海南热带海洋学院理学院
- 作品数：139 被引量：185H指数：6
- 相关机构：中山大学管理学院上海大学机电工程与自动化学院贵州民族大学数据科学与信息工程学院更多>>
- 发文基金：海南省自然科学基金国家自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学理学化学工程更多>>
- 基于微格教学下的化学实验课教学模式探索被引量：1
- 2021年
- 化学是一门以实验为基础自然科学,化学中的科学规律都是在科学家在实验中得到的,可见化学实验的在化学学科中的特殊作用。化学实验教学于中学生而言可使学生养成科学探究精神、提高实验操作能力、增强构建化学知识体系能力等,但化学实验、化学药品具有一定的危险性,造成了多数化学实验只能由教师讲解或演示,使化学实验失去了培养学生能力的初衷。本研究旨在探索微格教学下的化学实验课教学模式,以促进化学师范生实验教学能力的提高。
- 陈文王湘君张顺琦李凌燕王玉杰钟淼
- 关键词：微格教学化学实验教师讲解实验教学能力化学师范生
- 基于鳞片计数对中国海域海蛇分类的初步研究被引量：1
- 2023年
- 我国目前对海蛇的分类与国际分类存在一定的差异,该研究旨在为我国海域内的海蛇分类提出建议。以爬行动物形态学上的经典分类方法鳞片计数法为重点,包括背鳞、腹鳞、尾下麟的数据,比较其平均数、标准差和差异系数等,并结合生物地理资料,综合讨论我国真海蛇属中的8种海蛇的分类。结果显示,各物种间雌性个体统计分析差异相对显著,而雄性个体的差异相对不显著;但所有个体的差异依然显著。腹鳞的差异相对背鳞和尾下麟更为显著,海蝰与其它物种的差异也更显著。因此得出结论,各种海蛇在总体上分类较为清晰,但不建议划分多个属,建议都归为一个“真海蛇属Hydrophis”,与国际上的分类一致;青环海蛇与黑头海蛇虽亲缘相似,但仍为2个物种。
- 王湘君陈文唐玮琦易书平
- 关键词：海蛇物种
- 浅谈三亚乡镇初三化学学困生成因与对策
- 2021年
- 海南省是个民族大省,具有30多个民族居住,而三亚市居住民族较为综合性,所以选取三亚市为例浅谈具有一定的代表性。本文分析学困生的几个成因因素并在次提出对策来帮助学困生们进步。根据海南省中考化学学科试题分析会,得出近十年化学平均分在50分左右,这不仅直接影响着海南初中学生们的积极性,也直接使得化学老师们非常感到焦虑。
- 刘世伟刘心怡
- 关键词：学困生中考化学试题分析平均分
- 基于鳞片计数对6种钝头蛇分类的初步研究
- 2024年
- 该研究旨在为钝头蛇属6个物种分类提出建议。选取58条来自6种钝头蛇的鳞片计数数据,使用形态学中的“腹鳞”、“尾下鳞”和“腹鳞+尾下鳞”3个常用指标,比较其差异系数和t检验结果;并结合地理分布信息,以及分子系统学研究结果进行综合分析。结果表明,2种统计方法结果一致性较强,其中平鳞钝头蛇与棱鳞钝头蛇,在3个形态学指标上均无明显差异;横纹钝头蛇与横斑钝头蛇钝头蛇,差异较小;缅甸钝头蛇,与其他钝头蛇都有差异。得出结论,平鳞钝头蛇与棱鳞钝头蛇亲缘关系较近,中国钝头蛇与这2种蛇较近;横纹钝头蛇与横斑钝头蛇亲缘关系较近,缅甸钝头蛇与其他钝头蛇亲缘关系较远。差异系数结合t检验法,运用于蛇类鳞片计数可以得出更有说服力的结论。
- 王湘君陈文林福星罗雯王仲楷
- 关键词：物种T检验
- 超声波提取海菖蒲生物碱及抗肿瘤作用研究被引量：4
- 2021年
- 经查阅大量文献,海菖蒲中含黄酮类、生物碱类、多糖类等多种活性物质,其中海菖蒲生物碱类化合物具有抗菌抑菌、抗氧化、抗肿瘤等药用作用。生物碱抗肿瘤作用机理主要是干扰肿瘤细胞周期、诱导肿瘤细胞凋亡。生物碱的提取有超声波提取法、索氏提取法、酸水提取法等。超声波提取法提取生物碱的优点有提取率高,且操作简便等优点,本文拟采用超声波法提取生物碱,为进一步研究海菖蒲生物碱抗肿瘤作用研究奠定基础。
- 苏小丽陈文王湘君苏利兴饶梧丙邹承涵陈开妹
- 关键词：超声波提取法肿瘤细胞周期生物碱类索氏提取法肿瘤细胞凋亡多糖类
- 长春新碱纳米缓释新剂型的制备及性能研究
- 2024年
- 采用非离子表面活性剂在亲水介质中进行自组装,成功制备了双分子层硫酸长春新碱囊泡,并对其制备条件、粒径分布、囊泡形态、包封率及体外释放进行了探究。实验结果表明,通过电子显微镜观察分析,制备的双分子层硫酸长春新碱囊泡呈现规则的球形形态,并具有较为均匀的尺寸分布。紫外分光光度计测定结果显示,囊泡具有较高包封率,能够有效封装药物。体外释放实验显示,双分子层硫酸长春新碱囊泡具有良好的药物缓释性能,释放速率稳定且符合预期缓释效果。研究结果为双分子层硫酸长春新碱囊泡作为药物递送系统的应用提供了有力支持。
- 邵东旭郑冬梅郭亚光刘冬菊
- 关键词：长春新碱囊泡包封率体外释放
- 基于“互联网+”构建微格教学技能教育模式
- 2019年
- 为进一步构建微格教学技能的教育模式,鉴于微格教学在一定程度上能促进国内教育事业的发展,在'互联网+'新思路、新发展的引导作用下,构建完善微格教学的教学模式,是促进现代教育事业发展一种重要的手段,也是培养专业化师范生的一种教育方式。现探究微格教学技能的教育模式,为完善微格教学的教育模式奠定一定理论基础。
- 刘思慧陈文王湘君温佳惠林栩
- 关键词：微格教学教学技能教育方式师范生技能教育
- 基于化学师范生职业素养养成与竞岗考试竞争力提升
- 2019年
- 随着我国对中小学素质教育改革深入进行,社会各界对中小学教师各个方面能力提出更高更严的要求。以往学校在聘用师范生,只注重其能力,却忽视最为根本作用的职业素养;特别是即将踏入中学就职化学师范生,如何成为真正意义上有道德有内涵的人民教师,光有教学能力已远远不能满足需求,提升职业素养迫在眉睫。本文在查阅大量文献基础上,为今后高校培养师范生方向提供参考意见并希望在应对竞岗考试的化学师范生关于职业素养提升方面给予一定启发,从而提高我国化学师范生'产量'与竞争力,进一步优化我国的教育事业,为实现中国梦注入活力与生机。
- 林葳例陈文邵东旭齐丹张聪聪
- 关键词：化学师范生中小学素质教育
- 本科生毕业论文写作自我效能感量表的信效度检验被引量：3
- 2023年
- 目的:对Zimmerman和Bandura编制的写作自我效能感量表(Writing Self-Efficacy Scale,WSES)进行中文版的修订,并在本科生群体中检验毕业论文写作自我效能感量表的信效度。方法:先后对海南某高校271名和408名本科毕业生进行问卷调查,通过Cronbachα系数、探索性和验证性因子分析以及效标效度分析来检验量表的信度和效度。结果:(1)项目分析表明,高分组和低分组在每个项目上的得分均具有显著差异(P<0.001),每个项目得分与总分的Pearson相关系数在0.669~0.830之间。探索性因子分析的结果表明量表为单因子结构,各项目的因子载荷均在0.565以上。验证性因子分析的结果显示:χ^(2)/df=2.249,GFI=0.897,CFI=0.963,RMSEA=0.055,IFI=0.964,各项指标拟合度较好。以一般自我效能感量表(GSES)、一般健康问卷(GHQ-20)以及毕业论文成绩作为效标,毕业论文写作自我效能感与各效标得分均呈显著相关(P<0.01)。毕业论文写作自我效能感量表的Cronbachα系数为0.973,分半信度为0.938,重测信度为0.866。(2)男生毕业论文写作自我效能感显著高于女生(t=3.348,P<0.01),文理科本科生的毕业论文写作自我效能感不存在显著差异(t=-1.008,P>0.05)。结论:毕业论文写作自我效能感量表是一个有效可靠的评估工具,可以作为评估本科生毕业论文写作自我效能感的工具。
- 宁盛卫李秀丽冯浩
- 关键词：毕业论文信度
- 不完备质量下带有风险厌恶的库存决策模型被引量：1
- 2024年
- 在质量的不完备性诱发联动效应的环境下,考虑带有风险厌恶的库存决策问题。假设质量水平为一马尔可夫过程,并将马氏理论和条件风险值(conditional value-at-risk,CVaR)准则纳入库存决策模型的框架,进而给出了不完备质量下带有风险偏好的决策模型及其最优决策机制。模型数值实验的结果表明:最优期望订购量和期望销售利润关于供应能力和风险厌恶因子都为单调递增;库存系统的可靠性与随机质量过程的不可约性、遍历性等基本性质有关,即当随机质量过程为不可约的遍历马氏链时,模型的最优解具有平稳的极限性态。
- 陈杰邢灵博李胃胜陈志祥陈崇萍
- 关键词：马尔可夫链
