滁州学院信息化建设与管理中心
- 作品数：11 被引量：10H指数：2
- 相关机构：中国科学技术大学网络信息中心更多>>
- 发文基金：安徽省教学研究项目安徽省高等学校教学质量与教学改革工程安徽省重点教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学经济管理更多>>
- 基于区块链技术的证书认证系统研究与实现
- 2020年
- 在新时代高校教育现代化的要求下,必须加强对高校学生的学位、获奖证书、考试认证等各类证书加强信息化管理,提升教育运行效率与透明度。本研究针对证书认证的业务场景,依据区块链技术所具有的数据公开透明和不可篡改特性,研究了基于超级账本技术并利用Kafka共识算法,完成了证书认证相关应用系统设计,为接入区块链系统的高校、政府、企业等用户提供各类证书的查验与认证服务。通过原型系统的实现与测评,该系统可以实现用户提交证书的认证与存证功能。
- 祁辉于春燕陈桂林王峰
- 基于众包的教学资源共建研究
- 2020年
- 共建共享一直是各级机构的追求,互联网中的群体智慧提供了“众包”这一共建形式,为教学资源共建提供了新的途径。文章提出了一种基于众包的教学资源共建模型,讨论了共建资源的结构、共建的过程、机制和策略,开发了支持课程教学资源共建的原型系统,系统部署在校园网内并支持IPv4和IPv6双栈运行,并通过课程资源共建活动对所提出的共建模型进行了验证,实验表明模型可行有效。
- 于春燕祁辉汪胜肖刚
- 关键词：众包资源建设共建共享
- 新媒体时代网站推广策略研究
- 2021年
- 企业网站是企业在网络平台的门户,是展示企业形象、对外开放的窗口。新媒体时代,建立企业网站推广是企业进行网络营销的重要手段,借助新媒体信息双向交流和通讯的工具特点,是网站推广的有效途径之一。基于此,从网络通信技术、数据挖掘技术、信息处理技术三方面阐述了新媒体时代的技术优势,分析了新媒体网站推广中的误区与优势,并提出了互联网新媒体下网站推广策略。
- 汪胜于春燕胡晓静
- 关键词：新媒体网站推广企业网站
- 基于统计预测与决策混合式教学模式实践与探究被引量：3
- 2020年
- 统计预测与决策是一门内容覆盖广且抽象性强的学科,传统的教学方式在大量理论推导和模型建立面前显得枯燥乏味,以致于学生逐渐失去学习兴趣,因此,对教学方式方法改革势在必行。本文从统计预测与决策课程特点出发,将传统教学模式与网络教学、实践教学相融合,采取混合式的教学方法,从而激发学生自主学习的兴趣、优化教学效果、提高学生理论学习和实践应用相结合的能力。
- 史雨梅余晓美汪胜
- 关键词：混合教学模式
- 校园智慧交通导引系统的设计与实现
- 2021年
- 目前高校建筑楼宇数量多、面积大、区域广,外来车辆路况不熟,车辆乱停乱放等问题突出。结合某学院校园环境,采用Android、PHP等开发语言,结合Dijkstra算法与iBeacon定位技术,设计并实现具有车辆进校预约、校园道路导引、停车场实时影像推送等功能的校园智慧交通导引系统。经实际测试,该系统能够满足外来车辆入校后的实际需要,较好地解决外来车辆在校园迷路、停车难等问题。
- 汪胜赵生慧于春燕祁辉戴秀芹
- 关键词：智慧交通路径规划
- 基于联盟链的高校课程资源共享模式研究被引量：2
- 2021年
- 课程资源共享是教育主管部门、高校和教师的共同愿望。当前的课程资源共享因缺乏信任机制,存在依赖特定平台、难以碎片化共享、共享数据使用不便等问题。区块链技术因其去中心化、不可篡改等安全可信的特点为课程资源的共享提供了新的有效途径。文章提出了一种基于联盟链的高校课程资源共享模式,通过区块链技术实现课程资源版权的有效保护和细粒度的课程资源共享,研究了基于联盟链的课程资源应用框架、体系架构和共享数据的类型等,同时提出激励机制和组织机构建设的建议。
- 于春燕陈桂林祁辉王峰
- 关键词：区块链课程资源共享课程建设
- 求解首尾差r-循环线性系统的快速算法
- 2020年
- 基于首尾差r-循环矩阵的概念及其特殊性质,运用多项式矩阵理论,给出了首尾差r-循环线性系统求解的快速算法.当首尾差r-循环矩阵非奇异时,该算法求首尾差r-循环线性系统的唯一解;当首尾差r-循环矩阵奇异时,该算法求首尾差r-循环线性系统的特解和通解.
- 史雨梅余晓美汪胜
- 关键词：多项式矩阵唯一解通解
- ITS部门助力应用型信息类人才实践能力培养的探索
- 2022年
- 针对应用型信息类人才培养面临的诸多问题,分析学校ITS部门在全面支撑信息类人才实践能力培养中所具备的优势,以滁州学院为例,阐述如何发挥ITS部门在人力资源、软硬件资源等方面的优势以及在专业实验室建设、教师挂职、学生实习、课程教学、竞赛指导等多方面的作用,为应用型信息类人才实践能力培养助力,最后说明应用成效,并对存在的风险和对策提出建议。
- 于春燕陈桂林赵生慧陈海宝陆婷
- 关键词：ITS
- 基于OBE理念的数据库应用技术课程教学改革探讨被引量：5
- 2021年
- 在高等职业院校中,数据库应用技术是面向众多计算相关专业开设的行业基本能力课。针对在传统教学模式下的课程教学,学生综合实践能力并不能得到预期提升的现状,本研究基于OBE的思想,对数据库应用技术课程的教学目标、课程内容、教学方法及教学考核评价等进行重新梳理与研究,并在实际的教学中开展教学改革的实施。通过教学改革的实施,提高了学生的自主学习能力,提升了课程的教学效果和人才的培养质量。
- 姚珺祁辉
- 关键词：高职院校数据库应用教学改革
- 安徽以资源共建共享实施教学改革实践
- 2022年
- 高等学校,特别是应用型高校,其信息化部门一般都同时承担技术服务、行政管理以及推动创新等多项任务。针对高等学校面临的人才培养与教学模式改革,培养适应新需求的新型人才的重大挑战,信息化部门需要认真研究分析存在的困难与不足,从基本职能及具体实施等方面提出自己的因应之道。
- 于春燕陈桂林李京
- 关键词：应用型高校教学模式改革资源共建共享教学改革实践
