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重庆理工大学光电信息学院应用物理系

作品数:6 被引量:8H指数:1
相关作者:蒲利春刘青松崔跃更多>>
相关机构:中国科学院国际材料物理中心更多>>
发文基金:教育部科学技术研究重点项目国家自然科学基金重庆市自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇多模块
  • 1篇一体化
  • 1篇因材施教
  • 1篇师资
  • 1篇师资队伍
  • 1篇施教
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学体系
  • 1篇矢量分析
  • 1篇事半功倍
  • 1篇热量
  • 1篇热容
  • 1篇温度
  • 1篇物理专业
  • 1篇教学体系
  • 1篇晶体
  • 1篇晶体场
  • 1篇黄绿色
  • 1篇教学
  • 1篇光性质

机构

  • 4篇重庆理工大学
  • 1篇中国科学院

作者

  • 1篇冯文林
  • 1篇蒲利春
  • 1篇张锋
  • 1篇魏强
  • 1篇金叶
  • 1篇张伟杰
  • 1篇崔跃
  • 1篇刘青松

传媒

  • 1篇光学学报
  • 1篇中国科技信息
  • 1篇物理与工程

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
单位矢量在《矢量分析》中的应用
2012年
初学矢量的同学容易忽视矢量的方向,混淆矢量与标量,常常导致分析或解答问题的错误。但是由于坐标系的形象性及学生对直角坐标系的三个单位矢量的接受性良好,如果教师在教学的过程中能利用这一特点,教与学都会起到事半功倍的效果。本文以《矢量分析与场论》中一个具体的问题为例,进行深入具体的分析,探讨了这个问题的多种解法。通过对多种方法的比较,发现利用单位矢量的解法学生易于理解接受。
金叶魏强张锋
关键词:矢量分析事半功倍因材施教
物理专业“一体化、四层次、多模块”实验教学体系改革初探
实验教学是物理专业教学的重要组成部分,本文就当前物理专业实验教学中的实验教材、教学资源、教学模式、教学手段以及师资状况进行了详尽的调查和分析,总结出当前物理专业实验教学中存在的主要问题,并针对这些问题提出了构建"一体化、...
杨晓占冯文林许丽萍
关键词:实验教学师资队伍
文献传递
基于质能方程的温度与质量关系的研究
2017年
为了进一步地研究热力学中质量与温度的关系,通过质能方程与热力学的结合推导出宏观物体因自身温度升高而吸收热量,其质量将呈指数增加;因温度的降低而放出热量,质量将呈指数减少。而这也将会对热力学与相对论结合的研究提供一定的理论依据。
李登仟蒲利春
关键词:温度热量热容
黄绿色荧光粉CaWO_4∶Pr^(3+)的发光性质与晶体场分析被引量:7
2014年
采用共沉淀法成功制备了新型黄绿色荧光粉Ca1-x WO4∶xPr3+(摩尔分数x=0.1%,0.3%,0.5%,0.7%)。通过X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)和荧光光谱等测试手段进行了结构、形貌和光致发光研究。结果表明:黄绿色荧光粉CaWO4∶Pr3+具有四角白钨矿类结构,空间群为I41/a,其表面形貌较规则、粉粒大小为5~20μm。CaWO4∶Pr3+可被487nm蓝光有效激发,其发射光谱由一系列锐谱组成,分别位于530nm(3P1→3 H5)、547nm、555nm(3P0→3 H5)、602nm(1 D2→3 H4)、618nm、637nm(3P0→3 H6)和648nm(3P0→3F2)。当摩尔分数达到0.5%时样品光致发光最强。样品的色坐标为(x=0.39,y=0.55),表明所发光为黄绿光。为了更好的理解CaWO4∶Pr3+的荧光谱,建立了包括4f2电子组态的自由离子和晶体场相互作用的91×91阶能量哈密顿量矩阵,在理论上合理地解释了Pr3+离子在CaWO4晶体中四角(S4)Ca2+晶位的光谱数据,所得理论值与实验结果吻合较好。
冯文林刘青松张伟杰吕立康崔跃
关键词:晶体场
共1页<1>
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