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华北电力大学保定校区体育教学部
华北电力大学保定校区体育教学部
- 作品数：12 被引量：37H指数：4
- 相关机构：湖南文理学院体育学院河北工程大学公共体育部更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程社会学经济管理更多>>
- 高校健美操教学中美学渗透的探索被引量：2
- 2017年
- 本文结合高校健美操的特点,从体育美学的角度出发,对健美操运动进行研究,并且对健美操整体系统的过程中进行分析,建议健美操从教学方面以及各种方面参透美学教学。
- 宋琼
- 关键词：高校健美操美学
- 旋转训练器旋转角度自适应调整方法研究
- 2023年
- 旋转训练器未实时根据训练人员的身体素质和条件,自适应调整旋转角度,导致阻力曲线有时无法满足人体发力曲线要求,提出一种旋转训练器旋转角度自适应调整方法。分析旋转训练器的结构,设计训练器元件。通过动力学原理分析人体运动特征,构建旋转器的动力表达式,定义旋转角度的最佳取值范围,采用补偿因子,优化角度自适应调整方法,实现旋转角度自适应调整。实验结果表明,旋转角度自适应调整方法的结构摩擦系数值仅为0.28,在6s后动能达到平稳状态,训练过程中力和力矩的变化也较为平滑,因此,该方法降低了摩擦力,可以快速达到稳定状态,其具备可行性和有效性。
- 徐京付超
- 关键词：动力学
- 大学体育武术考试影响因素研究被引量：1
- 2009年
- 通过文献资料法、调查法、数据统计法,对普通大学生身体素质、气质类型和目标定向与武术考试成绩的关系进行了探讨。结果显示:在武术学习过程中,身体素质是基础,多血质学生动作掌握快但耐心不足,抑郁质学生学习持久有优越性;任务定向比自我定向更有利于学习;应注重基本功训练以产生较大的迁移;构建的"蝴蝶"模型对改革武术考试评价方法进行了探讨。
- 潜沉香付超高虹
- 关键词：影响因素身体素质气质类型考试成绩武术
- 自主学习模式在高校健美操教学中的应用探究被引量：2
- 2017年
- 在高校开设健美操课程,除了可锻炼学生体质,还可助于学生塑造身材。而在课程教学中,常用的一种教学方式即自主学习模式,通过这一模式,不仅可调动学生主动参与学习的热情和兴趣,还可提升教学质量,保障教学效果。基于此,本文论述了自主学习模式在高校健美操教学中的实际应用策略。
- 宋琼
- 关键词：自主学习模式高校健美操教学
- 体育心理学教材内容改革与课程体系的构建被引量：11
- 2008年
- 运用文献资料、专家访谈等研究方法探讨我国普通高校现行使用的体育心理学教材内容的改革:要精简与优化现行教材部分内容和结构;注重与突出教材的职业性与实践性;强调并明确教材的基础性与科学性。在此基础上,构建成由5大部分内容为基本框架的立体化教材,设计出体育心理学教材编写体例。
- 杨锋潜沉香
- 关键词：体育心理学课程体系
- 健美操教学中融入啦啦操对学生能力培养的作用被引量：1
- 2017年
- 啦啦操就是啦啦操队员伴随着音乐通过形体对舞蹈动作做出完美的阐述,并且使用一些高超的舞蹈技巧展现舞蹈所蕴含的意义。在国外,啦啦操运动有很长的发展时间,最近这十几年才在国内得以普及和发展。啦啦操这一健美操极为特殊,优势较大,在健美操教学中融入啦啦操学习,除了可使教学能力得以提升,还可培养学生各个方面的能力。基于此,文章探讨了健美操教学中融入啦啦操对学生能力培养的作用。
- 宋琼
- 关键词：健美操教学啦啦操
- 河北省普通高校大学生运动目标定向的研究被引量：6
- 2007年
- 以河北省8所普通高校的877名大学生为调查对象,主要考察了不同组别学生在体育教学活动中的目标定向情况。结果表明:河北省普通高校大学生运动中目标定向得分表现出低任务定向得分和高自我定向得分的认知能力;男生在任务定向得分上高于女生且有显著差异;农村学生在任务定向得分上高于城镇学生且有显著差异;一年级学生在自我定向得分上高于二年级且有显著差异;跆拳道专项的学生自我定向得分低于武术和散打专项学生且有显著差异;按照目标定向的构成,可以将受试人群分为4类。建议在体育课堂教学的过程中应该从项目特点和学生特点等方面出发设置目标。
- 潜沉香阎国强杨锋
- 关键词：大学生体育教学
- 湖南省本科院校散打课程开设现状调查被引量：5
- 2012年
- 对湖南省18所本科院校散打课程开设现状进行了调查,研究显示:散打课程授课教师呈现年龄小、职称低、学历高,没有女教师;大多数学校场地、器材不足;散打课程无统一教材,教学进度和教学内容不一.学生喜欢散打课却上不好散打课,不愿通过散打进行体育锻炼;部分学校开设了散打俱乐部,但是缺少对外交流等情况.建议高校应根据实际情况,合理开设散打课程;动员多方力量,改善散打课程男性化倾向;加强教师自身业务素质的提升;引进高水平教学和科研人才,从学历、职称、教学能力等方面全面提升散打课程教师的综合教学能力;编撰统一的散打课程教材,改善教学参考缺失的现状;通过开展业余联盟擂台赛等交流形式推动散打运动在高校的健康发展.
- 杨锋潜沉香
- 关键词：本科院校散打课程
