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武汉市教研室

作品数：121 被引量：68H指数：4
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合作机构

文献类型

  • 99篇中文期刊文章

领域

  • 96篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 57篇教学
  • 31篇教育
  • 15篇数学
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  • 4篇命题
  • 4篇教学研究
  • 4篇教研

机构

  • 99篇武汉市教研室
  • 1篇江汉大学
  • 1篇华中理工大学
  • 1篇武汉理工大学
  • 1篇武汉六中

作者

  • 7篇李希才
  • 7篇裴光亚
  • 5篇刘晓鸣
  • 3篇黄建业
  • 3篇徐国英
  • 3篇宋锐
  • 2篇黄建业
  • 2篇张希尧
  • 2篇胡敏敏
  • 2篇张广德
  • 2篇杨金水
  • 1篇何琴
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  • 1篇熊俊芬
  • 1篇孙建成
  • 1篇胡文辉

传媒

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年份

  • 1篇2005
  • 3篇2004
  • 3篇2003
  • 5篇2002
  • 13篇2001
  • 17篇2000
  • 16篇1999
  • 11篇1998
  • 4篇1997
  • 5篇1996
  • 5篇1995
  • 8篇1994
  • 2篇1993
  • 1篇1992
  • 2篇1990
  • 2篇1988
  • 1篇1984
共 121 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
武汉市教研室和华师大联合编写的高中《信息技术》审查通过被引量：1
2002年
由武汉市教学研究室和华中师范大学联合编写的全日制普通高级中学教科书《信息技术》(第1至第4册),经全国中小学教材审定委员会2002年审查通过。此次经全国中小学教材审定委员会审查通过的高中信息技术教材,全国共12套,湖北地区仅此一套。该教材以教育部《关于加强中小学信息技术课程建设的指导意见(草案)》和《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》为依据,将教学内容调整充实为信息科学、信息技术。
关键词：中小学教材课程指导纲要华师大信息科学信息技能
2002年高考英语模拟试题(Ⅱ)
2002年
第一卷(共115分)第一部分:听力(略)第二部分:英语知识运用(共两节。满分45分)第一节:单项填空(共15小题,每小题1分;满分15分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。21. -Do you know? Henry didn' t win that speech con-test.-__? I thought for sure he would. He workedso hard on it.-But they said he was simply reciting. A. Did you B. Didn' t you C. Did he D. Didn' t he22. I' ve learned__, no matter what happens
启美
关键词：高考英语模拟试题
物理综合试题的时代性和教育性
2004年
中考在实施课程改革过程中对于基础教育命题应遵循“五性”原则，即应用性、综合性、探究性、时代性和教育性。我市从2001年起首先在中考物理命题中出现综合试题，至今已实施三年。它具有鲜明的时代性和教育性，得到社会各界认可。
袁中和
关键词：综合试题中考课程改革命题原则试题分析
综合题新编选登
2004年
孔峰孔繁潜曹时武琚国起刘兵华
关键词：凸多面体等比数列
“教”无止境 终身以勉——执教《争吵》公开课的几句心里话
1998年
人们常说“学无止境”,而最近通过执教《争吵》公开课,使我这个教书42年的小学语文教师深切地体会到“教”元止境的道理。记得在踏上小学教育工作岗位之初就从事语文教学。那时的老教师也就是我的前辈们就谆谆告诫:要教好书首先要备好课,而备好课的关键是吃透两头,也就是说要吃透教材,吃透学生。所谓吃透教材是指深钻教材;所谓吃透学生是指从学生实际出发。
黄建业
关键词：公开课老教师执教
武汉中等职校毕业生就业情况调查
1999年
一、调查题目的来由武汉市职业教育发展迅速，中等职业学校的在校生数与普通高中的在校生数之比，曾一度达到５６比４４。但最近两、三年，武汉市中等职业教育下滑趋势比较明显，这是由于“普高热”使得中等职业学校普遍出现招生难和生源质量下降的状况，它对武汉市中等职...
胡敏敏
关键词：毕业生就业中等职业教育中等职校毕业生就业率教育行政部门
高考数学综合训练(二)
2001年
裴光亚
关键词：高考数学奇函数半平面二面角增函数曲线段
从“数学归纳法”课的特点看《数学归纳法的教学设计》被引量：1
1999年
数学归纳法是数学中重要而基本的方法，用以证明特定的命题（与自然数有关，且具有递推性），又有固定的程式．但对初学这一内容的学生而言，却是一个陌生的课题．此前，学生既进行过大量的几何论证，也接触过与函数、不等式有关的代数论证，其证明思路和表达方式都类似于...
裴光亚
关键词：数学归纳法教学设计
实验教案:练习用多用电表测电阻
1998年
实验目的:学会正确使用多用电表测电阻.教学重点:正确使用多用电表的电阻挡.实验器材:多用电表,待测电阻.演示器材:自摄“多用电表的使用”录像带、录像机、电视机.课型:学生分组实验.[评点]将现代化的教学手段引入物理实验教学是一个方向,肖老师自摄录像带配合实验教学是一个有益的尝试,运用事先精心策划的自摄录像带开展“程序实验教学”,将现场实验教学有计划有步骤地展开,既体现了教师的主导作用,也使学生学习的积极性、主动性得到了充分发挥.
肖向东胡文辉李本伟
关键词：多用电表物理实验教学学生分组实验教案
“工具—载体”说是90年代语文教改的一项重要理论成果被引量：2
1997年
“工具—载体”说是９０年代语文教改的一项重要理论成果○武汉市教研室胡藻之９０年代语文教改出现了蓬勃发展的势头，一批卓有成就的语文改革家以其有特色的语文教育实践活跃在语文教坛上。在一纲多本的前提下，全国近十种语文新教材问世，这些教材从不同角度体现并丰富...
胡藻之
关键词：语文教学语文教改中学语文教学教学大纲叶圣陶语文学科传统语文
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