四川外语学院英语学院
- 作品数：284 被引量：1,867H指数：21
- 相关作者：张旭春姜淑芹石俊杰林萍袁眉更多>>
- 相关机构：四川大学外国语学院重庆师范大学经济与管理学院四川大学历史文化学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金重庆市教委科研基金更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学政治法律更多>>
- 美国霸权的文化根源和理论支柱被引量：4
- 2009年
- 美国霸权的形成除了依赖其强大的综合国力外,还有其深远的文化根源和历史积淀,即霸道意识、天赋使命、实用主义。美国霸权以新干涉主义、霸权稳定论、民主和平论和新帝国主义论为理论支柱。从本质上讲,这些理论的背后,是美国美国要用一切手段把他们自认为是最好的社会制度和价值观念强制推行到世界的每个角落,要在全球范围内最大限度地维护美国的国家利益。
- 石俊杰
- 关键词：美国霸权文化根源
- 詹姆斯与未来主义——《一位女士的画像》试评被引量：6
- 2000年
- 美国文学巨匠亨利·詹姆斯在其代表作《一位女士的画像》中一反传统作法 ,给其主人公依莎贝尔赋予了未来主义的意识和倾向。可以说 ,詹姆斯塑造了未来主义的依莎贝尔 。
- 杨厚玲
- 关键词：文学评论未来主义
- 关联理论对合作原则的发展被引量：22
- 2003年
- 关联理论是对合作原则的发展。关联理论提出了"明示—推理交际"概念和把语境看成一个心理建构体的认知语境概念,建立了用演绎推理来寻找输人语句的命题和语境假设之间的关联性的话语理解推导机制,将应用范围从对话分析扩大到各类语篇,所有这些都不同程度地丰富和发展了合作原则,有助于澄清人们在关联理论同合作原则的关系问题上存在的一些误解。
- 廖巧云
- 试析《吉姆爷》主人公吉姆及小说主题思想被引量：3
- 2000年
- 本文重点分析小说《吉姆爷》主人公吉姆所面临的两大冲突 ,即梦想与内在现实之间的冲突 ,梦想与外在现实之间的冲突。旨在揭示主人公悲剧的根源 ,即过于重视或忽略梦想与现实任何一方对人都是破坏性的。其次分析小说的主题思想 ,指出小说中浓重的人物刻划是为表达主题服务的。
- 曾晓覃
- 关键词：文学评论小说约瑟夫·康拉德
- 英语专业本科毕业论文写作创新性探索被引量：5
- 2012年
- 在本科毕业论文写作中,主要存在学生的创新基础较差、选题缺乏新意、对论文内容缺乏独特的见解、语言表达不准确等问题,但究其原因主要是学生的创新性思维能力不强,从而影响了论文选题的创新性。因此,我们应加强对学生的创新思维能力的培养,从资料、信息、观点、选题、研究方法等方面挖掘创新点,提高论文的写作质量。
- 赵平静
- 关键词：英语专业本科毕业论文
- 学习词典例证分类探微——以英语学习词典为例被引量：1
- 2013年
- 现有英语学习词典例证分类研究存在多个问题,涉及划分规则、归纳法的内在缺陷、不同分类之间的联系、研究者对词语知识的解码和编码作用的认识。为了克服以往分类研究中存在的问题,本文提出了三种新的例证分类。
- 张宏
- 关键词：学习词典例证
- 功能翻译理论观照下的翻译专业本科口译教学模式探索被引量：5
- 2012年
- 口译教学旨在帮助学生发展口译能力、培养译者素养。在各项能力发展中,语言能力与技能训练是相互关联的。口译教学模式应该充分体现语言能力的提高与各项能力培养的关联性、目的性和指向性。在功能翻译理论基本思想启发下,提出翻译专业本科口译教学的"5C"教学模式。
- 李芳琴
- 关键词：口译能力功能翻译理论
- 中美文化交流的历史回顾被引量：3
- 2001年
- 简要地回顾了中美两国文化交流的历史和现状 ,评述了这种交流对中美两国的文化、社会和经济等方面所产生的深远影响 ,指出中国的改革开放政策极大地促进了这种交流。
- 夏洪进
- 关键词：文化交流留学生
- 构建“疏密相间”的师生心理距离被引量：1
- 2012年
- 中学阶段教师与学生关系密切，相互影响甚大。将师生心理距离保持在适度的范围内，对于教师、学生的发展以及教学质量的提高具有重要意义。一、师生心理距离对中学生管理的影响中学阶段是人生重要的学习阶段，也是学生开始具有独立思考能力、多元个性与叛逆心理的时期。因而中学时期师生心理距离对教师的教学管理与学生学习会产生极大的影响。
- 王峥曦
- 关键词：心理距离师生独立思考能力中学阶段教学质量学生管理
- 中国EFL学习者的汉英词典查阅现状分析被引量：1
- 2013年
- 对用户查阅现状的调查既是词典学研究的重要内容,对二语教学也极具理论和现实意义。文章以中国EFL学习者为调查对象,通过问卷调查,系统分析中国EFL学习者对汉英词典的查阅现状及其给二语教学和词典编纂带来的启示。结果表明,中国EFL学习者对汉英词典的查阅主要是基于自主性学习需求,其查阅内容集中于目的语词的生成性词汇知识。
- 胡文飞
- 关键词：EFL学习者汉英词典二语教学
