医学院校大学体育俱乐部教学模式
- 拓展选项课应用布鲁姆教学评价的理论研究
- 2017年
- 拓展训练课借助教育学、心理学、社会学、管理学等学科,针对学生自身特点为满足社会需求创造出的新课程模式,并引用布鲁姆教学评价理论,融合终结性评价、诊断性评价和形成性评价,从而根据实际情况形成新的评价体系,在一定程度上为高校拓展课发展指明了新的方向。
- 马超
- 关键词：高校布鲁姆教学评价
- 浅析医学院校乒乓球选项课中同质搭配和异质搭配的运用
- 2007年
- 在医学院校体育课乒乓球选项课教学中,同质搭配和异质搭配练习有着特殊的意义和作用。能够积极培养兴趣,充分发挥个性,扩大学生之间的信息交流,使得体育教学能够实现因材施教,教学效果明显提高。
- 陈勇刘学利
- 关键词：医学院校乒乓球选项课
- 对高校体育实施心理健康教育的思考被引量：4
- 2012年
- 心理健康教育是高校体育教学的重要组成部分,为实现心理健康教育在体育教学过程中的全面渗透,文章分析了高校体育在心理健康教育中的作用,探讨了高校体育教学实施心理健康教育存在的问题,并提出了相关建议。
- 郑大明
- 关键词：高校体育心理健康教育
- 地区体育文化发展对体育产业发展的影响被引量：1
- 2015年
- 城市体育文化是一个城市体育产业发展的重要组成部分,没有体育文化的大力宣传及市民的广泛积极参,体育产业都是不可能得到长久的发展,通过论述体育文化发展状况及体育文化和体育产业的关系,分析体育文化对体育产业的影响,从而为以后体育文化能更贴近人们生活,带动体育产业发展做参考。
- 曹阳郑大明潘峰张萍柴华
- 关键词：体育文化体育产业地区文化经济发展
- 项目+竞赛教学模式对医学人才培养的指导意义被引量：3
- 2022年
- 随着信息2.0时代的到来,我们呼唤符合时代发展要求的具有双创精神和能力的医疗卫生人才。在教学改革中以“项目+竞赛”教学模式为依托,培养出具有学科知识能力和核心通用能力医疗卫生人才。其中科学知识不仅包含具备本专业学科知识能力和专业以外的多元学科知识能力;培养核心通用能力有包含:心理能力、语言表达能力、人格魅力、执行能力和领导能力。
- 宋运娜侯雯何兰马飞马文辉于庆莲韩艳春刘宏伟滕辉王岩耿魁曹加亮
- 关键词：医学教育教学模式创新创业教育
- 黑龙江省高校冰雪体育教学评价体系探究被引量：5
- 2020年
- 作为黑龙江省高校冬季必不可少的特色体育课程——冰雪体育项目,其教学质量的优劣直接影响我省高校体育教学的整体水平,而质量的好坏最终是聚焦在结果的满意程度上。因此,我们应该构建一套多元化的科学合理的高校冰雪体育教学评价体系。本文以“耗散结构”理论为指导,从冰雪体育教学的特征入手,对我省冰雪体育教学评价体系现状进行了分析,以期为提高冰雪体育教学提供参考,从而为提高体育教学质量提供有益的补充。
- 孙俊涛张萍
- 关键词：黑龙江省高校
