承德医学院教务处
- 作品数：43 被引量：206H指数：7
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- 相关机构：华北理工大学公共卫生学院更多>>
- 发文基金：承德市科学技术研究与发展计划项目河北省自然科学基金河北省高校重点学科建设项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学化学工程自动化与计算机技术更多>>
- 巧用Access输出学生缓考通知单
- 2006年
- 马春虎王会玲关丽华
- 关键词：ACCESS数据管理高校管理
- 17-烯丙氨基格尔德霉素对人绒癌JAR细胞迁移和黏附的影响被引量：1
- 2018年
- 目的探讨17-烯丙胺-17-脱甲氧格尔得霉素(17-AAG)对人绒癌JAR细胞迁移和黏附的影响。方法 MTT实验:以5、10、20、40μg/m L浓度的17-AAG处理绒癌JAR细胞(实验组),设立空白对照组,空白对照组为与实验组相同体积的培养基,培养24 h后观察细胞形态,MTT法检测细胞增殖抑制率,并计算IC50。划痕治愈实验:以5、10μg/m L浓度的17-AAG及空白对照组处理绒癌JAR细胞(实验组),进行细胞划痕治愈实验,划痕后即刻及48 h后,拍照记录细胞划痕治愈情况,并计算划痕治愈率。Transwell实验:以5、10、20、40μg/m L浓度的17-AAG处理绒癌JAR细胞(实验组),设立空白对照组,培养12 h后,Transwell小室迁移实验检测细胞迁移能力。Western blot实验:以5、10、20、40μg/m L浓度17-AAG处理绒癌JAR细胞(实验组),设立空白对照组,培养24 h后,蛋白免疫印迹(Western blot)法检测细胞迁移黏附相关蛋白表达水平。结果 MTT实验结果显示,与空白对照组比较,实验组细胞增殖抑制率明显增加,呈浓度依赖性(P<0.05),24 h后IC50均值为11.951;划痕治愈实验结果显示,与对照组比较,实验组划痕覆盖面积明显降低(P<0.05);Transwell实验结果显示,与空白对照组比较,实验组细胞穿膜数目逐渐降低,呈浓度依赖性(P<0.05);Western blot实验结果显示,与空白对照组比较,实验组E-cadherin蛋白表达水平显著增加(P<0.05),同时N-cadherin、β-catenin蛋白表达水平降低(P<0.05)。结论 17-AAG能够抑制人绒癌JAR细胞增殖,并通过EMT信号通路上调E-cadherin蛋白,下调N-cadherin、β-catenin蛋白的表达抑制人绒癌JAR细胞的迁移和黏附。
- 崔丽军梁秀军许倩李玉红谢朝辉刘镭何平萍肖铄洋
- 关键词：绒毛膜癌17-AAG迁移
- 论地方医学院校《中医学》教学内容的改革被引量：7
- 2000年
- 王海林贾春华
- 关键词：《中医学》医学教育
- 医师资格实践技能考试成绩影响因素探索
- 2022年
- 该文研究医师资格实践技能考试成绩的影响因素,探索改进措施。选取某校2020年应届参加临床医师资格考试的345名考生作为研究对象。在单因素分析基础上,采用多元线性回归方法,分析医师资格实践技能考试成绩的影响因素。影响因素有是否考研、在校成绩和年龄,未发现性别、是否通过四级和大四教学医院对其有影响。考取研究生者成绩高于对照组8.93分;在校学习优秀者、普通成绩者和学习困难成绩者技能平均成绩分别是76.2、73.6、66.9分,年龄与实践技能考试成绩相关系数为负0.17。考取研究生者成绩比未考取者成绩明显高,毕业后1年内参加三级医院的住院医师规范化培训非常重要;在校成绩越好,医师资格实践技能考试成绩越高,特别是学习困难者成绩明显低于普通成绩者和学习优异者,教育工作者应重点关注学习困难特殊群体;年龄越小,医师资格实践技能考试成绩越好,院校教育者需进一步落实早临床理念,自大一开始培养医学生的实践能力。
- 李娟杜少杰李英平李玉红张学军李建会于晓敏张雷
- 关键词：考研在校成绩
- 护理人员职业紧张和职业倦怠与护理差错的关系研究被引量：15
- 2016年
- 目的探讨和分析三级医院护理人员职业紧张、职业倦怠与护理差错的关系。方法采用单纯随机抽样方法抽取承德市2所三级医院共618名护理人员为研究对象,进行调查。调查内容包括人口学特征、职业紧张、职业倦怠和护理差错4部分。结果合计发生护理差错的护理人员为232人次,占37.5%。其中49名护理人员承认发生给药错误,占7.9%;承认处理医嘱错误77人,占12.5%;承认标本留取错误98人,占15.9%,承认护理记录不完善或不正确121人,占19.6%。结构方程模型拟合参数结果显示,工作负荷对护理差错的影响最大,个人成就感次之,玩世不恭对护理差错影响最小,工作负荷对护理差错的间接效应无统计学意义。结论医院管理者应注意适当降低护理人员工作量,提高护理人员职业成就感,从而降低护理差错的发生。
- 齐菲袁婧黄莹单益霞金玉兰
- 关键词：职业倦怠护理差错
- 五年制临床医学专业感染性疾病学整合课程的设计与实践被引量：4
- 2017年
- 根据五年制临床医学专业开设的医学微生物学、寄生虫学、传染病学的授课计划,分析各学科与感染性疾病防控相关的重复授课内容,进行重组,制定感染性疾病学整合课程教学计划、教学方法,并渗透预防医学和医学人文方面的教学内容.本课程开设在大学二年级第二学期,有助于医学生的早实践、早临床,提高医学生的自主学习能力和兴趣,并为后续桥梁课程和临床课程的学习打下扎实的基础,培养医学生临床岗位胜任能力.
- 刘金霞徐晓惠高杨邴玉艳张国民郭亚春周晓慧
- 关键词：整合课程教学设计五年制临床医学专业
- 素质教育背景下教学管理制度改革分析——评《百年化工铸就辉煌:化工教育读本》
- 2022年
- 高等教育作为我国教育教学体系的重要组成部分,其对于我国现代化人才培养具有重要的作用,在教育体制改革不断深入的形势下,国家对于高校教育管理改革及创新的重视程度也越来越高。虽则我国素质教育的全面推行和深入发展,传统的教学管理模式已经无法满足社会和市场对于人才的要求,因此进行教学管理制度改革已经成为时代必然。因此,高等院校必须要重视和加强素质教育,并使其与现有的教育教学内容进行有机结合,从而实现大学生综合素质的全面提升。
- 齐菲袁婧张雷
- 关键词：教育教学体系高校教育管理素质教育教学管理制度改革
- 加入世贸组织与我国教育发展趋势
- 2002年
- 刘东海丛玉华
- 关键词：教育WTO入世终身教育个性化教育
- 建设校园网 促进高等教育快速发展
- 2002年
- 于晓敏温海青
- 关键词：校园网高等教育学校管理
- 医用专家系统中的不精确推理算法
- 1993年
- 本文在简要分析著名的医学专家系统 MYCIN 不精确推理算法的基础上,提出了一种易于实现、简便有效的不精确推理算法,并就推理算法的代数性质进行了讨论。
- 唐文彦
- 关键词：专家系统人工智能
